Ángela García Alonso 2E

Cuestionario
Tema 9: La sexualidad

1. ¿Qué factores han contribuido a cambiar las concepciones sobre el

sexo en las últimas décadas?
● Avances en la ciencia: Los avances en la biología, la psicología y
la medicina han arrojado nueva luz sobre la sexualidad humana.
Se han descubierto nuevos aspectos de la anatomía y fisiología
sexual, así como los efectos de los neurotransmisores y
hormonas en la conducta sexual y la atracción.
● Cambios culturales: La sociedad ha evolucionado hacia una
mayor tolerancia y aceptación de la diversidad sexual. La
visibilidad de las personas LGBTI en los medios de comunicación
y la cultura popular ha contribuido a que se discutan temas de
sexualidad que antes eran tabúes, lo que ha llevado a una mayor
comprensión y respeto hacia las personas con orientaciones
sexuales diferentes a la heterosexual.
● Avances tecnológicos: La tecnología ha tenido un impacto en la
forma en que las personas experimentan su sexualidad. Desde la
pornografía en línea hasta la tecnología de reproducción asistida,
la tecnología ha permitido una mayor exploración de la
sexualidad.
● Cambios en las relaciones de género: Los roles de género están
en evolución constante, y los cambios en las relaciones de poder
entre hombres y mujeres han llevado a nuevas formas de
experimentar y entender la sexualidad.
● Educación sexual: La educación sexual ha mejorado en muchas
partes del mundo, lo que ha llevado a una mayor comprensión y
aceptación de la diversidad sexual, así como a una mayor
conciencia de la importancia de la protección y la prevención de
enfermedades de transmisión sexual.

2. Explica las dimensiones de la sexualidad humana

 ● Biológica: La dimensión biológica de la sexualidad se refiere a los
aspectos fisiológicos y anatómicos de la sexualidad, como la
función reproductiva, el deseo sexual, la atracción y la excitación.
La biología también puede influir en la identidad de género y la
orientación sexual.
● Psicológica: La dimensión psicológica de la sexualidad incluye las
emociones, pensamientos y comportamientos asociados con la
sexualidad. Esta dimensión puede incluir aspectos como la
autoestima sexual, la satisfacción sexual, la comunicación sexual
y la confianza en la intimidad.
● Social: La dimensión social de la sexualidad se refiere a las
normas culturales, valores y expectativas que rodean la
sexualidad. Esta dimensión puede incluir la forma en que se
percibe la sexualidad en diferentes culturas, la influencia de los
medios de comunicación y la educación sexual, y la forma en que
se ven las relaciones sexuales y las prácticas sexuales en
diferentes contextos sociales.
● Relacional: La dimensión relacional de la sexualidad se refiere a
las relaciones sexuales y románticas entre personas. Esta
dimensión incluye la forma en que se desarrollan las relaciones
sexuales y románticas, la comunicación sexual entre parejas y la
satisfacción sexual dentro de las relaciones.
● Espiritual: La dimensión espiritual de la sexualidad se refiere a la
conexión entre la sexualidad y la espiritualidad o la religión. Esta
dimensión puede incluir la forma en que se ven la sexualidad y la
moralidad en diferentes religiones, la forma en que la
espiritualidad puede influir en las decisiones sexuales y la forma
en que se puede encontrar significado y propósito a través de la
sexualidad.
En resumen, la sexualidad humana es un aspecto multidimensional y
complejo de la experiencia humana, que incluye aspectos biológicos,
psicológicos, sociales, relacionales y espirituales. Cada dimensión
puede interactuar y afectar a las demás, y juntas, dan forma a la
experiencia sexual de cada persona.
 3. ¿Cómo podemos determinar si una persona es hombre o mujer?
La determinación del género de una persona se basa en diferentes
aspectos biológicos, sociales y culturales. En la mayoría de los casos, se
utiliza la asignación del género al nacer basada en la apariencia física de
los genitales externos, lo que determina si una persona se clasifica como
hombre o mujer. Sin embargo, hay situaciones en las que la apariencia
física de los genitales no es clara o puede diferir de la identidad de
género de la persona.
Además, es importante tener en cuenta que el género es un constructo
social y cultural que va más allá de la identificación biológica y que
puede ser fluido y cambiante a lo largo de la vida. Algunas personas
pueden no identificarse como exclusivamente hombre o mujer, sino
como no binarias, genderqueer, genderfluid, entre otras identidades de
género.
En conclusión, la determinación del género de una persona no es
siempre clara y se basa en una combinación de factores biológicos,
sociales y culturales. Es importante respetar la identidad de género que
cada persona elige para sí misma y no hacer suposiciones basadas en
la apariencia física o la asignación de género al nacer.

4. ¿Qué norma o patrón te parece decisivo para decidir qué es lo

normal en relación con la sexualidad?
La idea de lo que se considera "normal" en relación con la sexualidad puede
variar significativamente según la cultura, la época y las circunstancias
individuales. Sin embargo, en muchos casos, la sociedad tiende a definir la
sexualidad "normal" en función de las normas y expectativas culturales
predominantes en un momento y lugar determinado.
En muchos casos, las normas y patrones de comportamiento sexuales se
basan en normas culturales y religiosas, así como en expectativas sociales y
de género. Por ejemplo, en algunas culturas, se espera que los hombres sean
sexualmente activos y que las mujeres sean pasivas o que se abstengan de la
actividad sexual antes del matrimonio. Además, las prácticas sexuales
consideradas "normales" a menudo se limitan a la actividad sexual entre
parejas heterosexuales y pueden excluir otras formas de expresión sexual.
Es importante tener en cuenta que la idea de lo que es "normal" en relación con
la sexualidad puede ser restrictiva y excluir a aquellos que no se ajustan a
estas normas culturales y sociales. Además, la diversidad de la sexualidad
humana es mucho más amplia que las limitadas expectativas culturales sobre
la actividad sexual. Por lo tanto, es esencial reconocer la diversidad y la
complejidad de la sexualidad humana y respetar la libertad y la autonomía
sexual de cada persona.

5. ¿Qué diferencias existen entre el sexo y el género?

El sexo y el género son conceptos diferentes que a menudo se
confunden. El sexo se refiere a las características biológicas que definen
si una persona es masculina o femenina, como los genitales, los
cromosomas y las hormonas. El sexo se asigna al nacer y se clasifica en
masculino o femenino en función de las características biológicas
observadas en el recién nacido.
Por otro lado, el género se refiere a las características sociales,
culturales y psicológicas que se asocian con la masculinidad y la
feminidad. El género se aprende a través de la socialización y puede
variar en diferentes culturas y contextos. El género es una construcción
social que se basa en las expectativas y los roles que la sociedad asigna
a los hombres y las mujeres. El género se manifiesta a través de la
identidad de género, la expresión de género y los roles de género.
Es importante tener en cuenta que el sexo y el género no siempre se
corresponden y pueden ser diferentes. Por ejemplo, una persona puede
tener características biológicas masculinas pero identificarse como mujer
y tener una expresión de género femenina. En estos casos, la identidad
de género de la persona no se corresponde con su sexo asignado al
nacer.
En resumen, el sexo se refiere a las características biológicas de una
persona, mientras que el género se refiere a las características sociales,
culturales y psicológicas asociadas con la masculinidad y la feminidad.
Es importante reconocer que el sexo y el género no siempre se
corresponden y pueden ser diferentes.
6. Identifica las fases de la respuesta sexual en los hombres y en las
mujeres.
La respuesta sexual humana se compone de cuatro fases en ambos
sexos, aunque existen algunas diferencias en cuanto a la duración y la
intensidad de cada fase. Las cuatro fases son:
● Excitación: En esta fase, se produce un aumento del flujo
sanguíneo hacia los genitales y se produce la erección del pene
en los hombres y la tumescencia clitoriana en las mujeres.
Además, se produce la lubricación vaginal en las mujeres y la
secreción de fluidos preseminal en los hombres.
● Meseta: En esta fase, la excitación sexual se mantiene y se
intensifica. En los hombres, la erección se mantiene y la glándula
de Cowper continúa produciendo fluidos preseminal. En las
mujeres, la lubricación vaginal se mantiene y se produce la
expansión de la vagina.
● Orgasmo: Esta fase se caracteriza por la liberación de la tensión
sexual acumulada durante las fases previas. En los hombres, se
produce la eyaculación del semen a través del pene. En las
mujeres, se producen contracciones rítmicas en los músculos de
la vagina y el útero.
● Resolución: En esta fase, el cuerpo vuelve a su estado normal.
En los hombres, se produce la pérdida de la erección y la
disminución del tamaño del pene. En las mujeres, la vagina
vuelve a su tamaño normal y la lubricación vaginal desaparece.
Es importante tener en cuenta que la duración y la intensidad de cada
fase pueden variar entre individuos y en diferentes situaciones. Además,
la respuesta sexual puede verse afectada por diversos factores, como la
edad, el estado de salud, el nivel de estrés y el uso de medicamentos.

7. ¿Qué diferencia hay entre sexo, sexualidad y orientación sexual?

Aunque estos términos están relacionados, cada uno se refiere a
aspectos diferentes de la vida sexual humana.
● El sexo se refiere a las características biológicas de una persona,
como los genitales, los cromosomas y las hormonas. El sexo se
 determina al nacer y se clasifica en masculino o femenino en
función de las características biológicas observadas en el recién
nacido.
● La sexualidad, por otro lado, se refiere a la manera en que una
persona experimenta y expresa su sexualidad, que incluye sus
sentimientos, emociones, fantasías, pensamientos y
comportamientos sexuales. La sexualidad está influenciada por
factores biológicos, psicológicos, culturales y sociales.
● La orientación sexual se refiere a la atracción sexual y emocional
de una persona hacia otros individuos. Puede ser heterosexual,
homosexual, bisexual, asexual o pansexual, entre otras posibles
formas de orientación sexual. La orientación sexual no está
necesariamente relacionada con el género de la persona, ya que
una persona puede sentir atracción por individuos del mismo
género o de géneros diferentes al suyo.

8. Indica cómo es la sexualidad adolescente.

La sexualidad adolescente puede ser muy variada y dependerá de cada
individuo. Sin embargo, a continuación se describen algunas
características comunes de la sexualidad adolescente:
● Exploración: Durante la adolescencia, muchas personas
comienzan a explorar su sexualidad, ya sea a través de la
masturbación, las fantasías sexuales o las relaciones sexuales
con otras personas.
● Inseguridad: La adolescencia es una etapa en la que la
autoestima y la imagen corporal pueden verse afectadas. Esto
puede influir en la forma en que los adolescentes se relacionan
con su propia sexualidad y con la de los demás.
● Curiosidad: Los adolescentes suelen tener una gran curiosidad
sobre el sexo y la sexualidad, y pueden buscar información y
consejos a través de amigos, Internet, libros u otros medios.
● Presión social: Los adolescentes pueden sentir presión social
para tener relaciones sexuales, ya sea por parte de sus amigos,
su pareja o la cultura popular.
 ● Riesgos: La sexualidad adolescente también puede implicar
riesgos, como el embarazo no deseado, las infecciones de
transmisión sexual y la presión emocional.
Es importante destacar que cada adolescente experimenta la sexualidad
de manera diferente y que es importante que tengan acceso a
información precisa y confiable sobre la sexualidad y los riesgos
asociados. Además, es fundamental que los adolescentes aprendan a
respetar sus propios límites y los de los demás, y que se sientan
cómodos y seguros al explorar su propia sexualidad.

9. Describe las principales disfunciones sexuales del hombre o de la

mujer.
Las disfunciones sexuales pueden afectar tanto a hombres como a
mujeres, y pueden tener diversas causas y tratamientos. A continuación
se describen algunas de las disfunciones sexuales más comunes:
Disfunciones sexuales masculinas:
● Disfunción eréctil: es la incapacidad de lograr o mantener una
erección durante la actividad sexual.
● Eyaculación precoz: se produce cuando el hombre eyacula
demasiado rápido durante la actividad sexual.
● Retraso o ausencia de eyaculación: en este caso, el hombre tiene
dificultades para eyacular o no eyacula en absoluto.
● Falta de deseo sexual: se produce cuando el hombre tiene poco o
ningún interés en tener relaciones sexuales.
Disfunciones sexuales femeninas:
● Trastorno del deseo sexual hipoactivo: es la falta de interés o
deseo sexual en las mujeres.
● Anorgasmia: es la incapacidad de alcanzar el orgasmo durante la
actividad sexual.
● Dispareunia: es el dolor genital que se produce durante las
relaciones sexuales.
● Vaginismo: se produce cuando los músculos de la vagina se
contraen involuntariamente, lo que dificulta o impide la
penetración.
 Es importante tener en cuenta que estas disfunciones pueden ser
causadas por factores físicos, psicológicos o una combinación de
ambos. El tratamiento de las disfunciones sexuales puede incluir terapia
psicológica, cambios en el estilo de vida, medicamentos o una
combinación de estos.

10. Señala algunos de los principales métodos anticonceptivos, en

especial, los menos lesivos.
Existen diversos métodos anticonceptivos que pueden utilizarse para prevenir
el embarazo. A continuación se describen algunos de los principales métodos
anticonceptivos, incluyendo algunos de los menos lesivos:
● Preservativo o condón: Es un método de barrera que se coloca en el
pene durante la actividad sexual para evitar que el esperma llegue al
óvulo. Es un método muy efectivo y también ayuda a prevenir las
infecciones de transmisión sexual. Además, no tiene efectos
secundarios significativos y es fácil de conseguir.
● Anticonceptivos orales combinados: Son pastillas que contienen
hormonas (estrógeno y progestina) que impiden la ovulación y también
hacen que el moco cervical sea más espeso para evitar que los
espermatozoides lleguen al óvulo. Son muy efectivos y se toman
diariamente. Sin embargo, pueden tener efectos secundarios como
náuseas, dolor de cabeza y cambios en el estado de ánimo.
● Dispositivo intrauterino (DIU): Es un pequeño dispositivo que se coloca
dentro del útero para evitar que el esperma llegue al óvulo. Puede ser de
cobre o hormonal y tiene una duración de varios años. Es muy efectivo y
no requiere atención diaria. No tiene efectos secundarios significativos,
pero puede causar cólicos y sangrado irregular en algunos casos.
● Método de la ovulación: Este método implica el seguimiento de los
cambios hormonales y corporales para determinar el momento en que
una mujer es más fértil y evitar tener relaciones sexuales durante ese
periodo. Es un método natural y sin efectos secundarios, pero puede ser
difícil de predecir con precisión.
Es importante destacar que cada método anticonceptivo tiene sus propias
ventajas y desventajas, y que la elección del método anticonceptivo adecuado
dependerá de las necesidades y preferencias de cada persona.