INTRODUCCION

Los babilonios fueron los primeros en tratar de darles solución con procedimientos
de eliminación de incógnitas. Pero su aporte fue más allá de las ecuaciones
lineales, pues fueron los primeros en trabajar formalmente en los sistemas de
ecuaciones lineales y las ecuaciones de segundo grado.

Este tema nos permitirá analizar, comprender y comparar las diferentes

conceptualizaciones sobre las ecuaciones de segundo grado, conocer sus
propiedades, la forma de representarlas gráficamente, así como su resolución
aplicando completación de cuadros y la descomposición de factores.

En tal sentido podremos aprender todos estos procedimientos y conocer la forma

de resolver cada uno de ellos.
 CONCLUSION
Nos pudimos percatar de que las ecuaciones de segundo grado, son de gran
utilidad en nuestra vida, las empleamos diariamente sin darnos cuenta, pero a
pesar de esto dejamos en claro que continuamente las necesitamos ya que nos
ofrecen herramientas poderosas y tienen una variedad de aplicación. Un uso
común en los negocios es maximizar las ganancias, es decir, la diferencia entre
los ingresos (dinero que entra) y los costos de producción (dinero gastado).
La ecuación es una igualdad de dos expresiones en la que aparecen números e
incógnitas ligadas mediante operaciones algebraicas. Siendo la Ecuación de
segundo grado toda ecuación en la cual una vez simplificada, el mayor exponente
de la incógnita es 2. Utilizándose así para calcular el área de figuras geométricas
como rectángulos, círculos y triángulos.
Las ecuaciones cuadráticas permiten la interpretación de modelos matemáticos
para la resolución de una finalidad de situaciones que contenga el mismo caso, es
decir resolver a partir de encontrar una variable, siendo una de sus aplicaciones
de mayor complejidad en la economía sobre ingresos e ingresos de
productibilidad.
Asimismo, debemos saber que la representación gráfica de una ecuación de
segundo grado es una parábola.

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