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ESTUDIANTES
PROFESOR
Telvin Pitano
FECHA DE ENTREGA
02/05/2023
Introducción
Materiales:
• Multimetro Digital
• Protoboard
• Cables de teléfono
• Resistencias
Procedimiento
Determinación de continuidad
1. * Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 1-A de la Sección A del protoboard
(ver Figura 2.5), conecte el otro extremo al terminal positivo de medición de continuidad del
multímetro. Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 2-A de la Sección A del
protoboard, conecte el otro extremo al terminal negativo de medición de continuidad del
multímetro. Encienda el multímetro y anote:
Lectura del Multímetro: ________0______.
Indique si existe continuidad: no hay continuidad. Deshaga la conexión.
5 10
A
Sección A
E
Figura 2.5
Sección B
J
Figura 2.6
De acuerdo a las lecturas tomadas hasta este momento y si el protoboard es colocado de forma
como aparece en el Figura 2.6 indique:
En la Sección A la continuidad se produce de forma (horizontal o vertical) ______Vertical______
En la Sección B la continuidad se produce de forma (horizontal o vertical) ______Vertical______
Hay coincidencia en la forma como se produce la continuidad en la Sección A y la Sección B (Sí
o No): ____Si____.
9. * Tomando como referencia la Figura 2.7 y las mediciones realizadas (en la Sección A y en la
Sección B), proceda a determinar la continuidad en la Sección C, cualquier consulta dirigirse al
Instructor.
En la Sección C
Indique si existe continuidad entre los terminales 5A y 5B: no tiene continuidad.
5 10
A
B
Figura 2.7
Figura 2.8
• R3 quede conectado en serie con R4. Mida con el multímetro la resistencia equivalente: 3.28
KΩ.
Mantenga los resistores en sus posiciones y quite los cables de teléfono.
Con ayuda de los cables de teléfono se requiere que:
• R1, R3 y R4 queden conectados en serie. Mida con el multímetro la resistencia equivalente:
13.27 KΩ. Mantenga los resistores en sus posiciones y quite los cables de teléfono.
12. * Usando como referencia la Figura 2.6, mantener en el protoboard (en sus respectivas
posiciones) los cuatro resistores mencionados en el paso anterior. Adicional conectar:
R5 de forma que su terminal izquierdo quede en G2 y el terminal de la derecha en otra posición
de la Fila G; R6 de forma que su terminal izquierdo quede en H15 y el terminal de la derecha en
otra posición de la Fila H; R7 de forma que su terminal izquierdo quede en F30 y el terminal de
la derecha en otra posición de la Fila F; R8 de forma que su terminal izquierdo quede en J45 y
el terminal de la derecha en otra posición de la Fila J. Utilice los cables de teléfono de forma
que:
• R5, R6, R7 y R8 queden conectados en serie. Mida con el multímetro la resistencia
equivalente: 14.16 KΩ.
• R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7 y R8 queden conectados en serie. Mida con el multímetro la
resistencia equivalente: 27.4 KΩ.
Mantenga los resistores en sus posiciones y quite los cables de teléfono.
R1 R5
a b
R2 R4 R6 R8
R3 R7
Figura 2.9
Mida con el multímetro la resistencia equivalente desde el terminal a al terminal b: 12.08 KΩ.
Mantenga los resistores en sus posiciones y quite los cables de teléfono.
15. * Utilice el circuito de la Figura 2.9. Luego coloque un corto (cable de teléfono) de forma que:
el extremo izquierdo coincida con el nodo izquierdo de R 4 y el
extremo derecho coincida con el nodo derecho de R8.
Mida con el multímetro la resistencia equivalente desde el terminal a al terminal b: 45.6Ω.
Conclusión
José Serracín: Podemos concluir que un protoboard es una herramienta electrónica, en donde se
realizan y modifican circuitos fáciles de usar. Conocimos el sentido de continuidad en cada parte
del protoboard y construimos nuestros circuitos dentro de ellas. Además, se dividió en cuatro
secciones. también utilizamos un multímetro para revisar dicha continuidad de las líneas, cuando
este realiza un sonido significa que posee continuidad. Con ayuda de las resistencias y los cables
de teléfonos pudimos realizar conexiones en series y paralelos.
Nelson Habib: El protoboard es uno de las herramientas más utilizadas a la hora de desarrollar
un circuito eléctrico o electrónico, ya que nos permite ver el funcionamiento del circuito físicamente
de una manera rápida y sencilla, ya que no se necesita realizar soldaduras a la placa para que
pueda funcionar. En este laboratorio se pudo ver algunos conceptos básicos sobre cómo funciona
un protoboard y el cómo deben conectarse los distintos elementos del circuito para que este
funcione como esperado, viendo bajo que condiciones existe continuidad en los distintos sectores
del protoboard, al igual de como se pueden conexiones en serie y en paralelo.
Gabriel Ortega: Concluyendo este laboratorio se pudo apreciar la utilidad del protoboard siendo
una herramienta fácil y esencial para el desarrollo de un circuito eléctrico, también se aprendió
utilizando el multímetro sobre la continuidad que contiene gracias a cables de teléfonos y
resistencias que se utilizaron en el protoboard y así completar el circuito.