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  • Guía de Trabajo Clase 1 Mayo

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    MARTIN SANHUEZA ANTILEO
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    El documento presenta una guía de trabajo para una clase sobre recursos naturales. Instruye a los estudiantes a explicar los conceptos de recursos renovables y no renovables, crear un organizador gráfico de diferentes tipos de recursos naturales, responder preguntas sobre la importancia de los recursos naturales y cómo benefician a los humanos, y clasificar y enumerar los recursos naturales de Chile, América Central y del Sur.

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    Guía de trabajo Clase 1 Mayo

    1.- Explicar con sus propias palabras en concepto de recursos naturales renovable y no renovable.
    ……………………………………………………………………………………………………………………
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    ……………………………………………………………………………………………………………………

    2.- Realizar organizador gráfico con conceptos Recursos naturales (Recursos hídrico, Forestales,
    minerales, marinos, agropecuarios).

    3.- Responden a preguntas:


    a) ¿Por qué es importante que exista una variedad de recursos naturales?

    ______________________________________________________________________________
    b) ¿Cómo favorece esto al ser humano?

    ______________________________________________________________________________
    c) ¿Cuáles de estos recursos existen en tu región?

    4.- Clasifica los recursos naturales que posee Chile (Forestales, marinos, agropecuarios) ¿Qué
    recursos posee Chile?
    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    5.- ¿Qué recursos naturales hay en América Central y en el Caribe y América del Sur?

    a) América Central y el Caribe:


    _________________________________________________________________

    b) América del sur:

    ___________________________________________________________________

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