SOCIEDAD DE CAPACITACIÓN Y ASESORÍA

TÉCNICA EDUCACIONAL AGORAS LTDA.

EVALUACIÓN SUMATIVA UNIDAD 2 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

QUINTO AÑO BÁSICO
NOMBRE:

ESTABLECIMIENTO:

CURSO: FECHA:

I.-Lee el siguiente texto que trabajaste al inicio de la Unidad y responde las preguntas

Declaración Universal de los Derechos del Niño

(Adaptación)
1. Disfrutarás de todos los enunciados en esta declaración. Estos derechos serán
reconocidos a todos los niños y niñas sin excepción alguna.

2. Gozarás de protección especial y dispondrás de oportunidades y servicios para que

puedas desarrollarte en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y
dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental será atender a
todo lo que te favorezca.

3. Tendrás derecho desde tu nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.

4. Tendrás derecho a crecer y a desarrollarte en buena salud: con este fin deberán
proporcionarte, a ti y a tu madre, atención prenatal y postnatal. Tendrás derecho a
disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.

5. Si te encuentras física o mentalmente impedido(a) o sufres algún impedimento social,

recibirás el tratamiento, la educación y el cuidado especial que requieras.

6. Nadie podrá separarte de tus padres, a menos que sea por tu propio bien. En el caso de
que tu padre y tu madre estén separados, tienes derecho a mantener contacto con ellos
fácilmente.

7. Tendrás derecho a recibir educación gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas
básicas. Se te dará una educación que te permita desarrollar tus aptitudes, tu juicio
individual, tu sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un miembro útil para
la sociedad. Disfrutarás plenamente de juegos y recreaciones, los que deberán estar
orientados hacia los fines perseguidos por la educación.

8. En todas las circunstancias, deberás estar entre los primeros que reciban protección y
socorro.
9. Deberás ser protegido o protegida contra toda forma de abandono, crueldad y
explotación . No serás objeto de ningún tipo de trata ni se te debe permitir trabajar antes
de una edad mínima adecuada; en ningún caso deberás tener una ocupación o empleo
que pueda perjudicar tu salud o educación o impedir tu desarrollo físico, mental o moral.

10. Deberás ser protegido o protegida contra las prácticas que puedan fomentar la
discriminación racial, religiosa o de cualquier otra índole. Debes ser educado o educada en
un espíritu de paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que debes poner tus
energías y aptitudes al servicio de tus semejantes.
Fuente: http://www.educar.org/infantiles/Derechos/

1.- Después de leer el texto, ¿podrías explicarle a tu hermano o hermana menor qué es un
derecho? Inténtalo escribiendo tu explicación. (2 puntos)
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2.- ¿Por qué crees que aparece la necesidad en los adultos de escribir estos derechos? ¿No son
un
poco obvios algunos de ellos? Escribe lo que pienses, fundamentando en el texto. (2 puntos)
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3.- ¿Por qué crees que se te da el derecho a jugar? ¿En qué situaciones crees que los niños y
niñas no pueden jugar? (2 puntos)
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4.- ¿Qué derecho crees que falta y te gustaría que estuviera? Escríbelo respetando la forma de
los que te presentamos. (2 puntos)

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5.- Lee el siguiente derecho y subraya los adjetivos 6 que en él aparecen. (3 puntos)

7. Tendrás derecho a recibir educación gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas
básicas. Se te dará una educación que te permita desarrollar tus aptitudes, tu juicio
individual, tu sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un miembro útil para
la sociedad. Disfrutarás plenamente de juegos y recreaciones, los que deberán estar
orientados hacia los fines perseguidos por la educación.

Lee el fragmento que aparece a continuación poniendo, atención en las palabras destacadas.
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1. Disfrutarás de todos los derechos enunciados en esta declaración. Estos derechos

serán reconocidos a todos los niños y niñas sin excepción alguna.

2. Gozarás de protección especial y dispondrás de oportunidades y servicios para que

puedas desarrollarte en forma saludable y normal, así como en condiciones de
libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental
será atender a todo lo que te favorezca.

6.- Copia el fragmento reemplazando las palabras destacadas por sinónimos del listado.
(5 puntos).

Precaución, exposición, distinción, salvo, estimación, respeto, declaración.

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7.- Lee nuevamente el texto Declaración Universal de los Derechos del Niño y Completa el
cuadro con palabras según su acentuación que tengan. (2 palabras por categoría) (3 puntos)

Esdrújulas Graves Agudas

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