13. Muriel Dimen, Ph. D. ¿Lapsus linguae o un deslizamiento de la lengua?
UNA VIOLACIÓN SEXUAL EN UN TRATAMIENTO ANALÍTICO Y SUS
CONSECUENCIAS PERSONALES Y TEÓRICAS. Resumen: Las violaciones de los límites sexuales son tan antiguas como el propio psicoanálisis. Sin embargo, aunque este dilema profesional, intelectual, clínico y personal está recibiendo más atención en la literatura, perdura. ¿Los analistas no quieren pensar ni hablar de ello? ¿Se interpone nuestra vergüenza compartida, o incluso nuestra ambivalencia? ¿Es el crimen primordial inherentemente imparable? La autora examina su propia experiencia de una violación de los límites sexuales desde perspectivas clínicas y teóricas. Ubicando la transgresión de su analista en su historia cultural de la década de 1970, el artículo intenta descifrar lo que condujo a ella: ¿Qué hizo y qué no hizo, qué dijo y qué no dijo la analista? ¿Cómo explotó el carácter de la analista con el de su autora para producir una conflagración de la que la analista nunca habló y la autora/paciente guardó silencio durante treinta años? ¿Y en qué circunstancias se puede transformar el daño infligido por tal lapsus ético? La libertad de expresión tiene sus raíces en el orgullo y es, en esencia, una expresión de la dignidad humana. —Orhan Pamuk (2005). Introducción: El abrazo y la erección. CUANDO ERA UN ESTUDIANTE DE POSGRADO EN ANTROPOLOGÍA, mucho antes de pensar en convertirme en médico clínico, entré en tratamiento con un psicoanalista impecablemente acreditado. Tenía 26 años y era 1968, una era de cambios políticos, personales, culturales e intelectuales, pero en la que la subjetividad sexual de las mujeres era todavía oficialmente inferior a la suya. En noviembre de 1973, estaba a punto de asistir a una conferencia anual de antropología (para entonces yo era profesor asistente), decidido a acostarme con un hombre que había conocido el año anterior. De vez en cuando, había estado compartiendo este plan con el Dr. O y ahora estaba relatando mi emoción, miedo y culpa adúltera. Aunque a menudo había hablado de sexo, veo, mirando hacia atrás, que esta fue la primera vez que me adueñé de mi intencionalidad sexual. Sin duda, el feminismo y la llamada “revolución sexual” (ayudada por las píldoras anticonceptivas de la década de 1960 y la legalización del aborto en el estado de Nueva York en 1973) estaban, para mí, haciendo sinergia con el psicoanálisis para recuperar una forma de autoconocimiento que había sido cerrada. por demasiado tiempo, una razón desconocida e imprevista por la que busqué tratamiento. La sesión terminó, el Dr. O me acompañó hasta la puerta, le dije: "Tengo miedo, quiero un abrazo". (Este no fue el primer abrazo: en la primavera del año anterior, cuando yo estaba de duelo por la muerte de mi padre, él se sentó en el sofá para ponerme su brazo alrededor.) Cuando estaba terminando el abrazo, lo besé en la mejilla; No sé si hubo un beso antes, pero no lo creo. Y luego dijo, y este fue un definitivo primero y último: "No, ¿qué tal un beso de verdad?" Entonces, ni siquiera era una pregunta, porque, como dice la broma, hay un "trance" en la "transferencia", lo besé en la boca. Me devolvió el favor con la lengua, momento en el que recuerdo, mientras escribo, una sensación de conmoción, y luego una sensación de ignorar la conmoción. Él se rió entre dientes: "Vaya, me estoy poniendo duro, mejor me detengo". En mí, nada o, mejor dicho, conciencia de nada. Llámalo una confusión de lenguas. Me fui, fui a la conferencia, tuve un coito decepcionante, nunca más volví a ver al tipo, volví al análisis, no hablé del abrazo ni de la erección ni del beso francés, y nunca más volví a hacer nada parecido en un tratamiento que duró durante siete años más. El Dr. O tampoco lo mencionó. La experiencia profesional del Dr. O hizo que su silencio fuera extraño. Si hubiera tenido una formación clásica, podríamos considerar su falta de habla técnicamente obsoleta: no importa lo que haga el analista, es la percepción que tiene el paciente de ello lo que importa y necesita investigación (Brenner, 1979). Sin embargo, el Dr. O, ordinariamente locuaz, sostenía que el analista era una persona como el paciente: el analista no es una cifra sino un contribuyente a la relación. Y consideraba responsable al paciente, un adulto como el analista. Él creía que el psicoanalista debería reconocer rutinariamente y, a veces, incluso discutir la recepción del paciente de la presencia particular del analista. Sin embargo, si el Dr. O se hubiera apegado a lo último, el tratamiento habría terminado pronto. En cambio, fue prolongado por el silencio que lo viciaba. El Dr. O, deberías saberlo, me alimentó bien. Su voz y cadencia, familiar para mí por la de mi madre, fueron un consuelo. Y, a diferencia de mi padre, cuyo narcisismo tomó un camino diferente, el Dr. O escuchó. Un hombre que escucha. ¡Oh valiente nuevo mundo! Eso fue suficiente, una presencia fálica con un corazón maternal. El género y el poder nunca estuvieron tan bellamente casados, una solución que, huelga decirlo, se convirtió en un problema. Mi neurosis de transferencia —llámese envidia del pene o, mejor dicho, del falo— era que su masculinidad liberaría mi propia voz. Acurrucada en esta poderosa transferencia patriarcal —¿era amor?— crecí. En el brillo idealizador de su cuidado y modelado, regresó un yo comprometido, atractivo y vocal, abandonado desde el principio. Mi confianza pulida, escribí mi primer libro (1977), cambié de carrera de la antropología al psicoanálisis y dejé mi matrimonio. Todo esto ocurrió al lado de una profunda disociación. Iba a las sesiones con lo que en privado llamaba “esperanza sin esperanza”. Fe ciega, lo llamaría ahora que puedo pensar. Inconscientemente, ahí es donde quería quedarme, y de hecho podía quedarme, porque, sin simbolización, nada había sucedido y no había pasado el tiempo. A veces pienso en mí mismo como si hubiera sido un polluelo de Lorenz (Brigandt, 2005), como si estuviera en un análisis profundo. Excepto que así era desde la llamada telefónica inicial y aparentemente así es como quería permanecer, en un estado de total confianza y adoración, ese necesario pero peligroso estado de apego (Bowlby, 1982) que llamamos “impronta” (Brig andt, 2005). El silencio del Dr. O no solo aumentó la disociación y me protegió de la vergüenza que cubre el miedo, sino que atrajo e intensificó el trance original. Siempre recordé el abrazo y la erección, siempre recordé esa lengua deslizándose en mi boca, pero no pude resolver nada. El recuerdo vivía sin afecto, como en dos dimensiones. Post-Dr. Oh, cada vez que intentaba ir más allá del mero recuento de quién hizo qué a quién, solo sentía hambre y una tristeza abrumadora que me llevaba a un cuestionamiento obsesivo de todos los demás puntos de inflexión en mi vida. Al intentar manejar esta dolorosa inundación solo, no pude ubicar una cadena de significado. Más precisamente, lo que sucedió entre el Dr. O y yo no había sido objeto de conocimiento hasta que escribí sobre ello y tuve el intercambio que me permitió escribir y hablar con la comunidad psicoanalítica y otros. Simplemente lo fue. En ausencia de reciprocidad (Aron, 1996; Benjamin, 1988), el sentimiento no podría contenerse (Bion, 1962), el conocimiento (Ogden, 1994) no podría fusionarse, ni podría desarrollarse un "yo" para contener los fragmentos del yo. juntos (Bromberg, 1996; Rivera, 1989). Debido a que una enorme ambigüedad rodea e infunde el desliz del Dr. O, parecía sensato titular este artículo “Lapsus linguae”. Literalmente esta frase se traduce como “un desliz de la lengua”, expresión que da mi segundo título, que a su vez he puesto como pregunta, porque lo que pasó en ese tratamiento no es nada límpido (de hecho, si fuera así). , este largo artículo hubiera sido innecesario). En psicoanálisis, aplicamos la parapraxis griega bastante concreta (un acto o acción que salió mal; la Fehlleistung de Freud (acción defectuosa [Strachey, 1901]) a lo que connota lapsus linguae. El latín, por el contrario, hierve a fuego lento con imágenes; según el Oxford Latin Dictionary (Glare, 1982, p. 1002), “lapsus puede tener varios sentidos [en orden histórico]: (1) simplemente caer o resbalar; (2) un movimiento de deslizamiento suave, por ejemplo, deslizarse, arrastrarse; (3) una caída en desgracia o alto rango; (4) el hecho de caer en error o mala conducta, fallar, caducar” (Schein, 2010). Este pastel de capas de significados parece adecuado: la lengua deslizándose, la caída en desgracia, la mala conducta espeluznante. Felizmente, los juegos de palabras lingua también significan "lengua" como órgano y habla (Glare, 1982, p. 1032-1033), una duplicación cuya relevancia especial para esta situación familiar, aunque única, se aclarará más adelante. En este artículo, quiero restaurar la profundidad y el tiempo a una instancia de un fenómeno que ocurre con frecuencia cuando la persona necesitada es joven y mujer (pero a veces también hombre), y busca ayuda de un hombre mayor (pero también a veces femenino) autoridad. Esta continua violación de la confianza es apenas concebible en las vocaciones marcadas y estropeadas por ella, desde las religiosas y espirituales hasta las médicas y seculares, incluidas, debo enfatizar, todas las ramas del psicoanálisis. Así que quiero tratar de pensar en esa experiencia fragmentada, repararla y completarla basándome en mi propia historia, así como en ideas y prácticas de toda la profesión que han evolucionado exponencialmente desde mi tratamiento con el Dr. O (quien, hay que decirlo, ya no está vivo). Espero que este proyecto también contribuya algo al discurso sobre las violaciones de límites. Para hacer esto, debo revelar, selectivamente, un poco de mí mismo. La autobiografía está, por supuesto, sujeta a varios peligros: uno no es el mejor historiador de sí mismo, y la memoria no es un método científico libre de valores (sin mencionar el problema con el autoanálisis, que es, como dicen, contratransferencia). ). Pero la autobiografía es todo lo que tengo. Aquí estaba el trauma clásico, que me oculté: el único que sentía que podía ayudarme era el que me había hecho daño, a quien yo necesitaba, y en cuya confiabilidad, por lo tanto, tenía que creer urgentemente. Para Gabbard y Pope (1989, p. 118), las violaciones de los límites sexuales por parte de los analistas pueden sembrar dudas e inclinar a los pacientes a “posponer [. . . ] trabajar el duelo y aferrarse a la fantasía de que algún día [ . . . ] los deseos [incestuosos] serán gratificados”. De hecho, un estímulo para permanecer en el tratamiento tanto tiempo como lo hice puede haber sido una esperanza disociada de repetir el desempeño: unos años después del segundo y último final del tratamiento (no relatado aquí), me sorprendió descubrir una fantasía que El Dr. O debía haberme estado esperando al final del camino de terminación. Mi lucha al escribir este relato ha sido equilibrar mi pérdida, dolor y miedo a la vergüenza con la capacidad de pensar (Bion, 1962; Fonagy, 2002). De hecho, tal vez me hice analista —un proceso que luego evaluaré— para ayudarme a pensar en algo que no soportaba pensar, a hablar lo indecible y a llorar mientras hablaba. En lo que sigue, considero las raíces del lapso del Dr. O en este extraño tratamiento, que puede considerarse tanto un éxito como un fracaso. Su transgresión surgió de la mezcla de lo que él, como yo lo percibí, y yo, como me percibo a mí mismo, aporté a ello; lagunas conceptuales y técnica mal utilizada; y peligros inherentes al psicoanálisis. En la Parte I, analizo cómo mi mutismo se casó con el silencio del Dr. O, dando forma a un análisis entrelazado con una racha incestuosa, un asunto que retomo tanto teórica como clínicamente en la Parte II. En la conclusión, reflexiono sobre el dilema colectivo del psicoanálisis: el crimen primordial de la transgresión sexual. En todo momento tendré en cuenta los contextos profesionales, intelectuales y culturales en los que tuvo lugar el análisis y en los que han surgido mis reflexiones. En ese sentido, este artículo puede leerse como el relato de una época en la que la estructura profunda del psicoanálisis comenzó a cambiar. Mi tratamiento con el Dr. O unió finales de la década de 1960 y principios de la de 1980, una época que generó los derechos de los pacientes, la democracia en la sala de consulta, el reconocimiento del abuso sexual de los niños por parte de los padres y, por supuesto, lo que los precedió a todos, el derecho de las mujeres. liberación. I. Los sonidos del silencio Reinventados por Nachträglichkeit, los recuerdos son posesiones inciertas. Cuando comencé este artículo, creía que la parte más impactante de la traición del Dr. O era su transgresión sexual. Como reacción, me había hecho añicos: una parte de mí florecía en su apego al psicoanálisis, la otra vivía en un recuerdo terrible y mudo. Escribir este artículo ha puesto a estas dos partes de mí en conversación entre sí y con el mundo psicoanalítico. Este coloquio, a su vez, ha revisado mi estimación de la perfidia más deslumbrante del Dr. O: en el contexto de la cura parlante, su sonoro silencio, tanto como su acto de intrusión, rompieron su pacto y mi corazón. Ferenczi (1933), por supuesto, nos enseñó esto hace mucho tiempo, pero una cosa es leer y otra vivir. Romper mi propio silencio ha reconfigurado el pasado. De manera crucial, un momento aparentemente único —de hecho, había sido fabricado por disociación como un solo instante— ahora aparece como, por así decirlo, primus inter pares. El lapsus linguae del Dr. O fue uno entre muchos errores clínicos más mundanos en mi trabajo con un hombre cuyo carácter le dio un giro particular a un tipo particular de tratamiento, para bien y para mal. Al mismo tiempo, sigue siendo no sólo un símbolo de la traición profunda, sino la cosa misma: significante, significado y referente en uno. Si, en mi memoria, el abrazo, el beso francés y la erección llegaron a representar la corrupción del análisis, el evento también se destacó porque implicó un acto sexual cuya reparación habría requerido un discurso sexual de un yo. cuyo caparazón preedípico, en ese momento, apenas se había resquebrajado. Mirando hacia atrás, creo que en realidad era mi silencio lo que quería que el psicoanálisis curara. Y en este tratamiento de hecho encontré la nueva experiencia de habla que buscaba, así como las mismas cosas viejas de las que no sabía que necesitaba deshacerme. En formas tanto generativas como destructivas, la contratransferencia del Dr. O coincidía demasiado bien con mi transferencia. Cuando estaba en tratamiento con él, surgió una voz que se sentía más fiel a mí misma que cualquier otra que hubiera escuchado hasta ahora salir de mi boca o en un papel. Al mismo tiempo, sin embargo, cuando comencé a hablar, el Dr. O expresó su deseo y luego se olvidó de hablar de él, por lo que una parte pequeña pero vital de mí simplemente se calló, se quedó muda y continuó su camino silencioso. En ningún tratamiento se airea todo. Pero su silencio, realzado por mi mutismo, encajaba en un patrón en el que la reflexión mutua —sobre quién era yo, quién era él, qué (no) estaba pasando en nuestra relación, cómo podríamos cartografiarla mutuamente— no tenía cabida. La ayuda del Dr. O: Luto por mi madre. Por extraño que parezca (o quizás no en absoluto), solo con el Dr. O comencé a comprender cuán dañino puede ser el silencio. Uno de los problemas subyacentes que me atrajo —o me condujo— al tratamiento fue mi respuesta incipiente a la muerte inesperada de mi madre. Excepto que ella había muerto cuando yo tenía 20 años, casi seis años antes de mi primera visita al Dr. O, y guardé silencio sobre esta pérdida desde enero de 1963 hasta diciembre de 1968, casi seis años. No es que nunca hablé de eso en absoluto. Pero estaba emocionalmente en silencio. No sabía cómo hacer el duelo, y nadie más en mi familia tampoco. Simplemente seguimos con nuestras vidas. Para mí, como sospecho que para otros en esta cultura, “proceso” se convertiría en un verbo de intimidad solo una década después, en la década de 1970, cuando la terapia se convirtió en una palabra familiar en los Estados Unidos. Mi familia, mis amigos, mis compañeros de la escuela de posgrado y mi esposo no sabían que hablar era útil; algunos todavía no lo encuentran así. Cuando, al principio, el Dr. O me preguntó cómo había muerto mi madre, respondí en blanco y negro: "Ella era una estadística". Desconcertado por lo que serían solo dos o tres veces en los años que lo conocí, logró preguntarme qué quería decir. Como si estuviera leyendo el obituario de alguien remotamente conocido, le expliqué que había muerto después de una cirugía mayor de rutina —la extirpación de la tiroides— pero que mi padre no había ordenado una autopsia —había mantenido el silencio— y por eso la se desconocía la causa de su muerte. Todo lo que mi familia sabía, por las notas de una enfermera al azar, es que en la madrugada mi madre, incapaz de respirar, llamó pidiendo ayuda. Después de una traqueotomía, volvió a llamar pero, de alguna manera lo sabemos, nadie respondió. Silencio en la noche oscura del hospital. Respondiendo en Technicolor, el Dr. O exclamó: “¡Eso no es una estadística, es una catástrofe!”. Sí recuerdo el honor que sentí al escucharlo a Él, a quien ya tenía reverenciado, usar una palabra tan grande sobre mi pequeña vida. La certeza con que hablaba —y con la que, habrá que saberlo, yo también le debo haber dotado ya— era una bendición. Mirando hacia atrás, veo que él había reflejado adecuadamente la magnitud de mi sufrimiento, por lo que siempre estaré agradecido. Había decidido secarme las lágrimas con probabilidad porque, careciendo tanto de los hechos duros que habría producido una autopsia como del abrazo de una familia cómoda con el luto, no podía soportar el sinsentido de su muerte. Pero, en la oficina del Dr. O, donde la emoción era conocida y significativa, esta pérdida abrupta ya no era solo una de esas cosas, una estadística insignificante en la historia de una población: importaba. A nuestra familia nunca se le habría ocurrido colocar un obituario en ningún lado, pero ahora, con la protesta segura del Dr. O apoyándome, la muerte de mi madre llegó a The New York Times de mi mente. Mi llanto, mi dolor, mi apego importaron. Habiendo recibido el reconocimiento que no sabía que estaba esperando, pude reconocerme a mí mismo, mis necesidades y mis deseos. Incluso comencé a permitirme querer saber, investigar mi pérdida, e ingenuamente llamé al primo de mi madre, él mismo médico, para que me aclarara. Que no tuviera información para ofrecer después de tantos años era irrelevante: el punto es que saber y querer saber finalmente se sintió seguro. La metáfora del periódico no es casualidad. Con Dr. O, comencé a (re)encontrar mi propia voz. Yo ya reclamaba su posesión con el estímulo que me ofrecía el mundo feminista que ayudaba a construir mientras lo habitaba. Aun así, la autorización del Dr. O sobre el interés periodístico de mi vida interior jugó un papel no pequeño en el (re)descubrimiento de mi yo literario. Escribir me había resultado fácil antes de la escuela secundaria, pero hasta la mitad de mi tratamiento con el Dr. O fue una fuente de terror y parálisis. Lo mismo ocurre con hablar en público: frente a una audiencia, me quedaría en silencio por un minuto mientras todo el significado se desvanecía, el silencio recapitulaba mis silencios regulares y más sostenidos en clase durante la universidad y la escuela de posgrado. El habla, la escritura y la voz volvieron a mí de manera imperceptible y en saltos repentinos incluso cuando ese tratamiento defectuoso procedió de manera tan desigual. El Dr. O —y, sin duda, el psicoanálisis mismo— llenó un vacío de significado: en lugar de un espacio en blanco en el tiempo, había una tragedia. Sin miedo a las burlas porque, como solía decir mi familia, “tomarse demasiado en serio a uno mismo”, podía empezar a tratarme con delicadeza. Sé que parece una experiencia contradictoria haberla tenido con un hombre que confesó ser un toro en una cacharrería. De hecho, una vez contó, con regocijo y deleite, que su analista supervisor había dado de baja su capacitación con las palabras: "Si no puede entrar por la puerta principal, usará la ventana". Pero los hombres de segundo piso no son necesariamente desagradables. Una vez, después de una sesión llena de lágrimas coronada por la recuperación y la reconstitución, el Dr. O sonrió: "Me siento como un padre que acaba de poner a su hija en su traje de nieve y ató su bufanda, y la envía a jugar". Que él era el sujeto de la oración y yo, el objeto, puede ser una de las razones por las que se me queda grabado. Aún así, algo de ternura superó la participación en sí mismo que constantemente marchitaba su técnica. Su identificación como padre cariñoso dejó una impresión indeleble. Su fuerza explica de alguna manera por qué me quedé en tratamiento después de su transgresión atroz, por qué pasé por alto el egoísmo (¿o deberíamos llamarlo narcisismo?) de su deseo, por qué mantuve la fe durante tanto tiempo. No fue sólo que me enamoré de él, quedé impreso como un ansarino, cuando, después de llamarlo para una cita, lo escuché hablar por primera vez. ¿Qué sacrificio —de palabra, de conocimiento, de uno mismo— no harías en nombre de un hombre que captó lo que tú no pudiste, tu visión horrorizada e impotente de tu madre ahogándose en su propia sangre? ¿Quién habló cuando tu padre no lo hizo? Conocí la inmensidad del dolor de mi padre: mientras la funeraria se vaciaba, lo vi, solo frente a una esquina, con el cuerpo hundido por las lágrimas. Pero no fui a él. Nunca mencioné su dolor y él tampoco. Después del funeral, alguien, no sé quién, me entregó el anillo de bodas de mi madre, así como un anillo de perlas que le regaló mi padre cuando había ascendido un poco en el mundo. Intención aliada, me abstuve de decirle que tenía las joyas, porque temía que mencionarlas lastimara. Mientras tanto, buscaba frenéticamente los anillos porque, por supuesto, sabía que habían estado en la caja fuerte del hospital y quería que yo los tuviera. Palabra y obra. ¿Me parecerá ahora desagradecido si me doy cuenta de lo que el Dr. O no hizo? Hablando donde había silencio, el Dr. O me ayudó a llorar. Interviniendo en lugar de abandonarme en mi dolor, como nos hacíamos entre nosotros en mi familia, nombró la tragedia y se identificó con la angustia que implicaba. Esta “experiencia emocional correctiva” (Alexander et al., 1946) fue buena en sí misma. Pero una pequeña investigación hubiera venido bien. Hablando de una larga experiencia clínica, desearía que, en algún momento, él también me hubiera ayudado a preguntarme cuán impensable había sido registrar mi pérdida como trágica. El psicoanálisis no se trata solo de mejorar el estado del paciente. Como he aprendido de mi propio trabajo y tratamientos posteriores, se trata de ayudar al paciente a saber qué es lo que ayuda, lo que proporciona al menos algunos de los medios para hacer una vida. Saber qué ayuda a su vez depende del reconocimiento, por lo que depende del analista, al reconocer a la paciente y recibir su reconocimiento a su vez, ayudar a su autorreconocimiento (Benjamín, 1988). Este proceso implica guiarla a través de, al participar en (Sullivan, 1953), un proceso reflexivo que tiene lugar en una relación, que también se convierte en objeto de esa reflexión (Ogden, 1994). Este proceso de contemplación mutua por parte de los dos conocedores en la sala (Mitchell, 1997) tiene como objetivo mejorar la autocomprensión del paciente de una manera curativa. Sin embargo, para hacer esto, la técnica analítica exige un poco de humildad, una virtud que no abunda en el consultorio particular del Dr. O. La certeza con la que se pronunció sobre la inmensidad de la repentina muerte de mi madre tuvo su lado negativo. Por ejemplo, durante alguna turbulencia en mi vida exterior o dentro del tratamiento, a menudo me informaba, con aire sagaz, que había navegado antes por estos peligrosos pasajes. Por supuesto que tenía. Pero fue su absoluta confianza en sí mismo de que ya había trazado este territorio lo que me tranquilizaría por completo. Sin embargo, pensándolo bien, hubiera sido mejor que el Dr. O al menos notara lo difícil que era para mí soportar mi miedo y mi duda, en lugar de simplemente decirme que no me preocupara porque sabía lo que estaba haciendo. Quizás, sin embargo, el placer de ser capaz de proporcionar lo que anhelaba, de encarnar la omnisciencia, resultó demasiado tentador. En ese sentido, se parecía a sus pares: ¿Qué analistas, formados en los años 60 como el Dr. O, no se consideraban ya conocedores del mapa del psicoanálisis? Olvídese de si eran clásicos o, como el Dr. O, posclásicos: antes de ese cambio cultural mágico llamado los años sesenta, el médico sabía, el paciente no, y la mayoría de los proveedores y consumidores aceptaban y disfrutaban de esta jerarquía. Después de todo, fue solo en la década de 1990 que los analistas comenzaron a cuestionar lo que el analista realmente sabe (Mitchell, 1997; Chodorow, 1996). No hace falta decir que el contexto de mi tratamiento con el Dr. O era una jerarquía sesgada por sexo. No sólo como médico, sino también como hombre mayor (heterosexual), el Dr. O ocupaba una posición social y económica de prestigio. No solo como paciente, sino como una mujer (heterosexual) más joven, estaba asombrada. Hablaba desdeñosamente, de una manera que alguna vez se denominó paternal pero que ahora, a la luz del feminismo, puede llamarse así por lo que era: patriarcal. Y, como una chica admirada brillando en la luz erótica de la brillantez de un hombre mayor, me lo comí, manteniendo mi activismo feminista mayormente fuera de la habitación, protegiéndolo de su desprecio casual y preservando para mí la gloria y el consuelo de su certeza. Los pecados de comisión y omisión del Dr. O se debieron, entonces, en parte a su época y al estado del psicoanálisis en el que lo encontré por primera vez. Sin embargo, a la historia y la jerarquía de género debemos agregar carácter, y aquí encontramos una contradicción profunda y dañina. El Dr. O era un hombre temerario y engreído que se entusiasmaba con la incertidumbre. Fiel a su filosofía psicoanalítica, se concentraría en mi miedo a no saber: a menudo enfatizaba que, si pudiera aceptar la inevitabilidad de la incertidumbre, estaría mucho menos ansioso. Tampoco era mala idea, si no hubiera estado tan seguro de ello. Seguramente mi apreciación actual de los límites del conocimiento tiene algo que ver con su influencia: cuando entré en análisis creía que la antropología debería aspirar a la ciencia productora de verdad, pero cuando terminé, estaba en medio de la proto- posmodernismo. Aún así, resulta irónico que, dada la evidente inteligencia del Dr. O, así como su inclinación a revelarse, nunca se percató de la mordaz contradicción entre lo que decía sobre la incertidumbre y la certeza con que actuaba, entre sus palabras y su obra. En este caso, y en general, el Dr. O parecía contento, incluso decidido, a hacer, a actuar. A veces su acción era concreta y gestual —el abrazo concedido— pero con la misma frecuencia era simbólica y lingüística (Harris, 2005). De hecho, tal vez su erección, una acción si alguna vez hubo una, no surgió solo de la testosterona. Tal vez ella (y el flujo hormonal) surgieron de su uso de la lengua, primero como órgano del habla y luego de Eros y poder. Recuerda cómo su acto de habla convirtió el abrazo en la erección: redefinió los términos de mi abrazo al etiquetar el beso “real”, por lo tanto, a través de su autoridad erotizada, invalidó el autobús que le había dado y dignificó el beso que exigió. Transformando mi búsqueda activa de refugio en sumisión pasiva a su palabra, el Dr. O encontró el camino de regreso a hacer, sin mencionar el poder (patriarcal). ¿Le inquietaba mi reivindicación de esa sexualidad amoral e impersonal que tanto apasiona en Three Essays? ¿Estaba amenazado y excitado por mi anticipada incursión adúltera en un medio sexual terrenal y explosivo alejado de su oficina? De cualquier manera, recurrió a lo que él mismo podría haber considerado una operación de seguridad, que también era un movimiento de poder para preservar una masculinidad patriarcal (Corbett, 1993) cuyos cimientos estaban siendo sacudidos por un terremoto feminista (Frosh, 1983; Goldner, 2003). Creo que el Dr. O generalmente se veía a sí mismo como un papá mamá cálido y generoso: su expresividad y volubilidad hicieron mucho para compensar la frialdad depresiva de mi madre. “Curación en la transferencia/contratransferencia materna” podría describir este aspecto crucial de mi trato con él. Sin embargo, desde mi punto de vista, el analista no es otro padre; su trabajo puede ser calmar, pero no solo haciendo. Los analistas también deben pensar con los pacientes sobre la curación para que los pacientes puedan notar algo sobre sus propias necesidades. No se trata precisamente de interpretar o no interpretar o no la transferencia positiva. Más bien diríamos ahora que se trata de reflexionar sobre la reparación, sobre encontrar lo nuevo en lo viejo o, incluso, lo nuevo en lo nuevo (Boston Change Process Study Group, 2008). Al ayudarlo a volver a representar su experiencia, el analista le ofrece los medios para reclamar y regenerar su propia vida. Ya sea que actuara con dulzura o sexualmente, el Dr. O generalmente lo hizo sin procesar. Creo que principalmente disparó desde la cadera. La dieta emocional rica en calorías que me sirvió fue crucial para mi desnutrición psíquica y la devoré. Pero carecía de un nutriente fundamental: la autorreflexión compartida. Los clínicos están familiarizados con esa obstinada resistencia a procesar la transferencia "no objetable" (Stein, 1981): las cosas avanzan a buen ritmo, el paciente parece estar mejorando o teniendo ideas o progresando de una forma u otra, el analista está orgulloso. Es más difícil aferrarse al consejo que supuestamente dio Sullivan: “Dios me libre de una terapia que va bien [. . .]!” (Levenson 1982, p. 5)— que saborear el sentimiento, “si no está roto, no lo arregles” Sotto voce (En voz baja). El psicoanálisis funciona con las energías silenciosas ordinarias mediante las cuales las personas tropiezan en su camino hacia los demás (Coles, 1998). Pone en marcha proyecciones y contraproyecciones, las convierte en herramientas, las sistematiza y las hace explícitas. Evaluando esta complejidad, Levenson (1983, p. 72) argumenta que el analista y el paciente siempre hacen aquello de lo que están hablando: “cada intercambio verbal [ . . . ] toda interpretación consiste en una parte de la conducta con el paciente y luego un comentario, en el habla, sobre esa conducta. El comentario, el contenido de la interpretación es [ . . . ] el metamensaje”. Luego, la teoría clínica dirige al clínico a decodificar esta recursividad —transferencia y contratransferencia— en voz, con el paciente, este patrón que, primero informalmente establecido en la cocina familiar, se repite en el léxico diferente del consultorio. La recursividad sugiere, de manera divertida, que el silencio, o al menos lo que no se dice, es inevitable e incluso vital para la cura verbal (Stern, 1997). Por un lado, lo importante de la asociación libre (si realmente existe tal fenómeno) es cuando se detiene, cuando el silencio rompe el flujo y lo reprimido o disociado señala su presencia. Por otro lado, a veces hacemos lo que decimos antes de poder decir lo que hacemos, porque, en algunos casos, no podemos saber lo que tenemos que decir hasta que lo materializamos al representarlo. Luego, de acuerdo con la teoría actual de la representación (ver Leary, 1994, para una revisión), nuestra materia prima cobra vida ante nuestros ojos en un drama tangible. En las manos colectivas del analista y del analizando, la puesta en acto se convierte en forraje para la conversación, a partir del cual crean el análisis liberador. Por otra parte, a veces el silencio se trata simplemente del espacio privado, del médico o del paciente, y como tal debe dejarse en paz (Winnicott, 1971; Khan, 1974). Los silencios entre el Dr. O y yo, sin embargo, constituyeron una gran recursión. En otras palabras, el silencio que refleja ansiedad (es decir, no hablar de una actuación) puede ser en sí mismo una actuación. Una cosa que podría decir sobre el yo que vino a verlo: no hablé mucho, lo que probablemente sea una sorpresa para quienes me conocen ahora. El hábito de no hablar, como aprendí en mi segundo análisis, no era exactamente innato. O si tendía al silencio, también lo convertía en una forma de supervivencia. Hace muchos años, mis amigos experimentarían mi quietud como reticente, incluso hostil. Tal vez el sonido de la inhibición invierte el ataque inconsciente, pero estaba consciente principalmente del miedo a parecer estúpido. La vergüenza era mi compañera constante. Ahora, mirando hacia atrás, veo que tranquilizarme, disociar lo que vi, sentí y supe, me ayudó a manejar mi vida interna. Estaba haciendo un arduo esfuerzo para discutir emociones, pasiones y pensamientos que parecían demasiado ruidosos en mi familia y en el mundo. Las reglas familiares autorizaban el ruido para mi padre y mi hermano, mientras mi madre caminaba de puntillas, susurrando las palabras "Sotto voce", y yo era lo que ellos llamaban "tranquilo". Lo cual sabía que no era algo bueno, incluso si mi madre, apoyándose en el italiano (que nadie hablaba, pero que tal vez parecía refinado, no vulgar como sus padres y su esposo), instó a todos a callarse. Los fracasos subtendidos por la tranquilidad, equivalentes a ser buenos, aumentaron mi sensación de un defecto central. Mi actitud silenciosa dejó perplejos a mis padres. Eso lo sabía, con la misma disociación con la que sabía que se conformaban con ellos frente a problemas más molestos: el frágil narcisismo de mi padre, la depresión de mi madre y la casi delincuencia de mi hermano. De todos modos, la trabajadora social a la que mi madre nos llevó para terapia familiar dijo: “Está bien, déjenla en paz”. Mi hermano fue el paciente identificado, mientras que la negativa temerosa y egoísta de mi padre, aunque normal de género, a asistir a las sesiones arruinó la valiente intervención de mi madre. Dentro del vacío que arrullaba mi mente repleta y que también estaba destinado a calmar a mi familia enfurecida, me sentía solo (como, ahora creo, estaba con el Dr. O, aunque ninguno de nosotros se dio cuenta). Desafortunadamente, bajo la regla indirecta de sotto voce, cualquier expresión de angustia se vería como, y algunas veces de hecho lo fue, simplemente escandalosa. Mi propia expresividad, a su vez, reduciría aún más la autoestima de mi madre y la mía; mi fracaso en validarla inflamó mi vergüenza. Solo mi padre tuvo el privilegio de expresarse sin palabras y aparentemente sin vergüenza: el golpe aquí, la sacudida allá, salir corriendo por la puerta por el resto del día. Su brutalidad, encubierta por el silencio, se reveló solo cuando comencé a mirar: la corazonada de mi segundo analista me hizo preguntar a los parientes existentes (la muerte de mi padre siguió a la de mi madre por nueve años) sobre la violencia familiar. Cuando tenía 18 meses, dijo una prima 20 años mayor que yo, escuchó a su madre hablar con mi madre, quien estaba preocupada porque mi padre estaba siendo “demasiado duro” conmigo. ¿“áspero”, pregunté, significaba golpear o sacudir? “Oh, no golpeando, creo, solo temblando”, respondió mi prima. Tres puntos a tener en cuenta: mi padre me estaba sacudiendo; mi madre pudo o no haberlo impedido, o haberlo intentado; y no estaba segura de que algo anduviera mal. Por supuesto, un informe de tercera mano sobre un evento de hace más de medio siglo necesita muchos granos de sal. Que mi padre también maltratara a mi hermano (que da fe de ello) prueba su capacidad de violencia, de la que debo haber sido testigo. Seguramente tanto la cultura como el carácter estuvieron activos aquí. En las familias de origen inmigrante de mis padres, las palizas y el abuso verbal eran una rutina, un legado de culturas donde el castigo corporal era estándar y la inmigración traía dificultades económicas, así como seguridad política y cultural. Que mi padre no pareciera dudar sobre el abuso físico y que mi madre pareciera cuestionarlo pero sin embargo lo tolerara, esta diferencia puede haber tenido que ver tanto con el género como con el carácter. Ciertamente, el chip de cuello azul que llevaba en el hombro de su hombre de negocios tenía algo que ver con su atractivo arrogancia, desafío y tendencia a intimidar. Una paciente niña tranquila debe haber sido una bendición a medias para el Dr. O. Él nunca se dirigió a mi silencio paralizado como tal, y haberlo hecho en los momentos de mi mutismo más vergonzoso habría sido una falta de tacto, pero incluso entonces, podía decir por sus repetidos esfuerzos para solucionar mi falta de voz lo difícil que lo encontró. Torpemente persistente, el Dr. O a menudo preguntaba: "¿Qué hay en tu cabeza?" Tal vez hacer que trabajara duro me complacía, pero sobre todo me sentía impotente. Puede ser que todos esos años con él sentaron las bases para el éxito de mi segundo analista al ayudarme a poner palabras a mi silencio. O puede ser que mi segundo analista finalmente se refirió directamente a lo que mantenía mi mutismo obstinado en su lugar, la vergüenza impotente que llevaba como un burka, que, oculto a la vista, el Dr. O nunca mencionó, al menos no hasta que fue demasiado tarde. Deleite preedípico, vergüenza edípica. Escribir este artículo ha aumentado gradualmente mi conciencia. Ahora veo que, al mismo tiempo que se reparaba el fracaso materno preedípico, se producía una repetición edípica y (sobre todo) paterna no interpretada. Si uno señala el éxito del tratamiento, el otro marca su fracaso. Incluso si ahora se reconoce generalmente que los asuntos y temas preedípicos y edípicos aparecen en una mezcla, separarlos me ayuda a pensar. Por ejemplo, me permite poner en su contexto adecuado la respuesta denigrante del Dr. O a mi admiración por un profesor que había investigado el uso ritual de alucinógenos entre los jíbaros de la Amazonía brasileña: “Ah, sí, es un académico, tendría que consumir esas drogas”. Mi perplejidad al escuchar sus palabras castradora emerge ahora claramente como una defensa salvavidas pero también obstinada contra el desmantelamiento de la madre salvadora para no desvelar al padre destructor. Si mi silencio obstruyó al Dr. O, el alcance que le ofreció a su auto-expansión debe haber sido una delicia. O eso supongo. Este era un hombre lleno de sí mismo, ahora puedo decir con seguridad. Desde el punto de vista de un psicoanálisis alterado y un yo cambiado, puedo confesar el atractivo de esta desagradable cualidad para mí, una persona cuyo yo parecía algo que nadie querría, y mucho menos estar lleno. Cuando el Dr. O hablaba, parecía divertirse, extenderse en sus palabras e ideas. Mirando hacia atrás, me veo disfrutando de su (despliegue machista de su) disfrute. Me veo observando tanto con asombro impreso como con asombro heterosexual a alguien tan aparentemente libre y feliz en su expresividad. Me veo anhelando tal deleite y orgullo. Ahora, como médico, cuando encuentro que este placer de levadura está aumentando (Smith, 2000), trato de tomar esa autoindulgencia (jerárquica) como una advertencia: ¿por qué la habitación se llena con mi voz, no con la de mi paciente? Pero como paciente necesitada, me inspiré a imaginarme a mí misma como una oradora libre que se gustaba a sí misma mientras hablaba. Si mi éxtasis silencioso estaba implicado en una jerarquía de género heterosexual, también puede haber sido parte de una transferencia preedípica (materna y/o paterna) no interpretada. Fue una alegría que me hablaran, con y delante de él. Siempre estaba feliz de estar con personas que hablaban con fluidez, porque entonces no tenía que ser ni solitaria ni verbal. Pero, con el Dr. O, esta seguridad tenía alas de éxtasis. Cuando el Dr. O reflexionaba sobre ideas y filosofía, parecía tomarme su confianza. Si poco de lo que dijo ha durado, recuerdo mi dicha (tácita y no analizada). Su halagadora implicación de una base intelectual mutua reanudó una trayectoria que había perdido cuando murió mi madre (y que nunca tuve con mi padre). Le ofreció una vida de la mente por la que ella había suspirado y, a juzgar, por ejemplo, por nuestros memorables viajes a museos, quería compartir conmigo. Deduciendo de mi propia experiencia de pacientes que están emocionados de estar conmigo, mi atención embelesada lo animó, y el placer que sintió en mí probablemente fue alimentado por mi intensidad. Quizás cada paciente le trajo este placer. Pero me sentí especial, un tesoro comprado con una vergüenza silenciosa. Fascinado, aunque también un poco repelido, me tragué sus insinuaciones de "quédate conmigo, niño". Cuando, en ocasiones, usó ese cliché condescendiente, puede haber estado jugando, pero la ironía no es el mejor dialecto para usar con un niño de cinco años emocionado por un adulto idealizado. No hace falta decir que nuestro hábito de involucrarnos sin notar la calidad de nuestra interacción habría alimentado mi disociación de cómo su paternalismo me atraía y me perturbaba. Por ejemplo, más o menos un año después de haber comenzado mi formación analítica, me dijo, de esa forma machista que le gustaba fingir: “¿Teoría? Eso es para los genios. Tú y yo, somos mecánicos, nos ceñimos a la técnica”. No te sorprenderá saber que me quedé mudo por su falta de reconocimiento de mis intereses, así como por su separación de la teoría y el trabajo clínico. ¿Podría haber pasado por alto mi pasión por la teoría manifestada en mi carrera de posgrado en antropología? Tal vez había sido indirecto, o tal vez el teórico que había en mí no se mostraba muy bien (y con toda probabilidad las teorías de la evolución cultural no le interesaban). Tampoco es un secreto que, incluso después de 8 o 12 años de tratamiento, los pacientes aún pueden sorprendernos con rasgos e intereses insospechados. Podría considerar esto como una contratransferencia paterna preedípica groseramente fallida (Benjamin, 1988), pero creo que también estábamos en la zarza edípica (Cooper 2003). La ignorancia del Dr. O de un aspecto central de mi inteligencia hizo añicos mis esperanzas de la reunión de mentes que nunca tuvo lugar con mi padre. Ciertamente, su creación de una jerarquía entre las prácticas intelectuales y clínicas del psicoanálisis —su división— me puso en un aprieto. Atraída hacia el “nosotros” que hizo de él y de mí, y lejos del “ellos” que propuso que no éramos, no encontré ningún espacio libre de vergüenza. Haber aceptado su caracterización de “nuestro” interés en la técnica significaba ganar reciprocidad con él pero desconocer lo que valoraba en mí mismo (la parte teórica), que era una pérdida similar a la vergüenza de la deficiencia (Stein, 1997) . Pero haber reclamado el lado de la teoría en ese preciso momento hubiera sido reclamar genio, arriesgarse a la vergüenza del exceso (Stein, 1997) y perderlo. Encantado de estar entre los honestos elegidos, aunque también humillado y avergonzado de unirme a los trabajadores (mi movilidad de clase no era irrelevante para este tratamiento), elegí no interrumpir su esnobismo inverso ni dañar su orgullo: me negué a observar lo que sin saberlo aprehendido—cómo su narcisismo disfrazó sus dudas intelectuales sobre sí mismo. El Dr. O no se interesó en absoluto en analizar la transferencia/contratransferencia edípica, solo en representarla. De vez en cuando, hacia el final de mi tratamiento, me quejaba: “Pero en realidad nunca hemos hablado de mi padre”. Ninguna respuesta. Soñé con un hombre en un Speedo con una entrepierna de malla. Esta referencia a los genitales masculinos apenas velados seguramente, pensé, nos llevaría a mi padre, la sexualidad y, ahora veo, la representación borrada, sin mencionar la otra exhibición narcisista del Dr. O. Nada. No sabía cómo empujarlo más. Todo lo que recuerdo es una predicción posterior bastante loca que hizo como si fuera una respuesta: "Un día, soñarás con un hombre deseable, tal vez en una conferencia, y él será tu deseo". II. El deseo y el tabú del incesto. Por mucho que el Dr. O me haya ayudado a (re)encender mi fuego, a menudo se paró en su luz. Vigorizado, tal vez, por la dialéctica patriarcal que nos anima, rara vez me dejaba solo-mientras-estaba-sostenido para descubrir las vicisitudes de mi deseo. En cambio, de manera mutuamente excitante, se insertó en mi falta (Lacan, 1966; Bernstein, 2006). Coagulando mi deseo con el suyo, generó un patrón de espera, un incesto psicológico, en el que permanecimos en una especie de animación suspendida durante demasiado tiempo. Es inútil, aunque irresistible, desear que hubiera hecho las cosas de otra manera. Aún así, el anhelo por lo que podría haber sido puede inspirar una búsqueda de lo que podría ser. En lo que sigue, evaluaré el fracaso edípico del Dr. O. Aunque él y yo no hablamos —no podíamos— hablar de eso entonces, ahora puedo profundizar en esa atmósfera cargada de añoranza, frustración y vergüenza utilizando algunas ideas nuevas sobre el deseo, Edipo y el incesto. Muestras tontas de deseo. El deseo se trata de anhelar, no tener. Puede ser dulce, conmovedor o terrible. Pero sin ella, uno está como sin apetito. Y su conservación se logra, al menos en parte, por la prohibición del incesto. El deseo conlleva varias paradojas, y parece útil exponerlas aquí porque se manifestaron de manera extraña y silenciosa en mi trato con el Dr. O. La principal de ellas es la ubicación ambigua del deseo entre y dentro de quienes lo sienten. Claude Lévi-Strauss (1949, p. 12) explota la ironía: el deseo, aforiza, es nuestro “único instinto que requiere la estimulación de otra persona”. La versión relacional podría ser que el deseo surge en la relación pero, al pertenecer únicamente al niño, sobrevive solo si es mantenido a la ligera, incluso si es descuidado benignamente, por el(los) cuidador(es) autorizado(s). Eludiendo el nítido binario entre las psicologías unipersonales y bipersonales, el deseo centra un complicado debate en el que uno debe entrar, tal vez, como escribe Levenson (1994), con temor. En términos unipersonales, el deseo parece brotar en toda regla en un proceso intrapsíquico, casi una característica de la especie. En la visión lacaniana de base lingüística, surge como consecuencia del fracaso del habla, de la brecha entre lo Imaginario y lo Simbólico. Sin embargo, desde el punto de vista de dos personas, el deseo resulta ser extrañamente intersubjetivo. Lacan (1966), a su vez, atento a la valoración de LéviStrauss sobre la duplicidad del deseo, sitúa su origen en una relación que, sin embargo, no es del todo una relación: como el anhelo de ser objeto del deseo del (m)Otro, se emerge en la intimidad preedípica (materna), nexo situado, sin embargo, en el Imaginario presimbólico. Levenson (1994) lo tendría en ambos sentidos, insistiendo en que “el deseo requiere de otra persona” (692) mientras enfatiza la “peculiar paradoja construida en este deseo de encontrar la realización de uno en la consideración del Otro” (693). Entre y en medio, el deseo tiende hacia lo críptico, una cualidad atendida en varias tradiciones psicoanalíticas (con las que desearía que el Dr. O hubiera estado más familiarizado). Winnicott (1971) y Khan (1974) lo sitúan en un yo privado al que, para placer y pesar de uno, nadie más puede acceder. Laplanche (1976), a su vez, lo considera un enigma. Emitido desde el inconsciente materno (o, como se podría enmendar ahora, parental) —siempre ya sexual— (Kristeva, 1983), el deseo se registra en la realidad psíquica del infante como un “mensaje enigmático” que, en su mutismo (Stein, 1998), elude la prometida claridad de la cura parlante La falta de palabras del deseo a menudo nos reduce a idiotas torpes. Sin embargo (o por lo tanto), los analistas necesitan crear una forma de al menos hablar de esta “entidad interna ajena” (Laplanche, 1976), se manifieste o no como explícitamente sexual o no. Ese deseo es mutuamente experimentado y significativo (Fairbairn, 1954; Mitchell, 2000; Davies, 1994) es cierto. Que el discurso compartido —la comprensión intersubjetiva— pueda descifrar su significado es, sin embargo, menos claro. Lo que los analistas pueden hacer, lo que tal vez los padres no puedan y ciertamente el Dr. O no hizo, y lo que los pacientes, como los niños, necesitan escuchar, es reconocer y articular esta indecibilidad. Si el lapsus linguae del Dr. O mostró en lugar de contarlo, di lo mejor que pude, o tal vez mejor (esta historia no está exenta de mi propia agresión). Algunos años más tarde monté un espectáculo tonto. El moderno sofá danés del Dr. O estaba extrañamente colocado: su pie se apoyaba en la pared y su cabeza sobresalía en la habitación. Su silla, a cuatro o cinco pies de distancia, estaba inclinada a unos 45 grados con respecto a la cabecera del diván, lo que le permitía tener una vista completa de su paciente reclinado. Cuando me senté en el sofá o me levanté de él, lo enfrenté. Pero un día, al final de la sesión, revertí mi acción. En lugar de enfrentarlo mientras me ponía de pie, impulsivamente balanceé mis piernas sobre el otro lado del sofá. Sintiendo una oscura frustración desprovista de cualquier pensamiento que la acompañara, supe que estaba protestando, pero no tenía idea de qué. Tampoco recuerdo que hayamos discutido esta pantomima en absoluto (lo que no significa que no lo hayamos hecho). Su gratificante mirada de sorpresa, que saludó mi despedida, no fue nada comparada con lo que sucedió en otra ocasión, cuando, levantándome por el lado habitual, le di la espalda y comencé a levantar el sofá a lo largo para voltearlo. eso. Mientras lo hacía, miré hacia atrás para ver sus cejas prácticamente saltando. Pero él solo dijo: “Cuidado con tu cartera, se te va a caer”. Dejando mi bolso en el suelo, volteé el sofá. Sin embargo, estoy bastante seguro de que, antes de irme, lo enderecé y volví a colocar la almohada que había caído al suelo. En esa fecha temprana, el Dr. O no podría haber leído el relato posterior de Little (1990) sobre la rotura del jarrón de Winnicott. Aún así, felicitémoslo por haber sobrevivido a esta interrupción de su oficina, y por haber contenido su ira por mi intento de parricidio (Loewald, 1979. Simpaticemos también con él. Ante el acto de un paciente, que es ligero en sus Por definición, insiste Lacan (1973), lo Real nos deja a la mayoría boquiabiertos la mayor parte del tiempo. Es sólo después del hecho, tras la reflexión —generalmente con otra persona— que podemos empezar a nombrar, con diversos grados de éxito. , lo que rehúsa la simbolización Yo mismo, al no haber tenido la oportunidad de discutir esto con mi analista, lo voy a discutir con ustedes, con la comunidad que, como relataré, elegí en lugar del Dr. O. Mirando hacia atrás, quiero, primero, leer literalmente mi muy modesta rabieta: ¿Qué estaba tratando de cambiar, a la mitad de mi tratamiento, volteando el sofá? ¿Algo sobre la sala de consulta? ¿O su consultorio? ¿Psicoanálisis? ¿El sofá en sí? ¿Había un viejo orden que estaba tratando de derrocar en esos días cuando la revolución cultural y la protesta política estaban en el aire o en los recuerdos recientes? Tal vez al hacer del medio mi mensaje, estaba señalando (un gesto en sí mismo) que él también estaba haciendo algo. Quizá esperaba que mi mimo hiciera hablar al silencio. Es difícil no inferir que su estupidez, su silencio, era mi objetivo. Pero, al escribir, también me atrae la especificidad del síntoma. Si el incesto estaba en el aire, Edipo tampoco estaba lejos. Vale la pena señalar que no quité de la pared el dibujo lineal de la mujer desnuda boca abajo que cuelga sobre el pie del sofá. Consciente a medias de las inquietantes fantasías y deseos que despertaba mientras lo miraba tres días a la semana, podría haber querido al menos protestar que esta decoración sexualizaba la habitación o, más bien, que el Dr. O había erotizado su oficina con eso. En cambio, escribí un poema al respecto, pero nunca se lo dije. ¿Temía que tomara represalias, invalidando mi queja al considerarla una proyección de mi deseo? O habiendo escrito el verso solo 14 meses después del desliz del Dr. O, ¿estaba reacio a molestar a los perros que dormían? Aquí, supongo, había una compulsión de repetición iatrogénica. ¿O lo llamaremos colusión? ¿Promulgación? Si quería darle la espalda a la podredumbre del tratamiento, tal vez también quería mantenerlo caliente. Sin duda, quería que el Dr. O también quisiera mirarme todo el día. Pero ahora me doy cuenta de que me habría sentido tan estúpido si hubiera gritado: “Crees que es más hermosa que yo y odio eso y te odio por hacerme sentir celoso y feo al colgar este dibujo donde sé que me miras”. ¡Eso también!" ¿Celoso de una imagen? ¿Qué tan inmaduro es eso? Necesitaba ayuda con este triángulo pero no obtuve ninguna. Este silencio —el mío, el del Dr. O, el nuestro— acerca de lo que su decoración significaba para mí implicaba una repetición edípica no analizada. Me impedía reflexionar sobre el hecho de que, para mí, la grosería sexual, la falta de respeto y el amor venían en el mismo paquete paternal. Considere mi fascinado horror ante la sádica lascivia de mi padre. Por ejemplo, su broma en un Día de Acción de Gracias familiar («¿Vamos a cortarle el pecho a Marilyn Monroe?») sólo podía registrarse y evaluarse en mi segundo análisis. ¿Quién sabe qué fantasías de escenas primarias podríamos haber encontrado el Dr. O y yo si hubiéramos examinado mi respuesta a su estética? En cambio, me sentí enferma, sintiendo, pero incapaz de expresar mi deseo gloriosamente abnegado de rebanarme para ganar un patriarca. Al transformar típicamente la ansiedad y la vergüenza en pensamiento, ahora recuerdo notar que, como yo, el modelo del artista estaba acostado. En ese momento, no pude conectar los puntos. A diferencia de mí, por ejemplo, ella estaba físicamente desnuda, pero era un cifrado psíquico. Yo, por otro lado, estaba tratando de desvestirme para el doctor con la esperanza de que sanara mi tormento. Desde mi segunda sesión en adelante, creí que, si le decía todas las verdades y especialmente las más vergonzosas a este hombre que sabía más, me mejoraría. Y tal vez, pude haber llegado gradualmente a la esperanza, él me amaría más que a ella. No, cuando me levanté, volteé el sofá en su lugar. No creo que estuviera tratando exactamente de mostrar que no me gustaba ese sofá o su posición extraña. Tal vez estaba desafiando su mandato al comienzo del tratamiento: "Puedes hacer lo que quieras excepto escupir en el suelo o romper el lugar". Excepto que, como noté, me limpié después de mi ataque. Quizás, entonces, estaba flipando con todo el montaje. Considere esto: incluso si el espectador viera a la modelo como si estuviera a los pies del diván del artista y a mí desde el lado del diván del Dr. O, el Dr. O, desde su posición bastante más a cargo, dominaba una vista de ambos. nosotros, diferentemente desnudos, acostados boca arriba, el objeto de su mirada. A gusto en su sillón ligeramente reclinable, no escondido detrás de la neutralidad analítica sino, más bien, revestido de su poder para revelar lo que quisiera sobre sí mismo (o no), incluso mientras obedecía la orden de revelarlo todo (Foucault, 1976)—él podía contemplar no sólo su pulcritud, sino también mi yo joven encarnado, que era, ahora entiendo, mucho más atractivo de lo que sabía o podía manejar. (Aunque estoy tentado, me abstendré de especular sobre sus fantasías de dos mujeres desnudas boca abajo en su campo visual). Para decirlo crudamente, el diseño de la habitación lo convirtió en su sujeto y el analizando, en este caso, yo, su objeto. El hecho de que él pareciera estar a cargo de su deseo se hizo más emocionante por su cargo de mí. La vista magistral del Dr. O sobre mí (y la imagen) fue placentera, excitante y profundamente angustiosa. Una vez, creo recordar, expresó placer en mis piernas cubiertas con medias; puede haber sido cuando, a los seis meses de tratamiento, estaba considerando el sofá. Si todavía puedo imaginarme su sonrisa, solo recuerdo tonterías: le gustaba que las pacientes (mujeres) se acostaran, dijo, porque “puedo mirarles las piernas”. Estaba, lo veo ahora, tanto encantada como consternada de que reconociera descaradamente haber explotado el diván, sin mencionar al paciente, para su propio placer. También estaba celoso de estos otros pacientes, así como inquieto por su mención de ellos. Decodificado en retrospectiva, su comentario introdujo inconscientemente, sin analizar, la dinámica edípica que ya estaba en juego. Pero en ese momento, mi mente no se aferraba a nada, solo encontré la vergonzosa sospecha de que, como dice el cliché, les dijo eso a todas las chicas, una apuesta justa porque en realidad no estaba hablando de nadie más que de sí mismo. De hecho, tengo el presentimiento de que el centro de su autoimagen era ser un hombre que no ocultaba su disfrute de las mujeres, quienes, según él, disfrutaban de su deseo. Sí, me imagino que, trabajando en modo correctivo emocional, pensó que sus cumplidos sanarían mi narcisismo sexual fracturado y asustado: tal vez, al menos momentáneamente, creyendo en la omnisciencia con la que lo doté, pudo haber pensado que podría tomar su apreciación (hetero)sexual de mí como la verdad sobre mí mismo. Sin embargo, incluso dentro de una ilusión tan triste y dañina, si me hubiera preguntado cómo me sentiría acerca de su admiración, al menos podría haberme ayudado a encontrar mi propio lenguaje, deseo y mente. Si tuviera un momento para nombrar mi vergonzoso placer de ser solo (¡solo!) el objeto de su deseo, también podría reclamar el deseo más tácito de no sentarme en su regazo (un deseo que una vez me atribuyó en un ataque de ira inoportuno) sino en su silla, para dominar una vista no tanto del paciente como de mí mismo. El Dr. O debería haberse guardado el ruido de su deseo para sí mismo. No lo culpo por tenerlo; Lo culpo por no dejar espacio para el mío. El sexo puede abarcar tanto la relación como el enigma, pero el hecho de que siga siendo un sitio de egoísmo (ver Stein, 2005) lo hace peligroso, aunque también emocionante. Es bueno recordar la intuición original de Freud (1908) sobre la amoralidad del deseo. Esta crueldad puede manifestarse tanto en la mente como en las acciones, tanto en el incesto del corazón como en el del cuerpo. De hecho, para el Dr. O y sus parientes profesionales, quizás ser objeto del amor/lujuria no correspondido (no registrado) de los pacientes es tan gratificante como las relaciones sexuales en sí mismas. Edipo intersubjetivado. Entonces, tal vez la civilización comienza cuando los padres (no, pace Freud [1913], los hermanos) se retractan de su deseo incestuoso. Por tradición, el tabú del incesto se lee a través del drama edípico, protagonizado por un sujeto único de deseo, un niño que debe gestionar por sí solo el amor y el odio triangulados (Freud, 1913, 1924). Sin duda, el padre tiene un papel de apoyo, ya que interrumpe la fusión (incestuosa) madre-hijo para redirigir el deseo del niño lejos de su madre (y padre) hacia una futura pareja.3 Pero, en este relato clásico, por lo demás, los objetos parentales carecen de subjetividad. La revisión posclásica, por el contrario, espesa la trama edípica, reconociendo que en la medida en que la obra es solo interna, solo cuenta una parte de la historia. Fairbairn (1954) y, en menor medida, Kohut (1977) señalan a la díada: el niño no está solo en el escenario. Al frente y al centro están los padres como sujetos; su placer, inherente como lo hace a la relación de objeto, influyendo si no generando el del niño. Sin embargo, al borrar la sexualidad de la ecuación, esta revolución tranquila corrigió en exceso, un problema remediado por revisiones relacionales posteriores, especialmente Davies (1994, 1998, 2003) y Cooper (2003). Estas nuevas narrativas no solo re- sexualizan al niño edípico, sino que también reconocen que el deseo sexual de los padres circula por completo en el campo familiar. El modelo clásico tiene al progenitor edípico (es decir, el padre) con el objetivo de preservar sus derechos conyugales (que también se lee como un movimiento de poder). Pero, según esta construcción, el padre no corresponde: no renuncia a su deseo por su hijo como el hijo renuncia a su deseo por los padres. Los modelos posclásicos, por el contrario, vuelven a redactar la historia edípica interpretando tanto el deseo como su renuncia como intersubjetivos. Juntos, el adulto edípico y el niño renuncian a su deseo sexual mutuo, facilitando el primero la renuncia del segundo. Por lo tanto, los progenitores y su deseo sexual son coprotagonistas de estas narrativas edípicas emergentes, cuya historia psicoanalítica poco explorada y posiblemente incluso enterrada (Balmary, 1979; Krüll, 1979; Masson, 1984) contiene uno o dos enigmas. Al estar en orden algún trabajo arqueológico, me pregunto si podría arrojar algo de luz si, heurísticamente, dividiéramos el Edipo del tabú del incesto, usándolos como lentes gemelos a través de los cuales podríamos ver el mismo drama. Es decir, si consideramos que Edipo habla a los niños, ¿podríamos interpretar el tabú del incesto como si se dirigiera a los adultos, aun cuando consideremos ambos procesos como simultáneos e interpenetrados? Esta visión estereoscópica podría enmendar una laguna en las nuevas narrativas, cuya tal vez necesaria tendencia a ocluir una tríada en favor de una díada bidimensionaliza un proceso tridimensional. Tal como lo veo, el Edipo, un crisol de desarrollo, infunde una psique naciente con un género particular de deseo en un espacio triangular. Al mismo tiempo, la prohibición del incesto prohíbe la materialización del deseo de los adultos en relación diádica con sus hijos (y, en el fondo, con el otro progenitor). Posiblemente entregando un par de desarrollo propio, la prohibición del incesto se dirige a seres sustancialmente formados, los adultos a cargo quienes, expertos en multitareas personales e intersubjetivas, pueden tener en mente a los otros sin borrar el yo; cuidar las relaciones (diádicas, triádicas, múltiples) sin el autosacrificio del que los niños necesitan protección; y, de hecho, encontrar este acto de malabarismo auto-mejorador (una descripción parcial del trabajo tanto para el analista como para los padres; ver Cooper, 2003; Davies, 1998, 2003). Estos mandatos gemelos sobre la realización del deseo están interrelacionados, su realización es interdependiente. El fiat edípico exige que uno renuncie a la fantasía de la realización sexual y personal con los padres. Pero no se puede lograr esta pérdida sin la voluntad de los padres de soportar la pérdida complementaria (Davies, 1998, 2003), es decir, de tolerar y crecer a partir del sufrimiento causado por la prohibición de materializar el deseo sexual por el hijo (una sumisión implícita en Loewald, 1980). Este contexto intersubjetivo, en el que los adultos pueden cosechar el poder agridulce y el placer de ayudar a los niños a alcanzar su propia sexualidad, resuena en la díada analítica, donde requiere tanto reflexión como (in)acción. La negativa del analista y el deseo del paciente Tal como ocurre con la resolución edípica, también ocurre con el tabú del incesto adulto: ninguno de los dos se acepta ni se resuelve por completo. La relación es probablemente causal: en la medida en que el propio cierre edípico de los adultos siempre es solo parcial (Meltzer, 1973) y precario (Freud, 1924), su observación de la prohibición se vuelve tan difícil como necesaria. Los persistentes arrepentimientos edípicos, agitados en fantasías adultas de realización revitalizada, también persiguen a los analistas (Gabbard, 2008; Twemlow & Gabbard, 1989), incluso al Dr. O. Por muy intersubjetivamente que lleven tales fantasías extáticas de reparación, su disposición pertenece finalmente a la persona en cuestión. cargo —padre, analista— que debe registrar su presencia pero renunciar a su realización. Lograr esta entrega —tolerar la permanencia de la melancolía sexual— no es tarea fácil (Davies, 1998, 2003). Requiere apoyo de varias fuentes, lo que Benjamin (2006) llama el tercero moral pero también todo lo que denota le nom du père en su sentido tanto protector como disciplinario: comunidad, cultura, moral, la Ley. Este logro es crucial: la negociación del deseo que constituye la vida de uno florece cuando es atendida por la restricción de otro. La negativa del Dr. O a examinar la dinámica edípica habitaba un vacío intelectual y clínico. No empleó el modelo unipersonal clásico; y un modelo de dos personas del deseo sexual, en el que el deseo adulto puede servir como una consideración técnica, como he señalado, todavía está en proceso. Al mismo tiempo, intervinieron otros factores. Enmarcando ese vacío no solo estaban las fallas en su formación y las lagunas en el conocimiento psicoanalítico, y las dinámicas de poder duraderas de la autoridad y el género, sino, lamento decirlo, también fallas básicas de carácter. Hubiera, podría, debería. Sin embargo, no puedo dejar de preguntarme qué podría haber sucedido si el psicoanálisis hubiera ofrecido una teoría del incesto adulto como pareja de su teoría del anhelo edípico. ¿Podrían todos los Dr. Os, incluido el mío, haber podido guardarse su deseo y dejar espacio para sus pacientes? Lo que quería era una relación paradójica —y reparadora— en la que el “yo primero” felizmente se coloca en segundo lugar. Lo que obtuve en cambio fue un "yo primero" en el desfile, su brillo magnificado en y por mi deleite. Sin duda, opinó sobre mi deseo identificatorio de ser el centro de mi universo. Aun así, el tipo de reflexión que necesitaba era bastante más mutuo que edípico, una especie de versión diádica de la tríada, lo que ahora podemos llamar transferencia/contratransferencia homoerótica preedípica (Benjamin, 1988). Necesitaba saber más sobre nosotros, menos sobre él. No tengo idea de si, más allá (sospecho) de considerar reduccionistamente su pasión por mí como “natural”, reflexionó sobre lo que hizo y sintió. debería haberlo hecho. Pero entonces, dado que había materializado su deseo fálico, necesitaba que mostrara también su deseo analítico, que hiciera pública alguna versión de sus cavilaciones privadas entre nosotros, para que juntos pudiéramos procesar lo que me estaba pasando, lo que sus acciones y los sentimientos tenían que ver con los míos. Como es bien sabido, aunque tal vez se articule con poca frecuencia, la capacidad de los analistas para contener su propio deseo con la autoconciencia equivale a la observancia de la prohibición del incesto por parte de los padres. Tal contención autoconsciente crea y protege una brecha en la que la subjetividad del paciente puede entrar en juego (Bernstein, 2006). Atados al mástil de la profesionalidad y el cuidado, los analistas, como Ulises (Wilner, 1998), deberían escuchar, pero no bailar, la música del deseo de los pacientes. Su retención depende de su capacidad cultivada para reconocer y contemplar su propio deseo (de ahí el análisis de entrenamiento requerido). Recursivamente, en efecto, las dos capacidades, la de reflexionar sobre el deseo y la de contenerlo, se potencian mutuamente. Uno puede leer el mástil de Odiseo como fálico (le nom du père) (Schein, 2009). O, con Benjamin (1998), uno puede teorizar el trabajo de sostener y reflexionar como una práctica (tradicionalmente) materna: revisando el binario activo/pasivo, argumenta que la pasividad no es solo lo opuesto a la actividad, sino que también significa contención. Otros (p. ej., Davies, 1998; Cooper, 2003) definen este trabajo como una capacidad, técnica y obligación analítica. Argumentan que, al detectar y analizar la sexualidad adulta, los analistas pueden decodificar y manejar la contratransferencia sexual. Así concebido, el tabú del incesto adulto provoca una ruptura —el progenitor dice “no”— que permite conocer el propio deseo. Al hacer lugar para el niño o, mutatis mutandis, el paciente, la materialización bipersonal de la prohibición del incesto cultiva una experiencia unipersonal. La prohibición, observada, abre un espacio (en Lacan, una carencia [Mitchell & Rose, 1982]) que es a la vez lleno y vacío (que podría ser una descripción tan buena como cualquier otra para captar el sentimiento del deseo). Esta apertura está llena de potencial: la opción de sexo entre padre e hijo o analista y paciente, descartada, se transmuta en la potencia y fantasía del niño/paciente (ver Samuels, 1996, p. 310). El padre/médico que suelta la correa del deseo deja al niño/paciente hambriento y lleno al mismo tiempo. Por el contrario, los analistas que contemplan la pasión por sus pacientes pueden cambiar el placer robado por la sensación del trabajo bien hecho. Pueden saborear una visión sutil y privilegiada de los dependientes convirtiéndose en lo que necesitan y quieren: autónomos (Cooper, 2003). O, para ser más realistas, los analistas pueden llegar a sobrevivir al dolor igualmente delicado de ver a los pacientes cometer sus propios errores y descubrir que ya no quieren lo que una vez (pensaron que) hicieron, lo que, de hecho, puede ser una forma de encapsular el problema: Resolución edípica. Al revisar el psicoanálisis del deseo incestuoso, es importante hacer que el deseo no esté totalmente impulsado por la descarga ni que busque únicamente un objeto. Lo que importa es que, en la medida en que se observe la prohibición del incesto, el bolo de añoranza y pérdida, de desilusión, vergüenza e ira de la infancia es parte del crecimiento. Los padres no pueden salvar a sus hijos de ella, así como los analistas no pueden salvar a los pacientes. De hecho, la fomentan y, con ella, un espacio interior para la imaginación, el deseo y la fantasía. Una de esas previsibles heridas de la vida de las que advierte Freud, el sufrimiento del amor no correspondido, es también clave para una cierta libertad: habiéndola soportado, uno se gana a sí mismo y se salva de la increíble confusión que supone que los deseos de uno sean concedidos por el otro mismo desde cuyos deseos uno está tratando de liberarse. A uno se le otorga el espacio para crearse a sí mismo como si fuera autónomo. Aquí estoy variando la paradoja de separación de Benjamin (1988). Si la independencia requiere la separación del (m)otro de quien uno depende, reclamar el propio deseo, en toda su imposibilidad y ambigüedad, se basa en tenerlo por separado y, en efecto, de manera diferente de aquellos con quienes nació y aún vive, y que entender el dolor que infligen. De ahí mi deseo de que el Dr. O, el hombre que escuchaba además de hablar, me hubiera ayudado a pronunciar el dilema de nuestra relación real: conseguir lo que yo quería —incesto emocional y corporal— me impedía darme cuenta de mi necesidad, es decir, una validación de la legitimidad de mis denuncias. Si puedes reflexionar sobre ello, el amor no correspondido te permite sentir tu deseo como distinto del deseo del otro que te importa tanto como tu propia vida. Pero necesitas a alguien que te ayude a hacerlo. Este crecimiento tiene lugar a través de la experiencia, o tal vez incluso una fantasía, de ser sostenido por un padre, un analista, un maestro, un autor o, supongo, incluso una idea. Simbolizando lo previamente no simbolizado, la abyección (Kristeva, 1982) que sobrevivió resulta de tal contención restringida y constituye un rincón doloroso y profundamente personal para el autoconocimiento y la autocontención (quizás el “área de fe” de Eigen [1981]). Necesitas ser capaz de experimentar tu deseo, abyecto y altísimo, con tu padre, que también lo siente y lo sabe y no actúa intencionalmente, sino que soporta la conmovedora visión de tu pasión mientras estalla en llamas, tú con quien tu padre ha identificado, a quién identifica como propio y a quién permite vivir. Cuando, en cambio, esa ruidosa “confusión de lenguas” (Ferenczi, 1933) obstruye el espacio que debería haber estado lleno de nada más que posibilidad penetrante, el anhelo se seca. Un sueño que le dije al Dr. O: “Había un hombre llamado Sussman, creo que lo conocíamos en el campo. De su bíceps inferior, que de alguna manera había sido perforado, drenó un líquido, una mezcla de azúcar, vinagre y agua”. El Dr. O no optó por interpretar "Suss" como una referencia a la expresión idiomática contemporánea para el descubrimiento: "to suss something out". Yo tampoco. En cambio, eligió la lectura bucólica: "Süss-man, dulce hombre, ¿no estás hablando de tus sentimientos por mí?" Ignoró el vinagre (el semen sólo a veces es dulce) y, en una mamada inconsciente, sublimemente autoinmoladora, lo dejé hacerlo actuando como si su omisión (¿emisión?) no hubiera tenido lugar. En esta evasión narcisista de lo agridulce, se parecía a mi padre, quien, incapaz de soportar las críticas o de imaginarse a sí mismo como alguien hiriente, parecía ignorar la ambivalencia del amor. Necesitas, como digo, alguien que te ayude. Y aunque una relación amorosa adulta pueda ofrecer esta ayuda, es bastante improbable. A menudo me he preguntado acerca de las mujeres con las que trato, así como aquellas que conozco, que suspiran por amantes que no pueden tener. Mi sensación, hablando también desde mi propia experiencia, es que aquellos que sufren esta variedad particular de amor no correspondido, especialmente los sujetos heterosexuales de Mujeres que aman demasiado (Norwood, 1985), quieren a alguien a quien no pueden tener porque no quieren un objeto sino una Perímetro. (Esto también puede ser cierto para algunos hombres). La indisponibilidad simboliza el límite que anhelan, la prohibición del incesto observada en el corazón y/o el cuerpo. Su objetivo es rehacer un proceso infantil vital aunque fallido, no autodestruirse. Buscan su propio deseo. Quieren no poder tener a su(s) progenitor(es), a pesar de un anhelo mutuo (Samuels, 1985, p. 168), para quedarse con nada más que su propio deseo privado en todo su diferenciador, solitario dolor y esperanza. Desafortunadamente, si, como adulto, intentas este "cambio" con amantes cuyo autocontrol al servicio de tu crecimiento no puede ni debe esperarse, es posible que pierdas mucho tiempo. Estás mejor en terapia. Aun así, la reparación es dura —Freud (1937) a veces la creía imposible— y que la vuelva a hacer ese mismo profesional es una terrible traición a la promesa del psicoanálisis. A propósito de mis problemas maritales, el Dr. O citó una vez a Otelo, quien dice de sí mismo (después de haber sido apresado por matar a su esposa): “uno que no amaba sabiamente sino demasiado bien”. ¿Por qué no nos aplicó eso? Dividiendo la diferencia. Si, cuando yo estaba en tratamiento con el Dr. O, él era grande y yo era pequeño, ahora nuestras posiciones se invierten: en la silla del analista (literal y figurativamente), puedo observarlo y evaluarlo desde una posición de autoridad. Que mi trabajo con él haya hecho posible esta inversión es irónico. Curiosamente, fue en el mismo año (académico) de la transgresión inicial que comencé a considerar la posibilidad de convertirme en analista. Me ha llevado mucho tiempo, y la redacción de este artículo, comprender lo que habrá sido inmediatamente obvio para el lector: convertirse en analista fue un gran ahorro. Había puesto toda mi fe y confianza en este hombre. En nuestros primeros cinco años, lloré a mi madre con él. Durante el cuarto, soporté un colapso de la marcha de un año, en la última parte de la cual murió mi padre. Entonces, cuando, 18 meses después de esa muerte, el lapsus del Dr. O reveló su falta de confianza, no tenía adónde ir. Mi verdadero padre se había ido, solo tenía su decepcionante suplente. No pude soportar el dolor, que pude comenzar a registrar solo después de que terminé mi silencio de 30 años. En retrospectiva, veo que estaba atascado: carecía de la estructura interna para involucrarme por completo en la angustia, la ira y la desilusión que se habrían precipitado si hubiera renunciado a cualquier placer culpable que me hubiera otorgado mantener ese secreto incestuoso. Así que salté. Dividí la diferencia: eligiendo cambiar de trabajo, dejé al Dr. O sin dejarlo. Llámalo mi propia resolución edípica privada. Refinando las trampas de género a las que se enfrenta una chica que intenta salir de la casa de la risa edípica, elegí tomarle la palabra y alcanzar el falo yo mismo. Iba a hacer lo que él hizo. Pero también iba a hacer lo que hice. Iba a ser analista, como él, y también iba a continuar con lo que ya estaba haciendo, que es escribir y hablar de lo que me importaba. De hecho, a pesar de que no publiqué mi primer artículo clínico hasta unos 15 años después de que comencé a entrenarme (Dimen, 1991), mi vida literaria se aceleró a medida que nuevas ideas, temas y géneros se abrían paso hacia mí. Este cambio radical tuvo un contexto racional: en ese momento, me estaba desencantando de mi primera profesión. Aunque perdura mi asombro por la antropología, en 1973 mi entusiasmo por compartir sus maravillas con los estudiantes estaba decayendo. Al mismo tiempo, el psicoanálisis estaba obrando su magia transformadora. Al principio de la universidad, mientras leía a Durkheim (1930), se me ocurrió que el revoltijo de la vida podía descifrarse. De la misma manera, como paciente, vi rápidamente, con una claridad conmovedora, que la mezcolanza de la mente también tenía significado. Agregue a eso una forma emocionantemente sistemática de pensar sobre las mujeres y el deseo, a pesar del anti-freudianismo feminista de la época, estaba claro para mí que el psicoanálisis era justo lo que recetó el médico (Dimen, 2003), y me enganché. ¿Mi adopción del psicoanálisis me permitió identificarme, diferenciarme e (incluso) superar al Dr. O? Sí, pero esa no es toda la historia. A medida que mi análisis se calentaba, el apoyo del Dr. O me ayudaba a volverme intelectualmente más confiado y activo. Inspirado por su imagen favorita, el robo del fuego de Prometeo, y dispuesto a correr sus riesgos (la lucha por el falo siempre falla), desplegué mis conquistas no solo en la academia. Incluso mientras yacía en el sofá, me había subido a las barricadas; Curiosamente, entré en psicoanálisis el mismo año en que me uní a mi primer grupo de concienciación. A lo largo de mi tratamiento, la liberación de la mujer, como he insinuado, sirvió como un hogar paralelo. Entonces, mientras en la oficina del Dr. O estaba tanto encendiendo como apagando mi propio discurso, mi voz ya estaba cambiando a nuevos registros en los grupos de estudio, las políticas de protesta y el pensamiento (académico) que han marcado la segunda ola del feminismo. El aliento justo y generoso de Sisterhood, aunque a veces también rival (Buhle, 1998), me empoderó para hablar incluso cuando la oficina del Dr. O resonaba con los sonidos del silencio. Para mí, el psicoanálisis y el feminismo no eran una cosa o la otra. Necesitaba ambos. Sería banal decir que el feminismo fue la madre protectora interviniendo en el incesto paterno. Movimientos como el psicoanálisis y el feminismo no funcionan así. Además, cada uno de estos, incluso si son antagonistas históricos, tenían esperanzas similares para sí mismos y para el cambio (Dimen, 2003; Mitchell, 1974). Pero resultó que el psicoanálisis recapituló la jerarquía de cuya dominación yo buscaba liberarme y, paradójicamente, tanto vivificar como autorizar. El feminismo, menos sintonizado (aunque conservador) con la vida interior, creó una utopía temporal en la que las mujeres se autorizaban a sí mismas fuera de los límites patriarcales. La Dra. O me ayudó a crear un nuevo yo (aunque en cierto modo uno falso que requería reparación mediante un tratamiento posterior), pero no podría haber cultivado ese yo sin la nutrición del feminismo. Esa transformación de vida, como este escrito, constituyó mi formación de compromiso personal. Si no podía salvar la relación real, podía arreglarla por poder; si el Dr. O no me iba a ayudar, me iba a ayudar a mí mismo. Era como si transfiriera mi apego de él a un conjunto de prácticas intelectuales y clínicas que significaban mucho para mí, para él, para los dañados. Acercándome a él manteniendo la distancia, iba a cumplir su promesa. Que esta operación de arranque implicaba llamar a la policía, el Tercero que el Dr. O parece no saber o no podría haber sabido, no estaba en mi mente en ese momento. Ahora parece un deseo inconsciente: pido a la comunidad psicoanalítica que sea testigo de uno de sus errores recurrentes. También he vencido al Dr. O en su propio juego. ¿La teoría es sólo para los genios? Tal vez no. O tal vez quede por ver quién es el genio. Espero que esta crítica de mi análisis incestuoso con él avance un poco en nuestra comprensión de un proceso intersubjetivo crucial de una manera que arroje algo de luz clínica. (A diferencia de él, no estoy tan dispuesto a dividir la teoría y la técnica.) Ya no me avergüenzo, como antes, de haberme inspirado en el hombre que me hirió. Si me estaba identificando con el agresor, quizás también estaba compitiendo, buscando hacer lo que él hizo pero hacerlo bien, mejor, bien. Las mujeres también habitan lo Simbólico. También es cierto que, aunque sea por accidente histórico, ahora estoy en la cima. En la época en que el Dr. O y yo trabajábamos juntos, el psicoanálisis comenzaba a recibir una paliza por sus transgresiones interpersonales y éticas, ataque que no ha hecho más que intensificarse. Estar presente cuando la terapia estaba siendo deidealizada y democratizada no era la única forma en que tenía la historia de mi lado. Entré en el campo en un momento en que la creciente prominencia de las mujeres comenzaba a contribuir al largamente diferido, pero cada vez más intenso, reconocimiento de la profesión de su sexismo y homofobia. Que el psicoanálisis no pudiera continuar degradando o borrando la crítica feminista seguramente me ayudó a lograr mi propia voz, posición y reconocimiento por mi integridad y autoridad moral. Entonces, teniendo la ventaja en virtud de la inversión de la fortuna entre el analista y el paciente, así como por la mía, posterior al Dr. Oh logros, ya no tenía, cuando comencé a redactar este artículo hace seis años, mirarlo a los ojos. Tal vez, en cambio, lo miré por encima del hombro, seguro de que podía permitirme despedirlo y, por lo tanto, no tener que confrontarlo. Por estas razones, este escrito puede ser una represalia e injusto para el Dr. O, quien, ahora muerto, no puede responder. No puedo evitar eso. Si no puedo perdonarle del todo el daño que hizo, e incluso si ningún discurso sobre este tema es puro (Harris, 2010), incluido el mío, espero que mis reflexiones sobre la extraña reciprocidad de nuestra promulgación nunca analizada, sobre mis ganancias así como mis pérdidas, servirán de luto suficiente. Tuve dos terminaciones con el Dr. O. La primera ocurrió después de una década de tratamiento; No recuerdo su ímpetu. Pero, un año después, regresé por dos años más, asistiendo a sesiones solo semanalmente, sentado. Tomé notas después de cada sesión porque, tal como lo veía, estaba tratando de entender algo que se me había escapado. Esas notas parecen haberse desvanecido en el curso de una renovación doméstica o dos. Pero ya no los necesito. Conclusión: el problema que no desaparece. Cuando comencé este artículo, el Dr. O estaba, hasta donde yo sabía, vivo. Si todavía estuviera vivo cuando lo terminé, dos cosas son seguras: la noticia le habría llegado y el honor personal habría exigido que lo confrontara. Resulta que su muerte me ha perdonado pero también me ha privado. Sin duda, si hubiera hecho arreglos para verlo, habría manejado mi terror, ira y vergüenza trayendo a un colega para que me apoyara durante lo que espero hubieran sido 50 minutos desagradables. No puedo imaginar al Dr. O aceptando mi acusación, ni lo veo aprovechando una oportunidad largamente esperada para reflexionar conmigo. Nunca se sabe, por supuesto. Puede que me haya sorprendido: mientras escribo, me imagino su disculpa y se me llenan los ojos de lágrimas. Me siento obligado a decir que, de cualquier manera, la confrontación probablemente habría sido saludable. Aún así, cada vez que pienso en haberlo perdido, por lo general siento más alivio que arrepentimiento. Quizás se pregunte por qué no fui a él antes. Aquí está la paradoja: si no hubiera escrito este artículo, no podría haber encontrado “las palabras para decirlo” (Cardinale, 1975). No solo, ahora que lo pienso, mi lenta comprensión requirió su ausencia para encontrar vida. Requería la presencia de alguien más. Solo mientras escribía para una audiencia que esperaba que escuchara, pude recuperar los significados en lo que de otro modo sería un informe de memoria. Tomó, podría decirse, un pueblo, un proceso relacional: me hice una reparación al darme cuenta, en un momento en que podía imaginar a alguien abierto a mí y cuando me llegaba una invitación adecuada para hablar, que yo estaba, para mi sorpresa, lista para contar (Dimen 2005a). (El contexto para aprovechar el día era, por supuesto, denso: una tercera relación de tratamiento, otros eventos importantes de la vida y cosas por el estilo. Pero esa es otra historia). A medida que regresaba el significado, la vergüenza retrocedía. Antes de escribir este artículo, me detuve en algún lugar de ese continuo que va desde la seducción hasta la explotación y el abuso: ni pensamiento ni sentido, solo un deseo que resuena en un vacío paradójicamente lleno de vergüenza: “esto no está sucediendo”. Performativamente, la vergüenza se intensifica: estás avergonzado, por lo tanto sientes que mereces vergüenza. La abyección (Kristeva, 1982) se solidifica y prefieres seguir como si nada hubiera pasado. Mientras hablaba, sin embargo, mi vergüenza, que estropeó esas décadas silenciosas e incluso los primeros relatos de esta historia, disminuyó gradualmente, incluso si resurge de vez en cuando. Me han fortalecido los elogios y, sí, las críticas suscitadas por estos relatos: hablando a pesar de mis propios esfuerzos y los de los demás (voluntarios e inconscientes) por detenerme, he cenado tan bien en el banquete del respeto que la vergüenza ya no existe. me persigue Más bien, se ha vuelto interesante. Sobre no nombrar al Dr. O Quisiera decir que mi vergüenza, habiéndose disipado, ya no exige venganza. Cuando comencé este proyecto, Schadenfreude me hizo señas: de hecho, fantaseaba con el triunfo malicioso de nombrar al Dr. O. No puedo imaginar hacerlo ahora. No, en este momento me arrepiento de todo el maldito asunto: si he salido intacto de este enigmático tratamiento, también estoy lleno de cicatrices. No solo eso: parte de este dolor puede, por desgracia, contener rastros de ese amor abnegado que retrocedió al herir a la persona que amaba y la relación que atesoraba, la lealtad que me impidió conectar los puntos durante esas tres décadas de silencio. Al mismo tiempo, sin embargo, mi discreción es pragmática. Aunque sería digno y ético decir que quiero proteger a su familia y colegas, no soy tan noble. Si tuviera que nombrarlo, la atención se concentraría en su carácter y se convertiría en chismes. Necesitaba contar esta historia por razones personales, pero en el transcurso de hacerlo me encontré con asuntos vitales para el trabajo psicoanalítico, y quiero que el enfoque esté en ellos. Esta historia revela complicaciones que nos preocupan en la vida clínica diaria, así como misterios sobre cómo pensamos sobre la mente, las relaciones y el tratamiento. Considere mi denominación para él. “O” sitúa nuestra relación de trabajo en la tradición psicoanalítica. Evoca al inventor putativo de la cura que usamos y pone en tela de juicio esa praxis. “O” honra la determinación de Bertha Pappenheim en el tratamiento y su independencia y originalidad en el resto de su vida. Este apodo también evoca la transferencia/contratransferencia sexual en la que se hundió el análisis de Anna O con Josef Breuer. Pregunta: Si la actuación o representación sexual es tan venerable como para ser inevitable, ¿qué pasa con nosotros? ¿Cómo nos aseguramos de que los analistas apoyen a aquellos a quienes han dañado? Al llamarlo Dr. O, también deseo evocar al protagonista de La historia de O (Declos [Réage], 1965), la dinámica de poder de género que describe la novela, la servidumbre de la sexualidad y el lugar de la novela en el contexto sexual y feminista contemporáneo. historia. Tal vez al invertir el nombre de ella, estoy tratando de cambiar las tornas, lo cual, como viste en la Parte II, literalmente traté de hacer un día. Pero también pretendo reflexionar sobre el enigma de la propia contribución al propio sufrimiento. La Historia de O tiene dos finales, en uno de los cuales la protagonista, O, busca el permiso de su amo para suicidarse. En esta coyuntura moral y clínica se encuentran los intereses feministas y psicoanalíticos. ¿Cómo, se pregunta el pensamiento feminista (e.g., Benjamin, 1988; Butler, 1990), son las mujeres cómplices de su propia subordinación? Mutatis mutandis, el psicoanálisis está igualmente fascinado: ¿cómo juega la gente con sus propias tragedias? En este artículo personal con implicaciones teóricas, he luchado por mantener esta tensión moral: por un lado, nos pido cuentas a ambos; por el otro, llamo a las cosas por su nombre: el tipo me lastimó. Psicoanálisis en el acto De la manera más clásica, un analista hiere a la persona a la que se supone que debe ayudar y ni siquiera habla de ello. Y ni siquiera es un paciente el que se queja. O, mejor dicho, el denunciante es en efecto un paciente pero también un analista que tiene ideas sobre los entresijos de los errores, su rectificación y su borrado; quién sabe algo sobre la historia sexualmente confundida de nuestra profesión; y cuya autoridad merece atención. Si fuera solo un paciente que llora mal, podríamos simpatizar pero también protegernos dividiéndonos: nosotros contra ella, analistas contra paciente, buenos contra malos. Quizás el analista estaba haciendo un mal trabajo; porque el buen psicoanálisis no incluye este tipo de maltrato, por lo tanto, hablando con propiedad, no está implicado. O tal vez el analista era una manzana podrida; tíralo y estamos a salvo. O, en el peor de los casos, el paciente es un huevo podrido. Demasiado. Pero estamos bien. por lo tanto, sentimos una impotencia compartida, a menudo muda, que nos genera ansiedad y vergüenza. La ansiedad y la vergüenza pueden ser riesgos laborales. Surgiendo por muchas razones, se evaporan con bastante rapidez en el caso de errores comunes y corrientes, una interpretación chapucera, o incluso "delincuencias" (Slochower, 2003), por ejemplo, tomar una nota sobre algo personal, y, por supuesto. , omitiendo indagar sobre el impacto de cualquiera de estos errores. Muchas veces, el Dr. O cometió un desliz de esta manera. Yo también. Tú también. Ken Corbett (2009, p. 187) lo expresó, Afortunadamente, los análisis rara vez, si es que alguna vez lo hacen, activan tales micromomentos; más bien se sostienen y construyen en una experiencia diferente del tiempo: una red de asociaciones contingentes y un relevo siempre expansivo de construcción/reconstrucción que se mueve sin obstáculos a través del pasado, el presente y el futuro; de tal manera que [por ejemplo] una intervención puede soltar una puntada y recuperarla en el siguiente pensamiento/asociación. Sin embargo, algunas infracciones son menos micro que otras. Insolubles, inmetabolizables, bloquean la visión y el pensamiento y crean un dilema compartido. A su sombra crece no solo la vergüenza sino también el estigma o, como lo definió Erving Goffman (1986), “identidad estropeada”. Tales violaciones, que ensucian el todo, contaminan a cada uno de nosotros. En la medida en que la identidad profesional es también personal (como suele serlo en la clase profesional-gerencial [Ehrenreich, 1989]), la vergüenza del delincuente se contagia a todos los demás, incluida la víctima. En ninguna parte es esto más cierto que en el lugar donde el psicoanálisis plantó su bandera; ni siquiera la evasión de impuestos lleva tal estigma. Fue el psicoanálisis el que nombró a la sexualidad el lugar donde el placer y el peligro entran en combustión, sirviendo cada uno como combustible del otro. Sin embargo, este es el lugar donde el psicoanálisis sigue avergonzándose a sí mismo, o siendo avergonzado. Claramente, la ansiedad sexual que acosa a los civiles también atormenta a los analistas. Los psicoanalistas tienen ideas extraordinariamente importantes sobre el sexo. Pero también tenemos nuestra locura sexual única, y no escapamos a las enloquecedoras jerarquías sexuales y prácticas disciplinarias que, tanto culturalmente instituidas como personalmente significativas, informan nuestro deseo. Mezcla todo eso con indigestos arrepentimientos por las inevitables fallas en el propio medio por el cual aprendemos nuestro oficio y obtienes, en ocasiones, algo tóxico. El análisis no lo arregla todo, ni siquiera para los analistas, y una caída en desgracia que puede producir idealizaciones obstinadas. De hecho, como opinó Masud Khan (1974), que no se queda atrás en cuestiones de abuso, sexual y de otro tipo, esta deficiencia puede impulsar a algunos a la profesión: “aquellos [ . . . ] contentos de vivir con sus problemas buscan tratamiento” (p. 117), mientras que los que buscan formación son los que, en su delirio, esperan la cura. Que estaba equivocado, los civiles también quieren una cura, no es el punto. Los analistas viven con la incomodidad de las resoluciones edípicas incompletas, el incesto persistente y las necesidades de apego irrenunciables. La transferencia, hogar de una transformación extraordinaria y un dolor indecible, nunca se resuelve por completo. Enfadados y desilusionados por las limitaciones nuestras, de nuestros analistas’ y, sí, del psicoanálisis, y de alguna manera avergonzados por toda esta imperfección, somos estigmatizados por el analista que comete un delito y luego por el paciente que hace sonar el silbato. Con nuestra ambivalencia muy alta, queremos deshacernos de la perturbación que crean, al igual que el propio paciente explotado y el analista explotador. Un travesti psicoanalítico. Mi relato desestabiliza un discurso que anida la relación analítica, lo que el historiador cultural Raymond Williams (1961) llama una “estructura de sentimiento”. Considere lo que sucedió cuando, en respuesta a otra invitación a una conferencia, propuse un documento que evaluara las respuestas de los colegas a la primera iteración de este artículo (Dimen, 2005a). Al principio, el comité tomó medidas para desinvitarme: me consideraron poco ético con el Dr. O, quien, obligado por la confidencialidad, no podía defenderse de mis cargos (para una situación similar, ver Cornell, 2009). Protesté y, al asegurarles que el Dr. O había fallecido y no sería identificado, me restituyeron la invitación y di la conferencia (Dimen, 2006). Habiendo cedido mi herida e ira a la curiosidad, me encontré preguntándome qué pánico impulsaría a los analistas a inventar la loca idea de que los pacientes están sujetos a un código ético. Imaginé, para poner la mejor cara a su rescisión, que el comité debe haberse sentido dividido entre lealtades opuestas. Impulsados a proteger tanto al paciente dañado como al colega impugnado, alarmados como (incluso) los psicoanalistas tienden a estar por la impropiedad sexual, no sabían qué camino tomar. Entonces se comprometieron invirtiendo el binario habitual. No el analista sino el paciente estaba en el poder; no el paciente sino el analista necesitaba protección. El analista ya no se avergonzaba de su infracción sexual; más bien la paciente se sintió avergonzada por su incumplimiento ético. Quizá el haberme presentado como analista y paciente había creado una “crisis de categoría”, un momento en el que la disposición familiar de las cosas se puso en juego. La teórica literaria Marjorie Garber (1991) acuñó este término para dar cuenta de la presencia y función de los travestis “en textos tan variados como Peter Pan, Como gustéis y Yentl, en figuras tan enigmáticas y convincentes como d'Eon y Elvis Presley, George Sand y Boy George”. Una crisis de categoría tiene, argumenta, un “efecto travesti resultante” que, al confundir las categorías discretas habituales de hombre y mujer, enfoca “la ansiedad cultural y desafía los intereses creados” (p. 17). Como analista y paciente, me convertí en una especie de travestido analítico, asustando a las autoridades que se movilizaron para regular mi discurso (Foucault, 1976). No todas las personas con una historia como la mía podrían haber sido escuchadas. Hoy en día, un paciente ya no sería descartado de plano, como seguramente lo habría sido en la época del Dr. O, pero su legitimidad probablemente no sería tan sólida como la de un analista profesional. En cambio, mi privilegio profesional de hablar como analista me da una ventaja para que me escuchen; que he escrito sustancialmente sobre la sexualidad hace que tal audiencia sea aún más probable. Sin embargo, la misma razón por la que estamos dispuestos a atender a un colega respetado que revela una experiencia de malversación sexual nos pone en riesgo: autorizada como conocedora (Foucault, 1976), ella está al tanto de los secretos familiares de los que todos están de acuerdo en no hablar. Escrito desde ambas perspectivas, entonces, mi relato pone en tela de juicio el profundo y tranquilizador binario que el alarmado comité trató de recuperar manteniendo la dicotomía entre analista y paciente, pero intercambiando sus atributos. Este intercambio loco insinúa un pánico del tipo que se produce cuando, como propone la antropóloga Mary Douglas (1966) en Pureza y peligro, se rompen las polaridades construidas culturalmente. El simbolismo cultural, explica, a menudo alinea las cosas en pares. Cualquier cosa que quede fuera de tales dualidades convencionales crea desorden, por lo que se vuelve sucio y peligroso. Mi historia travesti psicoanalítica es sólo una de esas cosas desordenadas. Existe en el psicoanálisis una estructura profunda que alinea al analista y al paciente en dos columnas separadas: conocedor/conocido, sabio/ignorante, poderoso/necesitado, etc. Mi cuento mezcla categorías. Al igual que otras criaturas y cosas marginales, "niños nonatos e iniciados de la pubertad en algunas culturas tribales, o ex-prisioneros y pacientes mentales en la nuestra", como dice la explicación de Douglas de Garber (1991, p. 7), yo y mi historia entramos o generar un estado de “'contagio' y 'contaminación'”, tanto en peligro como en peligro. Mi esfuerzo por mantenerme en mente como analista experimentado y como paciente ingenuo no solo fusiona los opuestos. También desafía la jerarquía implícita detrás de los pares aparentemente coetáneos: el analista, el mayor en la parte superior, el paciente, el menor en la parte inferior. el primero como comparativamente bien, el segundo como comparativamente enfermo. El psicoanálisis relacional continúa esta deconstrucción igualadora validando la sabiduría de los pacientes y reconociendo la influencia y participación de los analistas en la actuación, sin mencionar la iatrogenia (Boesky, 1989; Mitchell, 1997; Renik, 1998). Agrego otro paso. Quisiera deshacer la disociación y la jerarquía que estructuran las categorías internas, los “estados del self” (o “posiciones de sujeto”) de analista y paciente. Cada analista ha tenido al menos un analista, cada uno ha sido por lo tanto un paciente, cada uno de nosotros es, por lo tanto, arriba y abajo, empoderado y abyecto. Sin embargo, aunque sabemos que gran parte de lo que aprendemos sobre el tratamiento proviene de nuestro(s) propio(s) tratamiento(s), nos resulta extraño imaginar que, en efecto, hay dos estados del yo vivos en nosotros a la vez, cada uno con conocimientos diferentes. En cambio, parece necesaria una tierra de nadie, debido a la jerarquía analista-paciente y su tráfico tóxico de poder y vergüenza. ¿Podemos habitar el espacio intermedio (Bromberg, 1996)? Si los analistas pueden considerarse sabios e ignorantes, poderosos y débiles, ¿pueden también imaginarse a sí mismos como autónomos y abyectos y seguir trabajando? ¿Qué estado mental implicaría ese acto de equilibrio? ¿Alguna combinación de posición depresiva y escepticismo? Hablo a la vez como clínica reconocida y digna y paciente desesperada y muda que ha encontrado su voz. Soy una informante que se ha capacitado, estudiado y escrito, ingresó a un segundo y tercer tratamiento, y quiere consultar con sus colegas sobre un dilema personal en términos de las complicaciones que marcan nuestro campo. Y yo soy un extraño, tal vez en lugar de todos los pacientes a los que todos hemos dañado en mayor o menor medida y que insisten en el reconocimiento y la empatía. Más de un colega, derrumbado bajo el peso de esta exigencia, ha recurrido a la racionalización. A menudo, por ejemplo, me han felicitado por mi valentía al contar esta historia. Una vez, me atreví a mirarle los dientes a un caballo regalado y le pregunté por qué me elogiaban. “Porque”, respondió mi colega, “te pones en una mala posición”. Hable acerca de la práctica regulatoria. A su juicio, contar esta historia me hizo quedar mal porque, cuando ocurrió la transgresión sexual, yo era una adulta, de 31 años, no virgen, casada. Entré en tratamiento psicoanalítico por mi propia voluntad. Lo cual, por supuesto, era cierto. Excepto, por supuesto, que tampoco lo era. Lo que mis amigos no pudieron entretener fue una paradoja bastante común: al igual que otros agentes libres llevados por el sufrimiento a nuestras oficinas, yo también estaba desesperado, algo vergonzoso de admitir entre los civiles y, tal vez, incluso entre los profesionales. Y (o pero) como sabemos, a los pacientes desesperados no se les puede pedir que sean responsables como lo son los analistas. Una característica central de la "responsabilidad [analítica] profesional", escribe Mitchell (2000, pp. 51-52), al evaluar a Loewald, es unir los estados mentales organizados y desorganizados del paciente. Este puente ayuda al paciente, ahora liberado de ese trabajo psíquico maduro, a disfrutar de la "libertad de la responsabilidad convencional" en la que los estados de "desintegración" pueden explotarse productivamente. No creo que sea el único en olvidar, en el día a día, lo en riesgo que se sienten los pacientes, lo aterrador que es despojarse de las defensas que protegen pero también construyen y constriñen, para ser el infelizmente enfermo que añora por el estado de gracia encarnado por el analista felizmente curado, el ansarino que adora al dios. ¿Podríamos ver en gran medida, en mi historia con el Dr. O, el riesgo mundano de ser un paciente? Cuando su médico rompe la fe, su propia fe tiembla. Y cuando estás, como yo estaba, psicoanalíticamente desinformado, muy angustiado y muy retraído, no puedes permitirte perder la fe en el proceso. Así que no te das cuenta, y no te das cuenta de que no te das cuenta, y no lo sacas a colación, porque temes que desautorice o reconozca su papel: si es malo y lo niega, entonces tú Estás loco, y si es bueno y poli, entonces no tienes derecho a enfadarte y tu enfado te vuelve malo y entonces es tu culpa y, voilà, no tienes derecho a hablar en absoluto. Y no le dices a nadie más porque no quieres que te digan que dejes al analista que necesitas más allá de la razón. Crimen primigenio. Que las penurias y humillaciones de ser paciente perduren, sin ser notadas, en medio de las gratificaciones (Smith, 2000) de ser analista crea una cierta dificultad personal, si no también una oportunidad profesional, que no ha sido suficientemente abordada. Tal vez la jerarquía moral entre analista y paciente, la dinámica nosotros/ellos, surja de la vergüenza y el estigma de ser un paciente en primer lugar, a pesar de las enormes comodidades del tratamiento por el contrario. Tal vez esta combinación explosiva de poder y vergüenza en la jerarquía analista/paciente tenga algo que ver con por qué la traición sexual de los pacientes por parte de los analistas es un riesgo sistémico: no tiene adónde ir sino hacia arriba y hacia afuera. Los analistas que sufren la abyección disociada e inolvidable de haber sido pacientes pueden, en efecto, encontrarse induciendo ese mismo sentimiento en sus propios pacientes, para purificarse y, así purificados, volverse puros y fuertes. De ahí, quizás, el atractivo de ese “sutil continuo” de gratificación que, como lo identificaron Twemlow y Gabbard (1989, p. 72), “nos recuerda que el potencial para la explotación de los pacientes existe en todos nosotros”. Que el analista sepa indica otro dilema sutil: la vergüenza profesional. El analista, sabiendo, sabe que algo anda mal, algo de lo que avergonzarse. Pero el acto en el que menos queremos que nos atrapen es el acto de autovergüenza. No queremos que los colegas transgredan y, por identificación, se avergüencen de tal conducta sexual inapropiada. Más conmovedor, la condición en la que tememos ser encontrados es la autovergüenza. No queremos que nadie sepa que estamos avergonzados, porque sentir vergüenza, como es familiar desde la infancia, significa que sabemos que estamos haciendo algo mal pero no podemos, ni siquiera queremos, detenernos. Como analistas, somos conscientes de nuestro problema común (Celenza & Gabbard, 2003), un crimen primordial que aún no hemos resuelto. Sin embargo, no queremos que este crimen y nuestro conocimiento de él sea público, ni entre nosotros ni entre los laicos, para no correr el riesgo de la vergüenza que avergüenza. No es de extrañar que, a pesar de toda nuestra aceptación contemporánea de la falibilidad e incluso el egoísmo de los analistas, cuando se trata del crimen principal de casi todos los institutos analíticos, es decir, la explotación sexual, no es la curiosidad sino el silencio preventivo y regulatorio el que prevalece. No nos engañemos: el problema no va a desaparecer, como tampoco el incesto está a punto de desaparecer. Pero tal vez haya una manera de mantener los impulsos hacia ello en la mente, la fantasía y el habla, para asegurar que, cuando ocurran infracciones contratransferenciales, el analista sepa cómo discutirlas. Para hacer eso, los analistas deben poder ubicar el sexo en un contexto relacional. Durante mucho tiempo, la sexualidad había desaparecido del radar psicoanalítico. Podemos sentirnos aliviados de que esté nuevamente en nuestra mira (Green, 1996 1997; Mac-Dougall, 1995; Bach, 1995; Kernberg, 1995; Lesser & Domenici, 1995; Psychoanalytic Dialogues, 5(2), 1995; Davies, 1994, 1998, 2003; Stein, 1998; Widlocher, 2001; Fonagy, 2008; Blechner, 2009), por lo que podemos encontrar un lenguaje en el que abordar nuestra dificultad recalcitrante. Se han ofrecido muchas razones para este eclipse temporal aunque prolongado: el repudio de la ortodoxia reduccionista; el éxito desbocado de la psicología del ego, la teoría del apego y las psicologías bipersonales; la incapacidad de la teoría clásica para incorporar conocimientos sobre sexo y género desde las humanidades y el feminismo; y así. Quizás otro culpable más sea nuestra impotencia colectiva frente a nuestra transgresión familiar: incapaz de resolver este problema refractario, el psicoanálisis simplemente decidió no pensar más en el sexo. O, más amablemente, tal vez simplemente nos tomamos un pequeño descanso; como artistas, apartamos la mirada de nuestro trabajo para tener un poco de perspectiva. El psicoanálisis, afortunadamente, ahora ha regresado al puerto del que zarpó. Gran parte del pensamiento revivido sobre la psicosexualidad se centra en la reconstrucción de la fenomenología, la identidad y el desarrollo sexuales. Desde mi punto de vista, esta renovación es también una oportunidad de primer nivel para afinar nuestro descifrado de la contratransferencia erótica, a fin de convertir la infracción sexual en materia prima para el molino analítico antes de que suceda. Hasta ahora, nuestra forma de prevenir la transgresión sexual ha tomado lo que podríamos llamar una forma de superyó: “No lo hagas”. Sin embargo, como ocurre con todos los mandatos de arriba hacia abajo, este probablemente intensifica el problema que pretende resolver al incitar a la culpa y la vergüenza, que extrañamente nos impulsan a imitar al perpetrador y actuar sin pensar. Para ayudar a involucrar la contratransferencia sexual, sería útil, tanto en entornos clínicos como de supervisión, tener algunas ideas, pensar en cómo los deseos que en realidad se sienten prohibidos emergen rutinariamente en el tratamiento y cómo son inherentes al proceso subjetivo e intersubjetivo. Lichtenberg (2008, pp. 9-15) sugiere que uno podría emplear lo que yo (Dimen, 2005b) he llamado "el factor Eew:" si siente esta mezcla de excitación, alarma y repugnancia en respuesta a la conducta sexual o de otro tipo de un paciente. , podrías ramificar la contratransferencia sexual y reflexionar sobre ti mismo en consecuencia. El desarrollo de esas ideas excede las necesidades de este artículo y la paciencia del lector, por lo que sugeriré solo algunos requisitos clave: (1) ubicar la infracción sexual y su rechazo en una psicología de dos personas para que pueda ser parte de la conversación clínica entre analista y analista. paciente; (2) una teoría relacional del sujeto como psicosexual, para ayudar a los analistas a tener sistemáticamente en cuenta la sexualidad cuando trabajan con sus pacientes y consigo mismos; y (3) una teoría relacional tridimensional de la prohibición del incesto que, como ya comencé a indicar en la Parte II, abarca tanto el deseo de los niños por los padres como el deseo de los adultos por los niños. Una teoría clínicamente pertinente también mostraría por qué los analistas, como los padres y otros cuidadores, podrían querer sacrificar el impulso inevitable de promulgar lo prohibido. Los analistas se han llamado unos a otros a comportarse como (buenos) padres, a abstenerse de la acción sexual. Pero mejor que la exhortación sería, desde mi punto de vista, una redefinición de la abstinencia como el placer que uno obtiene del deseo de otro, lo que brindaría una manera de apreciar los conflictos que inevitablemente experimentan los analistas en relación con el deseo de los pacientes y el suyo propio. El desliz del Dr. O fue una tormenta perfecta, una reunión desastrosa de error técnico, vacío intelectual y fracaso moral. Esperaba contarlo sin cantar una canción de victimización en clave de buenos y malos, y usando mi vergüenza para empañarlo y pulirme. Busqué una voz para decir lo indecible, palabras que me ayudaran a pensar en lo impensable. Ahora veo que el problema reside en un registro adicional: el psicoanálisis merece ser construido más allá de la idealización y la demonización, una tarea para la cual un escepticismo juicioso (Harris 1996) es muy adecuado. Reconozcamos nuestro desliz colectivo: el psicoanálisis no me protegió, y no ha protegido a otros, de una traición demasiado común, y este fracaso es muy triste. En el duelo, por supuesto, también afirmo que el psicoanálisis puede hacerlo mejor. Hay un peor, hay un mejor, y luego está el medio mundano, en el que, a pesar de nuestra vergüenza por nuestros errores y fracasos personales y colectivos, podemos y debemos mantener nuestra postura autocrítica y seguir pensando. Referencias. Alexander, F. and French, T. M., with Bacon, C.L, et al. (1946), Psychoanalytic Therapy: Principles and Application. New York: Ronald Press. Aron, L. (1996), A Meeting of Minds: Mutuality in Psychoanalysis. Hillsdale, NJ: Analytic Press. Bach, S. (1995), The Language of Perversion and the Language of Love. Northvale, NJ: Aronson. Balmary, M. (1979), Psychoanalyzing Psychoanalysis: Freud and the Hidden Fault of the Father, trans. N. Luckacher. Baltimore. MD: Johns Hopkins University Press, 1982. 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