Está en la página 1de 9

ANALOGIAS

La palabra Analogía etimológicamente proviene del vocablo


griego ANA (conforme) y LOGOS (razón). Está relacionado
con una característica primordial el cual es el uso del
razonamiento.
La analogía es la similitud o igualdad que existe entre dos
términos o ilustraciones, tienen una relación de semejanza
entre sí de MODELO – EJEMPLO. Nos referimos a que el
enunciado modelo es el concepto previo que debe tener un
ejemplo que tenga una relación entre sí.
En palabras más sencillas al poner en práctica las analogías
debemos hacer que el estudiante debe aprender a determinar
y relacionar utilizando diversos conceptos que se aplican a
diversos conceptos y heterogéneas.

OTRAS DEFINICIONES DE ANALOGÍA


 DEFINICION GENERICA:
Se le dice así al tipo de analogía que tiene una relación de
parentesco entre dos cosas diferentes.
 DEFINICION LOGICA:
Es el tipo de Analogía que tiene una forma de raciocinio
donde se tiene que establecer algún tipo de relación,
semejanza o coincidencia de dos objetos distintos.
 ENTRE PALABRAS:
Es aquella donde llegamos a establecer dos términos que son
distintos o alejados y tienen una relación en cualquier
aspecto de la realidad objetiva o subjetiva.
Medir el nivel de razonamiento se puede manifestarse con el
pensamiento lógico, que puede darse entre la comparación
de dos definiciones de pares de palabras que tienen algún
tipo de relación.
Los elementos que se usaran como parte del pensamiento se
dan de la siguiente manera:

Conceptos      →    Palabras
Juicios            →    Oraciones
Raciocinios    →    Textos
En conclusión podemos decir que la Analogía es aquella
forma de pensar a través del entendimiento que como
objetivo busca brindarnos nuevos conocimientos. Por medio
de la Analogía hallaremos la forma de deducir o inferir con
el pensamiento lógico.

TIPOS
Existen dos tipos principales de analogías:
1) Analogía simétrica.
Es la analogía en la que el orden de los términos
comparados puede intercambiarse sin alterar la relación, ya
que ambos términos cumplen la misma función, están
estrechamente ligados o significan lo mismo. Existen
diferentes tipos de analogías simétricas:
 Analogía de sinonimia. Ocurre cuando dos palabras

diferentes tienen el mismo significado o se refieren a la


misma condición. Por ejemplo:
 Paciente es a tolerante como bueno a bondadoso.
 Parar es a detener como errar a equivocarse.
 Fiel es a leal como honesto a honrado.
 Joya es a alhaja como cima a cumbre.
 Listo es a inteligente como sabio a erudito.
 Analogía por complementariedad. Ocurre cuando los
objetos que se enumeran se corresponden, es decir, al
nombrar a uno de ellos se vincula con otro que es
necesario para la función tangible del término. Por
ejemplo:
 Las palabras son a la literatura lo que las notas son
a la música.
 La escoba es a la pala lo que el cuchillo al tenedor.
 El chef es al cocinero lo que el director de orquesta
al músico.
 El fruto es al árbol lo que la flor a la planta.
 Los remedios son a la cura como los virus a la
enfermedad.
 Analogía cogenérica. Ocurre cuando dos o más
palabras forman parte del mismo concepto, de la misma
clase o de la misma categoría. Por ejemplo:
 Playa es a montaña como hortensia a jazmín.
 Espagueti es a raviol como tenedor es a cuchillo.
 El budín es al pastel lo que la taza al recipiente.
 Rojo es a azul como suéter a pantalón.
 Hexágono es a pentágono como río es a lago.

2) Analogía asimétrica.
Es el tipo de analogía en la que se establece una relación
entre cosas que son distintas.
Analogía antonímica. Ocurre cuando los términos
proponen ideas contrarias o que se oponen, pero que se
relacionan. Por ejemplo:
 Lento es a rápido como pequeño es a grande.
 La verdad es la mentira lo que la felicidad es a la
tristeza.
 Éxito es a fracaso como lealtad es a traición.
 Divertido es aburrido como sabroso es a soso.
 Hablar es a callar como entrar es a salir.
Analogía de intensidad. Ocurre cuando un término se
usa para realzar o enfatizar el significado de otro. Por
ejemplo:
 Querer es a amar como disgustar es a abominar.
 Hablar es a gritar como trotar es a galopar.
 La comida es al banquete lo que el sollozo es al
llanto.
 Recital es festival como exposición es a
convención.
 El enojo es a la furia lo que la tristeza es a la
depresión.
Analogía inclusiva. Ocurre cuando se parte de la
concepción de una totalidad y un componente, para
luego distinguirlos entre sí. Por ejemplo:
 Cuadro es a museo como tecla es a piano.
 La abeja es al enjambre lo que el pino es al pinar.
 La vaca es al ganado lo que la nave es a la flota.
 Músculo es a cuerpo como semilla es a limón.
 Mariana es a nombre como Pérez es a apellido.
3) Otros tipos de analogías.
 Analogía por ubicación. Hace referencia a las zonas de
tránsito o almacenamiento. Por ejemplo:
 Huevo es a huevera como perro es a cucha.
 Mesa es a comedor como sofá es a sala.
 Horno es a cocina como ducha es a baño.
 Gafas es a estuche como ceniza es a cenicero.
 Aceite es a freidora como barco es a astillero.

 Analogía de causa y efecto. Refiere a que uno de los


términos a analizar hace efecto en otro y lo
desencadena. Este es el caso de un virus, que
desencadena una enfermedad.
 Devaluación es a inflación como inversión es a
productividad.
 Esfuerzo es a éxito como sol es a fotosíntesis.
 La fuerza es al movimiento lo que el temporal es a
las inundaciones.
 La investigación es al conocimiento lo que la
empatía es a la tolerancia.
 El tornado es a la destrucción lo que la lava es a la
catástrofe.
 Analogía secuencial. Refiere al orden de colocación de
los objetos en cuanto al tiempo y al espacio que
determina, por ejemplo:
 El original es a la copia lo que la matriz es al
producto.
 La palabra es a la escritura lo que el teléfono es al
celular.
 Isabel I es a Isabel II lo que el Romanticismo es al
Realismo.
 El cabrito es a la cabra lo que trabajar es a
descansar.
 El plano es a la casa lo que el título es al texto.

 Analogía por función. Se considera como clasificación


la finalidad a la que está destinado un objeto.
 Avión es a volar como editor es a corregir.
 Científico es a investigar como olla es a cocinar.
 Chef es a cocinar como heladera es a conservar.
 Regla es a medir como ascensor es a subir.
 Erudito es a saber como crítico es a recomen.
 Analogía por reciprocidad. Reconoce que un término
es sumamente necesario para la condición de existencia
de otro. Por ejemplo:
 El oyente es al hablante lo que la copia es al
original.
 Vender es a comprar como escuchar es a hablar.
 Deducir es a pensar como observar es a ver.
 El olfato es a la nariz lo que la sinapsis es a la
neurona.
 Secar es a mojar como limpiar es a ensuciar.
 Analogía por medio del producto. Pone especial
atención al producto, es decir, relaciona los términos
mediante los que resulta un producto final y
transformado. Por ejemplo:
 La cerámica es al jarrón lo que el teflón es a la
sartén.
 Aceite es a margarina como leche es a manteca.
 La harina es a la pizza lo que el barro es a la vasija.
 Cemento es a casa como cobre es a tubo.
 El caucho es al neumático lo que la semilla es a la
planta.
 Analogía existente por instrumento. Se refiere a que
la herramienta o el instrumento que se utiliza es capaz
de realizar un cambio en el entorno. Por ejemplo:
 Actor es a libreto como agricultor es a tractor.
 Modista es a maniquí como enfermero es a jeringa.
 El comediante es al chiste lo que el bailarín es a la
música.
 El costurero es a la máquina de coser lo que el
albañil es a la carretilla.
 El apicultor es al overol lo que el cirujano es al
bisturí.

 Analogía por características. Se define por señalar


una característica de un otro. Por ejemplo:
 Diamante es a brillante como piedra es a opaco.
 Automóvil es a terrestre como avión es a aéreo.
 León es a carnívoro como jirafa es a herbívoro.
 Desierto es a árido como campo es a fértil.
 Agua es a transparente como barro es a opaco.

También podría gustarte