TEMA 9: LA PREHISTORIA

Invención de la
escritura

Hace 5.000 años

Aparición del ser Revolución

Fin del Descubri-
francesa
humano hace 5 imperio miento de
millones de años romano América. 1789
476
1492

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¿Qué es la prehistoria? La prehistoria es el período de tiempo que transcurre entre la
aparición del ser humano hace cinco millones de años, y el invento de la escritura hace
5.000 años. El final de la prehistoria varía de un lugar a otro porque la escritura no surgió al
mismo tiempo en todas partes. Es difícil estudiar la prehistoria porque se conservan pocos
restos y no hay documentos. Los arqueólogos analizan los restos materiales que dejaron los
seres humanos en los yacimientos.

ETAPAS DE LA PREHISTORIA:
PALEOLÍTICO (piedra antigua)
LA PREHISTORIA NEOLÍTICO (piedra nueva)
EDAD DE LOS METALES

1. El paleolítico se extiende desde hace unos cinco millones de añ os,

hasta la aparició n de la agricultura y ganadería, hace 10.000 añ os. Se
suele dividir en paleolítico inferior, medio y superior.
2. El neolítico. transcurre desde el descubrimiento de la agricultura y
ganadería hasta la fabricació n de los primeros objetos de metal.
3. La Edad de los Metales comenzó con la elaboració n de los primeros
objeros de metal y finalizó con la invenció n de la escritura.

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LA EVOLUCIÓN DEL SER HUMANO.
La hominización es un largo proceso de evolució n en el que nuestros antepasados
van cambiando y pareciéndose a nuestra especie. Estos cambios son:

1. El bipedismo, es decir caminar sobre los dos pies, lo que permitió liberar las
manos y ampliar el campo de visió n.
2. El desarrollo del pulgar oponible, que nos hizo má s habilidosos. Nos permitió
fabricar herramientas.
3. Aumento del tamaño del cerebro que permitió desarrollar el lenguaje y el
pensamiento.

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HOMÍNIDOS.
1. Ardipithecus- antepasado más antiguo del ser humano.
2. Austrolopithecus. Caminaba sobre dos pies.
3. Homo habilis . Primera especie en fabricar herramientas.
4. Homo erectus Descubrió el fuego y salió de África.
5. Homo antecessor
6. hombre de Neandertal. El primero en enterrar a sus muertos.
7. Homo sapiens .Desarrolló el lenguaje e inventó el arte. Es nuestra especie.

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EL PALEOLÍTICO: se inicia con la aparició n de los seres humanos hace 5.000.000 añ os,
hasta el descubrimiento de la agricultura y la ganadería (neolítico), hace 10.000 añ os.

Características:

a) Su economía era depredadora porque vivían de la caza, la pesca y la

recolección de frutos silvestres.
b) Eran nómadas, se desplazaban en busca de alimentos. Vivían en las orillas de
los ríos o lagos, al aire libre o construían cabañ as. También buscaban refugio en
cuevas.
c) Fabricaban herramientas con piedra (bifaces, puntas de flecha, raedera..)
madera, huesos o conchas; y utilizaban las pieles para vestirse.
d) Vivían en pequeñ os grupos, llamados tribus formadas por veinte o cuarenta

personas. Varias tribus formaban un clan.

El homo erectus domina el fuego que utilizaban para calentarse, cocinar, iluminar las
cuevas, fabricar mejores herramientas y defenderse de los animales salvajes.

Creían en las fuerzas de la naturaleza y los astros. El hombre de Neanderthal fue el

primero en enterrar a sus muertos con un ajuar.

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Fabrican herramientas con piedras y huesos: agujas,
arpones para pescar, hachas, cuchillos, puntas de flecha, etc.

Golpean dos piedras para fabricar

las herramientas de piedra

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EL ARTE.
El arte rupestre o parietal son las pinturas de las paredes y techos de las cuevas. Las
primeras obras tienen 35.000 añ os. También realizaron grabados sobre rocas y huesos
de animales y pequeñ as esculturas de mujeres llamadas venus.

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CARACTERÍSTICAS DE LA PINTURA RUPESTRE.

 Pintura realista.
 Policroma (más de un color).
 No hay movimiento
 Se contornea en negro y se
rellena de colores.
 La pintura son pigmentos
naturales, minerales
machacados.
 La pintura se extendía con los
dedos o con pinceles hechos
de pelos de animales.

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 LA REVOLUCIÓN DEL NEOLÍTICO.

Hace 10.000 años, Oriente Próximo, los seres humanos aprendieron a cultivar plantas
(agricultura) y a domesticar animales (ganadería).

Se produjeron importantes cambios:

1. La economía es productora : producen sus propios alimentos de la agricultura y la
ganadería.
2. Las personas se hacen sedentarias, es decir, empezaron a vivir en poblados situados
cerca de los ríos y lagos.
3. En las aldeas las personas se van especializando: unos trabajan la tierra, otros hacen
cerámica, otros tejen etc.
4. Aparece la propiedad privada y las desigualdades sociales.

Se producen avances técnicos:

 Empieza a utilizar la piedra pulida para fabricar herramientas agrícolas.
 Se elaboran tejidos en telares.
 Se inventó la cerámica, se hacían vasijas para guardar el grano y cuencos para comer.

Las creencias
En el Neolítico adoraban a las fuerzas de la naturaleza y el culto a la fertilidad. Los difuntos
se enterraban en necrópolis.
LA VIDA EN LAS ALDEAS DEL NEOLÍTICO.

 Las aldeas estaban próximas a los campos de cultivo, a los rebaños y cerca de un río.
 Las viviendas eran circulares o rectangulares.
 Estaban situadas en zonas elevadas y amuralladas para poder defenderse.
 Eran autosuficientes, hacían pocos intercambios.

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El arte rupestre.

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 Molino de mano: machacan el
cereal y hacen harina.

Herramientas agrícolas.

TELAR PIEDRA PULIMENTADA

AZADA
HOZ

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EDAD DE LOS METALES.
Se inicia en el próximo Oriente en el V milenio, los hombres aprendieron a fabricar
objetos de metal: primero emplearon el cobre, metal muy blando. En torno al
3.000 aC, el bronce (aleación de cobre y estaño) y, posteriormente, 2.000 a. C. el
hierro.
Metalurgia: es el proceso de
fundición del metal y volcado en
moldes.
Este trabajo lo hacían
especialistas. Aparece la división
del trabajo.
Con estos metales hacían
armas, como espadas, hachas,
lanzas; adornos, como collares y broches; y herramientas como azadas y hoces.
Estas armas y herramientas, fabricadas con metal, eran más fuertes y resistentes que
las fabricadas con piedra.
Características. Cambios en la forma de vida:
- Las aldeas crecen y se convierten en pequeñas ciudades rodeadas de
murallas. Crece la población.
- Aparecen nuevas ocupaciones: guerreros, sacerdotes, comerciantes,
herreros etc
- La sociedad se hizo desigual.
- Inventos: arado, la rueda y la vela.
- Desarrollo del comercio: como les sobran alimentos los cambian por
herramientas, tejidos o cerámica. La rueda mejoró el transporte por carretera
y la vela por el mar.

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 El arado permitía cultivar la tierra
más rápido

La rueda hizo posible

el transporte de personas mercancías.

La vela hizo a los barcos rápidos.

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EL MEGALITISMO.
A partir de la Edad de los Metales (V milenio a.C.) se construyeron monumentos con
grandes piedras o megalitos

LOS MONUMENTOS MEGALÍTICOS.

A.- MENHIR: piedras clavadas verticalmente

en el suelo. Su función era marcar el territorio.

B.- DOLMEN: piedras verticales hincadas en

el suelo y cubiertas de otra horizontal. Eran
sepulturas colectivas.

C.- CRÓMLECH: conjunto de

piedras verticales formando un
círculo. Culto astros.

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 ACTIVIDADES PREHISTORIA.

1. ¿Qué es la prehistoria?
2. Etapas de la prehistoria
3. ¿Qué es el paleolítico? Características.

PREGUNTAS Neolítico.

1. ¿Qué es el neolítico?
2. Describe los principales cambios aparecidos en el Neolítico en las formas de
vida. (Características)
3. ¿Por qué se hicieron las personas sedentarias?
4. ¿Cómo era la vida en una aldea neolítica?

PREGUNTAS. edad de los metales.

1. ¿Cuándo empezó la edad de los metales? ¿Qué cambios vivió la sociedad en

esta etapa?
2. ¿Qué inventos se produjeron en esta época.
3. Define los monumentos megalíticos: dolmen. Menhir, y cromlech.

ACTIVIDADES FINALES

1 Escribe en los espacios en blanco los períodos en que se divide la Prehistoria, y la

característica principal de cada uno de ellos.

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO EDAD DE LOS METALES

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 2 Escribe en el espacio en blanco que corresponda los períodos históricos que se citan en
el texto Siguiente.

La Historia se divide en edades: la Edad Antigua, que abarca desde la invención de la

escritura hasta la caída del imperio romano de Occidente, en 476; la Edad Media, que
va desde 476 hasta el descubrimiento de América en 1492; la Edad Moderna, que
abarca desde 1492 hasta el estallido de la Revolución Francesa, en 1789, y la Edad
Contemporánea, desde 1789 hasta nuestros días.

3.000 a.C. – 476 476 – 1453 1453 – 1789 1789 – actualidad

d.C.

3 Completa las frases siguientes:

– Los tres períodos fundamentales de la Prehistoria son el …………., el ……….. y la
…………..
– Los útiles de piedra tallada son propios del …………..
– Los instrumentos de piedra pulimentada son característicos del …...........
– En la Edad de los Metales los útiles son de ……………….
– La Historia se divide en la Edad ………….., la ………….., la ……………. y la ………….
– La Edad Media comienza el …….…….. y finaliza el ……………
– La Edad Moderna comprende desde ……… hasta …………..

4 Ordena cronológicamente, las diversas especies de homínidos.

H. sapiens Australopithecus H. neanderthalensis H. habilis H. erectus

5 Escribe en el cuadro donde corresponda las características siguientes de los diversos

períodos de la Prehistoria.
– Pintura rupestre. – Útiles de piedra tallada. – Útiles de piedra pulimentada. –
Invención de la agricultura. – Aparición de la ganadería. – Vida nómada. – Herramientas
de metal. – Economía productora. – Economía depredadora. – Instrumentos de hierro. –
Invención de la cerámica.
PERIODO PALEOLÍTICO NEOLÍTICO EDAD METALES

CARACTERÍSTICA
S

6 Responde a las preguntas siguientes:

– ¿Qué etapa de la Prehistoria es la más extensa?

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– ¿De qué vivían los humanos en el Paleolítico?

– ¿Qué dos avances trascendentales se dieron en el Neolítico?

– ¿En el Neolítico cómo era la economía?

–¿De qué metales estaban hechos los útiles en la Edad de los Metales?

– ¿Cómo era la economía en el Paleolítico?

– ¿En qué período de la Prehistoria surgieron los primeros poblados?

7. Describe el modo de vida que muestra la ilustración y relaciónala con un periodo de la

Prehistoria.

8 . Observa estas pinturas y contesta:

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 A B

A.- Etapa:

Características:

B.- Etapa:

Características:

9. Observa esta ilustración y contesta.

a) Etapa de la prehistoria :
b) ¿Dónde vivían?
c) Cambios en la forma de vida:

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