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Escuela Agrícola San Felipe

FORMACIÓN HUMANA-ACTIVIDADES DE RECONOCIMIENTO LIDERAZGO

Objetivo: Identificar distintos tipos de liderazgo presente en sus contextos y/o en sus
comunidades, distinguiéndolos a partir de sus rasgos y aportes realizados.
Tipo de evaluación: Acumulativa.

Para recordar

APLICACIÓN Y RECONOCIMIENTO

1. De acuerdo a las definiciones vistas en clases, busque en películas infantiles o


animadas 10 ejemplos (personajes) para cada uno de los tipos de líder definidos
(Líder laissez-faire, Líder Paternalista, Líder autocrático, Líder democrático-
participativo). Para ordenar la información puede realizar una tabla como la
siguiente:
Película Personaje Tipo de líder Características que lo
vuelven líder
Mulán Mulán Lider democrático- Consideraba los aportes,
participativo luchaba por el mismo objetivo
de todos, etc

2. De acuerdo a las definiciones escritas arriba, busque en películas 10 ejemplos


(personajes) en que se evidencie el liderazgo transaccional (5 ejemplos) y el liderazgo
transformacional (5 ejemplos).
Para ordenar la información puede realizar una tabla como la siguiente:
Película Personaje Explicación de la escena en
donde se hace evidente el
tipo de liderazgo
Liderazgo
transformaciona
l
Liderazgo
transaccional

3. Piense en algún personaje real y público que sea reconocido entre muchos y que usted
lo considere un líder. Para presentarlo complete una ficha como la siguiente que permita
conocer su liderazgo y en la cual mencione su nombre, nacionalidad, edad, ámbito en que
se destaca, características que lo destacan, aportes, tipo de liderazgo, etc .

Mi líder es:

Nacionalidad:
1
Escuela Agrícola San Felipe

Edad:

Ámbito en el que se especializa:

Características que lo destacan:

Aportes realizados en su ámbito o a sus seguidores:

Tipo de liderazgo que ejerce:

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