Universidad tecnológica

de Panamá
Ingeniería Mecánica

Ingeniería
Eléctrica (Lab)
Profesor: Telvin Pitano

Semestre 1 -2023

Laboratorio 2 Integrantes:
• Iker Castilla
• Informe de laboratorio y
• Victor Hon
experiencia.
• Kevin Zambrano
• Leonardo Parris
• Alexander Abrego

Fecha de entrega: 3 de mayo 2023

Introducción

El poder entender el funcionamiento correcto y conectividad de una

protoboard supone el primer paso para internarnos en el mundo de lis
circuitos, siendo este objeto de gran relevancia para estudiar el
comportamiento y funcionamiento de circuitos reales creados por unos mismo,
y al cual tenemos acceso.
Aplicando las normas de seguridad anteriormente planteadas en el laboratorio
anterior nos dispusimos a realizar el laboratorio de l uso de la protoboard y
compartir las experiencias y datos obtenidos en 2 días de laboratorio, con la
finalidad de comprender, utilizar y aplicar nuestros conocimientos de manera
correcta utilizando como base circuitos reales.
Objetivos
● Conocer y entender la continuidad en la plantilla de conexión (protoboard). Realizar
conexiones de resistores en el protoboard para medir resistencia equivalente y caídas de
voltaje. Utilizar cables de teléfono para colocar en cortocircuito algunos resistores y obtener
mediciones de resistencia equivalente.

Introducción Teórica
La plantilla de conexión es, normalmente, una tabla rectangular de plástico con una serie de pequeños
orificios utilizados para insertar fácilmente componentes eléctricos (como resistores) y cables, y de
esta forma simplificar el armado de circuitos, que serán utilizado para experiencias de laboratorio.

Los orificios de las plantillas están conectados eléctricamente entre sí, siguiendo patrones de líneas,
el cual corresponde entender para efectos de armar el circuito correspondiente de acuerdo a la guía
suministrada por el instructor.

En la Figura 2.1 se muestra un protoboard, el cual está dividido en:

● dos segmentos en el centro de 63 líneas con cinco puntos de conexión cada una,
denominada Áreas de Prueba, identificadas como la Sección A y Sección B.
● dos puntos de conexión en los extremos con 50 líneas de cada lado, utilizado normalmente
para la alimentación de voltaje y tierra del circuito, identificado como Sección C y Sección
D.

Sección C

Sección A

Sección B

Sección D

Figura 2.1

Los conductores que se encuentran en el interior del protoboard están formados por tiras de metal
sobre los cuales se puede armar los circuitos que serán usados para trabajar, ver Figura 2.2
 Figura 2.2

Existen varios modelos de protoboard y es importante conocer el funcionamiento (continuidad) dentro

y fuera de cada Sección, lo cual permitirá construir de forma correcta los circuitos que serán utilizados
en las diferentes experiencias de laboratorios, ver Figura 2.3, contando con el apoyo de cables o
jumpers, ver Figura 2.4.

Figura 2.3

Figura 2.4
Materiales y Equipo
● Multímetro Digital (1)
● Protoboard (1)

● Resistores: R1 = R5 = 1 kΩ, R2 = R6 = 1.2 kΩ (dos unidades), R3 = R7 = 1.5 kΩ, R4 = R8 = 1.8

kΩ. (en total son 8 resistores)
● Cables de teléfono: 10 unidades, cada una con una longitud entre 2” y 3”.

Procedimiento
Nota: Los procedimientos marcados con un asterico (*) implica que corresponde obtener una imagen
donde se aprecia simultáneamente la conexión del circuito y el resultado de la medición con el
multímetro.

Determinación de continuidad
1. * Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 1-A de la Sección A del protoboard
(ver Figura 2.5), conecte el otro extremo al terminal positivo de medición de continuidad del
multímetro. Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 2-A de la Sección A del
protoboard, conecte el otro extremo al terminal negativo de medición de continuidad del
multímetro. Encienda el multímetro y anote:
● Lectura del Multímetro: ---------
● Indique si existe continuidad: No hay continuidad.
● Deshaga la conexión.

10

Sección A
 Figura 2.5

2. * Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 1-A de la Sección A del protoboard

(ver Figura 2.5), conecte el otro extremo al terminal positivo de medición de continuidad del
multímetro. Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 1-B de la Sección A del
protoboard, conecte el otro extremo al terminal negativo de medición de continuidad del
multímetro. Anote:
● Lectura del Multímetro: 0.007.
● Indique si existe continuidad: Si Hay continuidad
● Deshaga la conexión.

3. Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 36-B de la Sección A del protoboard

(ver Figura 2.5), conecte el otro extremo al terminal positivo de medición de continuidad del
multímetro. Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 36-E de la Sección A del
protoboard, conecte el otro extremo al terminal negativo de medición de continuidad del
multímetro. Anote:
● Lectura del Multímetro: 0.008
● Indique si existe continuidad: Si Hay continuidad.
● Deshaga la conexión.

4. Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 36-B de la Sección A del protoboard

(ver Figura 2.5), conecte el otro extremo al terminal positivo de medición de continuidad del
multímetro. Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 37-B de la Sección A del
protoboard, conecte el otro extremo al terminal negativo de medición de continuidad del
multímetro. Anote:
● Lectura del Multímetro: -----------
● Indique si existe continuidad: No hay continuidad
● Deshaga la conexión.
5. * Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 41-F de la Sección B (Figura 2.6),
conecte el otro extremo al terminal positivo de medición de continuidad del multímetro.
Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 42-F de la Sección B, conecte el otro
extremo al terminal negativo de medición de continuidad del multímetro. Anote:
● Lectura del Multímetro: ------------.
● Indique si existe continuidad: No hay continuidad.
● Deshaga la conexión.

10

Sección B

Figura 2.6

6. * Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal

41-F de la Sección B (Figura 2.6), conecte el otro extremo al
terminal positivo de medición de continuidad del multímetro.
Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal
41-J de la Sección B , conecte el otro extremo al terminal
negativo de medición de continuidad del multímetro. Anote:
● Lectura del Multímetro:0.001.
● Indique si existe continuidad: Si hay continuidad.
● Deshaga la conexión.

7. Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal

48-E de la Sección A, conecte el otro extremo al terminal
positivo de medición de continuidad del multímetro. Conecte
el extremo de un cable de teléfono en el terminal 48-F de la
Sección B, conecte el otro extremo al terminal negativo de
medición de continuidad del multímetro. Anote:
● Lectura del Multímetro: ------------.
● Indique si existe continuidad: No hay continuidad.
● Deshaga la conexión.
 8. Conecte el extremo de un cable de teléfono en el terminal 48-D de la Sección A, conecte el
otro extremo al terminal positivo de medición de continuidad del multímetro. Conecte el
extremo de un cable de teléfono en el terminal 49-G de la Sección B, conecte el otro extremo
al terminal negativo de medición de continuidad del multímetro. Anote:
● Lectura del Multímetro:-------------.
● Indique si existe continuidad: No hay continuidad.
● Deshaga la conexión.

9. * Tomando como referencia la Figura 2.7 y las mediciones realizadas (en la Sección A y en la
Sección B), proceda a determinar la continuidad en la Sección C, cualquier consulta dirigirse al
Instructor.
En la Sección C
● Indique si existe continuidad entre los terminales 5A y 5B: No hay continuidad

5 10
A
B

Figura 2.7

● Indique si existe continuidad entre los terminales 5A y 6A: Si hay continuidad.

10. * Tomando como referencia la Figura 2.8 y las mediciones realizadas (en la Sección A,
Sección B y en la Sección C), proceda a determinar la continuidad en la Sección D, cualquier
consulta dirigirse al Instructor.
En la Sección D
● Indique si existe continuidad entre los terminales 5A y 5B: No hay continuidad
● Indique si existe continuidad entre los terminales 5A y 6A: Si hay continuidad.
 5 10
A
B

Figura 2.8
 • Conexión de resistores y medición de resistencia total

11. * Usando como referencia la Figura 2.5, conectar en el protoboard el resistor:

R1 de forma que su terminal izquierdo quede en A1 y el terminal de la derecha en otra posición de la
Fila A; R2 de forma que su terminal izquierdo quede en B8 y el terminal de la derecha en otra posición
de la Fila B; R3 de forma que su terminal izquierdo quede en C20 y el terminal de la derecha en otra
posición de la Fila C; R4 de forma que su terminal izquierdo quede en D40 y el terminal de la derecha
en otra posición de la Fila D.
Utilice los cables de teléfono de forma que:
● R1 quede conectado en serie con R2.
Mida con el multímetro la resistencia equivalente: 1.98kΩ .
● R3 quede conectado en serie con R4.
Mida con el multímetro la resistencia equivalente: 1.607kΩ .
Mantenga los resistores en sus posiciones y quite los cables de teléfono. Con
ayuda de los cables de teléfono se requiere que:
● R1, R3 y R4 queden conectados en serie. Mida con el multímetro la resistencia equivalente:
2.07kΩ . Mantenga los resistores en sus posiciones y quite los cables de teléfono.
Con ayuda de los cables de teléfono se requiere que:
● R1, R2, R3 y R4 queden conectados en serie. Mida con el multímetro la resistencia
equivalente: 3.54kΩ .
Mantenga los resistores en sus posiciones y quite los cables de teléfono.

12. * Usando como referencia la Figura 2.6, mantener en el protoboard (en sus respectivas
posiciones) los cuatro resistores mencionados en el paso anterior. Adicional conectar:
R5 de forma que su terminal izquierdo quede en G2 y el terminal de la derecha en otra posición de la
Fila G; R6 de forma que su terminal izquierdo quede en H15 y el terminal de la derecha en otra posición
de la Fila H; R7 de forma que su terminal izquierdo quede en F30 y el terminal de la derecha en otra
posición de la Fila F; R8 de forma que su terminal izquierdo quede en J45 y el terminal de la derecha
en otra posición de la Fila J.
Utilice los cables de teléfono de forma que:
● R5, R6, R7 y R8 queden conectados en serie. Mida con el multímetro la resistencia
equivalente: 10.00MΩ .
● R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7 y R8 queden conectados en serie. Mida con el multímetro la
resistencia equivalente: 10.10MΩ .
Mantenga los resistores en sus posiciones y quite los cables de teléfono.
 13. * Utilice cables de teléfono de forma que:
● R1 quede conectado en paralelo con R5. Mida con el multímetro la resistencia equivalente:
93.50Ω .

● R2 quede conectado en paralelo con R6. Mida con el multímetro la resistencia equivalente:
28.20Ω .
● R3, R4, R7 y R8 queden conectados en paralelo. Mida con el multímetro la resistencia
equivalente: 10.10Ω .
Deshaga la conexión.
 14. * Arme el circuito que aparece en la Figura 2.9. Luego coloque un corto (cable de teléfono) de
forma que:
el extremo izquierdo coincida con el nodo izquierdo de R1 y el
extremo derecho coincida con el nodo derecho de R1.

Figura 2.9
● Mida con el multímetro la resistencia equivalente desde el terminal al terminal b:
10.56MΩ . Mantenga los resistores en sus posiciones y quite los cables de teléfono.

15. * Utilice el circuito de la Figura 2.9. Luego coloque un corto (cable de teléfono) de forma que:
el extremo izquierdo coincida con el nodo izquierdo de R4 y
el extremo derecho coincida con el nodo derecho de R8.
● Mida con el multímetro la resistencia equivalente desde el terminal al terminal b:
50.40Ω .

Resistencia Valor
R1 102.4 Ω
R2 100 Ω
R3 12.05 MΩ
R4 10.4 Ω
R5 1.21 KΩ
R6 39.5 Ω
R7 46.3 KΩ
R8 10.35 MΩ
Conclusiones

Iker Castilla
• La razón de estudio de este laboratorio es mero reforzamiento de ciertos conceptos ya
adquiridos anteriormente y que son de importancia dentro de la materia, por la
virtualidad no habia tenido la oportunidad de interactuar directamente con una
protoboard y manejar sus conexiones, ya que solo pude hacerlo por medio de
simuladores, por esa raazón considero este laboratorio de gran relevancia y aprendizaje.
Victor Hom
• El uso del protoboard facilita mucho la construcción de un circuito de forma no
permanente y de manera rápida. Mediante este protoboard se pudo llevar a cabo un
laboratorio en donde nos permitió medir y armar diferentes circuitos en serie y paralelo
usando solo resistencias. Con este protoboard se pudo facilitar esta experiencia ya que
no se tuvo que sostener o soldar las resistencias al momento de realizar el laboratorio.
Gabriel Gonzáles
• La actividad realizada en laboratorio nos dio evidencia de que los valores medidos
pueden variar en algún porcentaje a la misma resistencia o que el cable a utilizar en
diferentes conexiones este deteriorado o quebrado de ahí en adelante se pudo verificar
que la resistencia equivalente en un circuito en serie es igual a la suma de ellas y en un
circuito en paralelo es igual a un valor menor que la más pequeña conectada De igual
forma al crear un corto el flujo de corriente busca la alternativa mejor o que le ponga
menos resistencia ciertamente el protoboard facilitó en gran manera las conexiones
en los circuitos.
Leonardo Parris
• Como conclusión a este trabajado podemos tener el uso del multimetro que sirve para
medir el voltaje de cada resistencia. Sin embargo, también nos dimos cuenta que los
valores pueden variar, según sea su resistor. Sin duda, fue una experiencia involvidable,
que esperamos volver a repetir