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Ejes temáticos y selección de lecturas complementarias

1. Identificación de la Asignatura

AYUDANTE: Felipe Reyes Contardo


CURSO: Ayudantía Psicología y sociedad

2. Cuadro de presentación

Ejes temáticos Lecturas complementarias


 Modernidad líquida [p. 78 – 97]
 El mundo como voluntad y representación [Párrafo p. 117]
El deseo de desear: lo insaciable  El consumo repetitivo de las masas y sus efectos en la
de la modernidad modernidad líquida.
 Electrónica de consumo.

 La ética protestante y el espíritu del capitalismo [p. 17 – 22]


 Sujeto moderno y naturaleza en el último Nietzsche
La felicidad, o goce, del  Electrónica de consumo.
sujeto moderno en su época  El discurso capitalista y la promesa de la felicidad.
moderna  La noción de individuo moderno en la obra de Max

 El ojo del poder [p. 9 – 26]


 Vigilar y castigar [p. 118 – 137]
Control en la modernidad
 Control y dominación: teorías criminológicas burguesas y
proyecto hegemónico [p. 25 – 40]

A partir de “La sociedad de la transparencia” de Byung Chul - Han:


 La sociedad positiva [p. 11 – 25]
 La sociedad del control [p. 87 – 95]

A partir de “La sociedad del cansancio” de Byung Chul – Han:


Individualización en la
 Más allá de la sociedad disciplinaria [p. 25 – 33]
modernidad:
 El aburrimiento profundo [p. 33 – 41]
La presión por el deber ser  La sociedad del cansancio [p. 71 – 79]

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