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Lili Monserrath Chavez Reyes LDE 01

1. Definición de la Criminología:

La Criminología es una ciencia sintética, causal explicativa, natural y


cultural de las conductas antisociales.

2. Objeto de la Criminología:

El objeto de estudio son las conductas antisociales y los sujetos que las
cometen, así como el control social.

3. Diferentes clases de Criminología:

− Científica teórica: Conjunto de conocimientos, teorías,


resultados y métodos que se refieren a la criminalidad como
fenómeno individual, al delincuente y a la víctima..
− Aplicada: Constituida por las aportaciones de la científica o
teórica y de la «Empírico», se relaciona con los diversos
mecanismos de realización y control social, y alcanza su más
alto nivel cuando se integra a la política criminológica.
− Académica: Es esencial aunque no exclusivamente
descriptiva, está constituida por la sistematización a efectos
de enseñanza o diseminación del conocimiento de la
Criminología General.
− Analítica: Cuya finalidad es determinar si las otras
Criminologías y la política criminal cumplen su cometido y
alcanzan los objetivos planeados en relación con el
fenómeno del crimen.

4. Diferentes formas de conductas del ser humano y describirlas:

− Conducta Social: Es la que emitimos en presencia de otros


(interrelación entre los individuos)
− Conducta Asocial: Es la conducta que realizamos de forma
individual (pensar, ir al baño, etc.). Conducta autónoma.
− Conducta Parasocial: 1° Las conductas atípicas raras que
pueden realizar los individuos de forma paralela a nosotros
(vestimenta, conducta). 2° Acepción. Son aquellas conductas
que están dentro de la conducta social, pero no resultan en
comportamientos positivos (beber, drogarse, pandillerismo, etc).
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− Conducta Antisocial: Es toda aquella que atenta contra el


bien común que puede llegar a ser tipificada como delito.

5. De que trata el Código Hammurabi?

Es una recopilación de las leyes asirias vigentes entre los siglos XV y


VIII a. C., en estas leyes se encontró la justicia pública y privada. La
publica ejerce un cierto control sobre la privada

6. Menciona tres pensadores griegos:

− Arquímedes
− Sócrates
− Hipocrates

7. A quién se le debe la Teoría de los Humores?

Hipócrates

8. Que significa el Panóptico y quien fue su inventor?

Jeremías Bentham

9. Quién fue Cesar Beccaria?

Jurista y economista italiano, autor del célebre tratado De los delitos


y de las penas

10. Quién fue Juan Jacobo Rousseau?

Filósofo suizo, se le sitúa entre los grandes pensadores de la


Ilustración en Francia.

11. Cual es el objeto de la Dirección Biológica?

Es encontrar en todos sus factores somáticos la causa principal de la


criminalidad, es decir, la relación existente entre anormalidades
antropométricas, biológicas o medidas de criminalidad.

12. Que estudia la Endocrinología?

Se encarga del estudio de las glándulas, tanto de secreción externa


como interna.

13. Menciona tres glándulas incretoras:


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− Mucosa duodeno – yeyunal (prosecretina)


− El páncreas endócrino
− El tiroides

14. Que sustancia secretan las glándulas suprarrenales?

Producen diversas hormonas, entre ellas, cinco clases de


corticoides; el más conocido es la Adrenalina

15. Que sustancia secreta el páncreas endócrino?

Produce la insulina que regula la glucosa, y su ausencia puede


derivar, a una hiperglicemia, a la Diabetes Aguda y a la muerte

16. Que es la Tipología Criminal?

Es la disciplina que agrupa a los individuos tomando en cuenta su


morfología, basándose en el principio de una correlación entre soma y
psique.

17. Como agrupa a los individuos la escuela Italiana?

1.- Longilineo: Sujeto delgado de extremidades largas, prototipo de


hombre que lucha por ideales. Este tipo proporciona los
delincuentes políticos.

2.- Brevilíneo: Individuo gordo de extremidades cortas , prototipo


del hombre lento que en el campo criminal proporciona al
delincuente vulgar, al ladrón, al falsario, al estafador.

3.- Equilibrado: Lo forman quienes tienen su cuerpo proporcionado.


En este tipo encontramos a los homicidas, violadores, etc.

18. Como divide a los individuos la escuela Alemana?

1.- Tipo Leptosoma: asténico, de cuerpo largo, endeble, delgado,


rostro pequeño, nariz puntiaguda. Semejante al Longilineo de
Pende.

2.- Tipo Pícnico: Que tiene un fuerte desarrollo de sus cavidades


viscerales. El abdomen es prominente, con tendencia a la obesidad,
de aspecto flácido. Se identifica al tipo brevilineo de la Escuela
Italiana.
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3.- Tipo Atlético: Desarrollado en su esqueleto y sistema muscular. El


tórax igual que la cabeza, son grandes, las espaldas en forma de
trapecio. Corresponde al tipo equilibrado de Pende.

4.- Tipos Disploasicos especiales: Lo constituyen individuos carentes


de armonía como los atéticos exagerados.

19. Quién fundó la escuela francesa?

Claudio Sigaud

20. Como están divididos los individuos según la escuela francesa?

Claudio Sigaud, dividió a los hombres según su forma exterior de


planos y redondos, en dos tipos; retraídos y dilatados.

Mac Auliffe, elabora una clasificación que es la clásica de la


escuela Francesa, basada en el predominio de un sistema
respiratorio, digestivo, muscular y cerebral.

21. Quien es el fundador del Estructuralismo y de que trata este?

Wilhelm Wundt. Los fenómenos psicológicos se podían explicar en


términos fisicoquímicos

22. Personaje que difundió la Psicología.

Sigmund Freud

23. De que trata la Reflexología y quién es su iniciador?

Estudios sobre los reflejos condicionados. Ivan Petrovich Pavlov

24. De que trata el Conductismo y quién es su iniciador?

Nos dice que la Psicología debe ser objetiva y ello implica estudiar
científicamente el comportamiento o la conducta, abandonando el
subjetivismo del psicoanálisis John B. Watson.

25. Cuales son las enfermedades mentales llamadas orgánicas?

Lo característico son las lesiones histológicas, como es el caso de la


areterioescloris cerebral, la debilidad mental, las enfermedades
cerebrales degenerativas, los tumores cerebrales y otras.
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26. De que trata la Epilepsia y como se divide?

Es el resultado de la descarga de un determinado grupo de neuronas


en el sistema nervioso central

Hay 2 tipos las llamadas generalizadoras o centroencefálicas, cuyo


inicio es bilateral: es decir, se produce en los dos hemisferios cerebrales,
y las parciales, que se originan en determinada región del hemisferio

27. Que entiende por Neurosis?

Se le identifica con el término hipocondría y se caracteriza por la


angustia crónica o depresión.

28. Que entiende por Psicosis?

Son enfermedades somáticas que en los síntomas psíquicos


adquieren el predominio y hace que la continuidad del sentido de
la vida experimente una quiebra.

29. Que entiende por Psicopatología criminal?

Es la relación entre los trastornos psicológicos y las conductas


criminales o delitos graves.

30. Que entiende por un trastorno de la personalidad?

Son un grupo de afecciones mentales en las cuales una persona


tiene un patrón prolongado de comportamientos, emociones y
pensamientos que es muy diferente a las expectativas de su cultura

31. Cual es el trastorno Paranoide de la personalidad?

Es un patrón de desconfianza y suspicacia general hacia los otros,


de forma que las intenciones de estos son interpretadas como
maliciosas.

32. Cuál es el trastorno Histriónico de la personalidad?

Es la emotividad generalizada y excesiva y el comportamiento de


búsqueda de atención.

33. Cual es el trastorno Límite de la Personalidad?


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Es un patrón general de inestabilidad en las relaciones


interpersonales, la autoimagen y la afectividad, y una notable
impulsividad

34. Cual es el trastorno de la personalidad por Evitación?

Es un patrón general de inhibición social, unos sentimientos de


inadecuación y una hipersensibilidad a la evaluación negativa

35. Cual cree Usted que sea el más grave de los trastornos de la
personalidad?

Trastorno Narcisista de la Personalidad.- Es un patrón general de


grandiosidad, necesidad de admiración y falta de empatía que
empieza al comienzo de la edad adulta y que se da en diversos
contextos.

36. A quién se le considera el padre de la Sociología?

Augusto Comte

37. De que trata la Dirección Sociológica?

Es la corriente del pensamiento que dentro del campo


criminológico asigna al medio social, el carácter de factor decisivo
o fuerza causal del fenómeno criminal, constituye para nosotros la
Dirección Sociológica.

38. Quién fue Adolfo Quetelet?

Principal exponente de LA ESCUELA GEOGRÁFICA CARTOGRÁFICA:


(1796-1874), distinguido matemático al que se le puede considerar
como el Fundador de la estadística.

39. De que trata la Escuela Geográfica Cartográfica?

En 1835, Quetelet escribió su obra «Física Social» en la que fija su


atención al problema de la delincuencia, llegando a tres
conclusiones fundamentales:

1.- El delito es un fenómeno social que puede conocerse y


determinarse estadísticamente.
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2.- Los delitos se cometen año tras año, con una absoluta
regularidad y precisión.

3.- Los factores que intervienen como causas de la actividad


delictuosa son variada: el clima, la pobreza, la miseria, el
analfabetismo, etc.

• Partiendo de las anteriores consideraciones, fija sus famosas


leyes térmicas basadas en la influencia del medio geográfico;
clima, temperatura, altitud, etc. las más conocidas de las
leyes son las siguientes: (EN LA PREGUNTA 40 ESTAN SUS LEYES)

40. Que delitos se cometen con mayor incidencia en las diferentes


épocas del año?

• 1.- En invierno se cometen mayor número de delitos contra el


patrimonio que en verano.

• 2.- Los delitos contra las personas en su integridad física se


cometen en mayor número en verano.

• 3.- los delitos contra las personas tienden a aumentar según


nos aproximamos al Ecuador, y a la inversa, los delitos contra
la propiedad disminuyen. A medida que nos acercamos al
ecuador, partiendo de Canadá, aumentan los homicidios; en
tanto que partiendo de Chile y Argentina rumbo al ecuador ,
también existe un aumento aunque este es insignificante.

• 4.- Los delitos sexuales se cometen con mayor frecuencia en


la primavera.

41. De que trata la Escuela Antroposocial de Lyon?

• Los más ilustres representantes de esta escuela fueron


Lacassagne y Manouvrier.

• Esta escuela sostenía que un delincuente solo proliferaba en


un medio adecuado, que en un medio social que no le era
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propicio, se tornaba inocuo, pero en un ambiente adecuado


adquiría una importante peligrosidad.

42. Quien fue Gabriel Tarde y que es lo que el refiere?

Gabriel tarde, contemporáneo de Lombroso, Garófalo y Ferri (con


quién guardó estrecha amistad) fue un miembro destacado de la
Corriente Sociológica de la Criminología.

Tarde es el fundador del Psicologísmo Sociológico, ya que para él,


la explicación de los fenómenos colectivos radica en el factor
psíquico. El punto de partida de su teoría sociológica es el dato de
que en toda ciencia se presentan los hechos una y mil veces,
repetidos una y otra vez, y es precisamente en esta repetición
donde existe la posibilidad de formular leyes de carácter científico.

43. Para Aubry, cuales son los factores sociales que propician el
contagio?

Son; la prisión, las malas lecturas, sobre todo de novelas y periódicos


con relatos de crímenes, el espectáculo de ejecuciones, la pena de
muerte, etc.

44. Que es una conducta humana?

Se entiende o se define como conducta al conjunto de acciones


que lleva a cabo un sujeto, que puede ser humano o animal, y que
es la expresión de su comportamiento en un entorno, situación o
contexto determinado. Técnicamente, todo lo que hacemos es
conducta.

45. Definición de conducta innata o heredada.

Estas conductas innatas o reflejas son una de los primeros tipos de


conducta, que realizamos en nuestra vida, y se caracterizan por ser
aquellas que aparecen en la persona o ser de manera natural y
derivada de nuestra genética. Por ejemplo el chuparse el dedo o
mamar cuando somos bebes.

46. Definición de conducta adquirida o aprehendida.


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Se define como todo aquel tipo de acción que no surge de manera


natural en la persona o animal, si no que es aprendida a lo largo de
la vida. Este aprendizaje puede ser inculcado por la propia
experiencia o bien transmitido o modelado a partir de la
observación del comportamiento de otros.

47. Definición de conducta observable/manifiesta.

La conducta observable o manifiesta es aquella que se puede ver


a simple vista desde el exterior. Se trata de comportamientos que
llevamos a cabo y que implican algún tipo de movimiento por
nuestra parte en relación con el medio que nos rodea.

48. Definición de conducta latente encubierta.

Cosas como imaginar, pensar, recordar o fantasear son actos o


comportamientos que no pueden apreciarse a simple vista desde el
exterior, pero no dejan de ser actos que llevamos a cabo, se trata
de las conocidas como conductas encubiertas.

49. Definición de conductas voluntarias.

Las conductas voluntarias son todas aquellas que el sujeto que las
realiza lleva a cabo de manera consciente y de manera acorde a
su voluntad.

50. Definición de conductas desadaptativas.

Las cuales tienden a causar sufrimiento y que por lo general resulta


deseable modificar i8 aunque a veces es difícil o el propio sujeto no
quiere hacerlo).

51. Definición de conductas consumatorias.

Se trata del conjunto de acciones que llevamos con el fin de


conseguir obtener el objetivo, meta o gratificación que nos mueve
a la actuación, y que nos permiten dar por finalizada un patrón o
seria de acciones o comportamientos para lograrla.

52. Definición de conductas agresivas.


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Se entiende como conducta agresiva a aquella en la que la


obtención del propio beneficio o la gratificación de las propias
necesidades se pone por delante del bienestar de los demás, con
indiferencia a que ello suponga un perjuicio para el tresto.

53. Definición de conductas asertivas.

Es aquella que tiene un equilibrio entre la agresiva y la pasiva: el


sujeto defiende su punto de vista y sus intereses, pero teniendo en
cuenta y valorando la opinión y las necesidades del resto. Permite
la negociación y llegar a un punto de acuerdo, e integra la
reafirmación y expresión de necesidades y opiniones con el respeto
por los propios de los demás.

54. Definición de Criminogénesis.

Es el estudio del origen o principio de la conducta criminal. Por


extensión, podemos considerar la Criminogénesis como el conjunto
de factores y causas que dan por resultado la conducta antisocial.
Tiene carácter científico en cuanto se enfoca en desentrañar
todos los posibles factores que pueden influir en una persona para
que esta cometa un delito.

55. Definición de Criminodinamica:

Es parte de la ciencia criminológica que se encarga de explicar los


procesos y el desarrollo de la conducta delictiva y tiene una estrecha
relación con la Criminogénesis que establece las posibles causas que
originaron el delito.

56. Diferencia entre la Criminogenésis y la Criminodinámica.

− Criminogenésis: establece las posibles causas que originaron


el delito, además de tomar en cuenta las tendencias de
origen genético, si se presentan y con cuanta intensidad lo
hacen.
− Criminodinámica: explicar los procesos y el desarrollo de la
conducta delictiva, además.

57. Que entiende por causa criminógena?


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Es el efecto para que el comportamiento delictivo o antisocial se


manifieste, sin esta causa la conducta no existe.

58. Que entiende por factor criminógeno.

Es todo lo que propicia que un sujeto tenga una conducta criminal o


antisocial. Estos factores pueden ser endógenos, exógenos o mixtos que
construyen el fenómeno antisocial.

59. Cuales son los factores desencadenante?

Son los factores que detonan el comportamiento antisocial, los que


precipitan los hechos, y son los que más visibilidad tienen.

60. Cuáles son los elementos que intervienen en la comisión de un


delito?

La causa criminógena, las condiciones y la ocasión.

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