MATEMÁTICAS

Clase 1:

Dieces y unos:¿ Y eso qué será?

Miren este video y aprendamos juntos

https://youtu.be/KhghDQOsKZY

¿Pudiste comprenderlo?

Vamos a probar ¿ Si?

1.- Siguiendo el ejemplo descompone en dieces y unos:

34= 10+10+10+1+1+1+1

Ahora vos:

15=------------------------------------------------------------------

36=--------------------------------------------------------------------

44=-------------------------------------------------------------------

Ahora al revés

Escribí que número es:

10+10+10+10+10+10 +1+1=---62

10+10+10=……………….

10+10+10+10+1+1+1+1+1=…………….

10+10+10+10+10+10+10+1+1=----------------

¡FELICITACIONES AHORA YA SABES DESCOMPONER EN UNOS Y DIECES!

Clase 2:

HOY LA HISTORIA DEL DINERO:

https://youtu.be/3kAEtUHfwRE
¡Viste que gran historia! Y sigue mucho más.. Pero vamos a empezar de a poquito

PESOS $
Así se llaman y algunas monedas son CENTAVOS.

EL SIGNO $ SE ESCRIBE DELANTE DE LA CANTIDAD.

EJEMPLO GASTÉ $ 3( 3 PESOS)

El que busca encuentra…

Buscá, encontrá , todos los signos $ que hay en la imagen.

Hacé una lista de dónde encontraste cada uno
https://docs.google.com/presentation/d/19NYZOvMD5nYO-
cZkhdczRef8AemWaeNe39CMv-ieVwo/edit?usp=sharing
Ej. $ SOMBRILLA

Clase 3

MI BILLETERA:

Hoy vas a ir a Viento de matemática.

1-Vas a cortar y armar la billetera los billetes y monedas.

Cuidalos mucho! Podés usar esa billetera u otra que a vos te guste.

Ahora Vamos a comenzar con las monedas.

2-Dibujá 1 de cada 1 de las monedas que trajo viento en la billetera

Moneda de moneda de moneda de

--------------------------------- --------------------------- --------------------------

10 pesos 5 pesos 1 peso

3-
¿CUÁNTAS MONEDAS DE $ 5 HAY?.................

¿CUÁNTAS MONEDAS DE $ 2 HAY?.................

¿CUÁNTAS MONEDAS DE $ 1 HAY?.................

¿CUÁNTAS MONEDAS DE $ 10 HAY?.................

Clase 4

Dieces y unos:

Ya estás preparado….

MUÑECOS DE NIEVE DE DIECES Y UNOS

1-Escribí qué número se forma en cada caso

2-¿EN QUÉ RONDA SE FORMÓ EL NUMERO MÁS GRANDE?---------------

Estos chicos jugaron a dieces y unos:

3- ¿ Cómo? A un dado le pusieron en las caras el número 10 y a otras solo unos
Esta tarea …¿ FÁCIL O DIFÍCIL?

Clase 5

Vamos al kiosco
Marita fue con sus hijos al KIOSCO.

Vamos a resolver con ella los pedidos de Tomás y Sofía, sus bellos hijos, que trajeron
sus monedas para comprar.

1- Tomás quiere comprar primero 1 paleta de Mickey de $10

Dibuja aquí con qué moneda o monedas puede pagar

……………………………………………………………………………………………….

2-Sofía quiere la Promo de los CARAMELOS PALITOS DE LA SELVA DE $2

Le gustaría comprar 3

¿Cuánto pagará Lucía?....................................................................

¿Qué monedas puede usar para pagar?

Dibujalas

---------------------------------------------------------------------------
3- Ahora Tomi quiere comprar rocklets de $4 la bolsita.
 Si compra 2 bolsitas ¿ Cuánto gastará?..........................................................

Dibujá que monedas usó para pagar

-------------------------------------------------------------------------------------------------------
4- Por último Sofía quiere comprar 1 PALETA de colores de $7

Dibujá cómo puede formar con monedas $7

5-Sumá ¿Cuánto gastó Tomi en total? …………………………..

Dibujá las monedas que usó para pagar..

………………………………………………………………………

Clase 6

Mi juguetería

¿Te gustaría armar tu juguetería casa

¡Manos a la obra!

a)Elegí juguetes , ponelos juntitos en un sector.

b)Elegí un nombre para la juguetería.

c)Realizá una lista de los juguetes

d)Ahora es momento de ponerle precios

Para empezar vamos a ponerle Precios de los siguientes como Promo de

inauguración:

$1-$2-$3-$4-$5-$6-$7-$8-$9-$10 $ 20 $50 $ 100

e) En la lista agregá al lado los precios.

f) Enviame una foto

Hoy comenzá a jugar con alguien de tu familia.

Jueguen con los billetes de Viento y compren 1 o 2 cosas
a la vez. No más.
¡¡ A disfrutar!!

Clase 7

Billetes, monedas, Dieces y unos

Hablemos nuevamente de Dieces y unos.. pero esta vez con dinero:

Esta vez tenemos que convertir el número 15 en $ 15.

Vamos a usar billetes de $10 y monedas de $1

15

+ + + + + = $15
O
Ahora vos dibujá:
16

……………………………………………………………………….

13

………………………………………………………………………..

18

…………………………………………………………………..

……………………………………………………………

……………………………………………………………..

2-
¿Cuánto dinero hay?...................................

1-

=------------------

2-

=………………….

Dibujá con 10 y $1

$17

Clase 8:

¡¡A la juguetería!!

1-Dibujame juguetes de tu juguetería que pueda comprar con $ 50

( justito)

2-¿Tenés algo que valga $10? ……………………………….

3¿Cuál es el precio más caro?¿ Qué juguete sale eso?

4-¿Cuál es el más barato?...........................

¿Qué juguete sale eso?--------------------------

 5- Dibujá con billetes y /o monedas el precio más caro que tenés.

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¡Súper mi cielo!

Clase 9:

¡ Vamos de compras!

https://youtu.be/ZyRrGVnWJrA

1-Ayuda a abuela osa

. Dibujá cuántos billetes o monedas de 10 y monedas de 1 necesita para pagar. Practicá
con la billetera de Viento y mirá el videito de la seño
2-A abuela osa le sobró este dinero

¿Cuánto es?................................................

3-Si pudiera ir a tu juguetería…. ¿Podría comprar algo?

Escribí y dibujá 3 cosas distintas que podría comprar para sus nieta/o con
ese dinero.

4-Elegí uno solito y dibujá los billetes y monedas que usaría para pagarlo.
(Recordá el dinero que le sobró)

Clase 10
¿Cuánto valen?

Trabajamos con Viento en las páginas 32 y 33. ( Videito de la seño)

Clase 11

A jugar Como Matías y su hermana:

Compra 1:
a)Escribí el precio de cada uno y sumá

¿Cuánto gastaría en esta compra?---------------

b) Dibujá los billetes de 10 y monedas de $1 que necesitás.

Compra 2:

a) a)Escribí el precio de cada uno y sumá

¿Cuánto gastaría en esta compra?---------------

b) Dibujá los billetes de 10 y monedas de $1 que necesitás.

¡¡ Bravo!!

3-Te propongo que

a) Armes una compra vos diferentes con la misma imagen de Matías.(
Dibujá lo que comprás)

¿Cuánto gastarías en esta compra?---------------

b) Dibujá los billetes de 10 o monedas de 10 y monedas de $1 que

necesitás.

¡¡Súper mi cielo!

Clase 12

Hay más personajes que te invitan a la juguetería que armaron..Mirá:

https://youtu.be/-wXC--T74AA

En la juguetería de………………………………( Completalo vos)

COMPLETÁ LA TABLA CON LA CANTIDAD MÍNIMA DE BILLETES

Y MONEDAS DE $1

2-
SI SE ACABARON LOS BILLETES y MONEDAS DE $10¿ CUÁNTAS MONEDAS
DE $1 SE NECESITAN PARA PAGAR JUSTO CADA UNO? ESCRIBILO

EJEMPLO.
SI UN SALE $32 COMO EL NOMBRE TE LO DICE SON 32
PESOS.. ASI QUE SON 32 MONEDAS DE $1 ¿SI? ESCRIBIS..32

AHORA VOS…

Clase 13:

¡Jugamos al Bingo!!! Si! Un Bingo de Pesos… ¿ Preparado?

Este es el Cartón… Mirá el video

¡¡Espero te hayas divertido como yo!!