UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

ASIGNATURA: PSICOLOGÍA CLÍNICA
OBSERVACIÓN CLÍNICA DE LA CONDUCTA
DOCENTE PSC. TANYA BARCIA SALAS MSc.

ELABORACIÓN DE UNA JERARQUÍA DE MIEDOS

1. DATOS GENERALES

Nombre: Viky
Sexo: Femenino
Edad: 33
Ocupación: Médico Pediatra
Tiempo de observación: 40 Minutos. Hora de inicio:14h00. Hora final: 14h30min.
Fecha: 06- 09- 2020
Nombre del observador: Abigail Rocafuerte

Objetivo: Elaborar una jerarquía de miedos.

Jerarquía

Orden Estímulo Nivel de ansiedad

(0- 100)
1 Enfermedad de Ana Victoria- única hija 100
2 Justin- hermano menor “coja malos pasos” 98
3 Enfermedad de sus padres 97
4 Enfermedad de Rubén (sobrino) 95
5 Enfermedad de Yois (esposo) 93
6 Muerte 90
7 Riesgo laboral 88
8 Enfermedad de Kiara (mascota) 85
9 Infidelidad 83
10 Alturas 80

1 Karlybeth Abigail Rocafuerte Alvarado

 UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
ASIGNATURA: PSICOLOGÍA CLÍNICA
OBSERVACIÓN CLÍNICA DE LA CONDUCTA
DOCENTE PSC. TANYA BARCIA SALAS MSc.
Comentarios:
Antes de comenzar con la aplicación de la técnica se inició con la etapa de
socialización, para que se genere un ambiente de confianza, además se explico a la
participante el objetivo de la actividad y la confidencialidad.
Cuando la observada escuchó la pregunta sobre cuáles son sus miedos, de manera
inmediata pensó en su hija, pues la tenía a su lado, y mencionó que le daba miedo que
ella se enferme, luego se quedó en silencio, no identificó otros miedos, hasta que
mencionó la muerte, además del riesgo laboral. Miraba hacia los lados, se rascaba la
cabeza, y continuó hablando con fluidez, el último miedo que mencionó se relacionó a
su mascota, específicamente de aquella con la cual tiene mayor afinidad.
Como elemento que le genera mayor ansiedad, escogió el relacionado a su hija, y el
de menor ansiedad, escogió el miedo a las alturas. A partir de aquello se fueron
valorando cada uno de los elementos en relación a la importancia que la observada le
daba. Hubo momentos de silencio, presentaba problemas para jerarquizar, e incluso
llegó a expresar: “creo que me preocupo mucho por todo”.
Dificultades:
La observada tuvo dificultad para identificar otros miedos y jerarquizarlos.

2 Karlybeth Abigail Rocafuerte Alvarado