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Ya me voy a ir a la casa de mi mamá me dijo que no me gusta que me dijiste que no te preocupes por eso te digo que no se puede hacer nada por el momento no sé si es así que no te preocupes por eso te digo que no te preocupes por eso te digo que no te preocupes por eso te digo que no te preocupes y
Título original
S07.s1 - Planificación de un programa motivacional
Ya me voy a ir a la casa de mi mamá me dijo que no me gusta que me dijiste que no te preocupes por eso te digo que no se puede hacer nada por el momento no sé si es así que no te preocupes por eso te digo que no te preocupes por eso te digo que no te preocupes por eso te digo que no te preocupes y
Ya me voy a ir a la casa de mi mamá me dijo que no me gusta que me dijiste que no te preocupes por eso te digo que no se puede hacer nada por el momento no sé si es así que no te preocupes por eso te digo que no te preocupes por eso te digo que no te preocupes por eso te digo que no te preocupes y
Logro de la unidad Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un ensayo donde emplea su capacidad de análisis y síntesis, e incorpora reflexiones partiendo de los conceptos motivacionales. Logro de la sesión
Al finalizar la sesión el estudiante conoce los
principios generales identifica los pasos para la elaboración de un programa motivacional. Temas DINÁMICA Reforzando lo aprendido Según la clase realizada:
• En grupo desarrollar un programa de
motivación. • Pueden escoger el tema y el área donde será dirigido su plan. Actividad: Cierre de la Unidad 2 La actividad será entregada en la semana 10
• Realizar un ensayo argumentativo, teniendo en cuenta las
siguientes características: • El tema a elegir es de la unidad 2, pueden hacer todos los temas o escoger un tema de la unidad 2. • Letra Time New Roma, tamaño 12, interlineado 1.5 • Tener en cuenta la redacción, ortografía y signos de puntuación. • Cantidad máxima de hojas 2. • Trabajo individual.