Clarisa Cruz Chávez – Programa de Segunda Especialización - UNT
POSTULADOS • Surge en los años 70 y tiene sus influencias de la de las teorías de la comunicación e informática. • Lateoría del procesamiento de la información sostiene que el ser humano aprende a través de la recepción de estímulos mediante la codificación de símbolos , al igual que la computadora que procesa los datos que son introducidos por el usuario. • El hombre es un procesador de información ya que su actividad principal es recibir, procesar y actuar de acuerdo a ella. • Considera que el aprendizaje humano en los seres humanos comprende tres procesos: la codificación, el almacenamiento y la recuperación de información.
• Enfatiza las instancias internas y menciona que el aprendizaje se da a partir
REORGANIZACIONES del conocimiento, sin olvidar las instancias externas ( modelo conductista). • Losteóricos del procesamiento de información postulan que la percepción, el aprendizaje y la memoria reflejan un continuo procesamiento que incluye la atención, el almacenamiento en el nivel de los órganos sensoriales , la memoria de trabajo (corto plazo), memoria a largo plazo, asi como los mecanismos que trasladan la información hacia ella y, por último los mecanismos que intervienen en la recuperación de la información. • Estableceuna comparación de la mente humana y el trabajo cognitivo con la estructura básica de un ordenador. ELEMENTOS ESTRUCTURALES 1. Registro sensitivo: Información interna o externa. 2. Memoria a corto plazo: Breve almacenamiento de la información seleccionada. Dura entre 20´- 30 ´. 3. Memoria a largo plazo: Organiza y mantiene la información por más tiempo. Categorías del Procesamiento de información