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PRINCIPIO PROTECTOR:

Significa que se debe proteger la vida e integridad física, bienes y medio ambiente de la persona
humana como fin supremo de la Gestión del Riesgo de Desastres.

PRINCIPIO DE EFICIENCIA:
Significa la medición de los esfuerzos que se requieren para alcanzar los objetivos, el costo, el
tiempo, el uso adecuado de factores materiales y humanos, cumplir con la calidad propuesta, los
resultados más eficientes se alcanzan cuando se hace uso adecuado de estos factores, en el
momento oportuno, al menor costo posible y cumpliendo con las normas de calidad requerida.

PRINCIPIO DE PARTICIPACIÓN:
Significa la participación, que se expresa, esencialmente, en una serie de actividades mediante las
cuales el ciudadano, como individuo o asociado a otros, directamente o por medio de los propios
representantes, contribuye a la vida económica, política y social de la comunidad civil a la que
pertenece, se debe concentrar recursos humanos y materiales que sean indispensables para
resolver las demandas de una zona afectada.

PRINCIPIO DE AUTOAYUDA:
Significa el proceso el cual las personas intentan reconocer sus potencialidades, a fin de usarlas
para satisfacer sus necesidades y alcanzar una forma de vivir satisfactoria y significativa, la mejor
ayuda, las más oportuna y adecuada es la que surge de la persona misma y la comunidad.

PRINCIPIO DE GRADUALIDAD:
Significa un proceso secuencial de tiempos y alcances de implementación eficaz y eficiente de los
procesos que garanticen la Gestión del Riesgo de Desastres.

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ELABORA UNA RELACIÓN DE 5 DERECHOS QUE PROTEJAN A LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES.
COMENTA LA IMPORTANCIA DE CADA UNO DE ELLOS:
1. Derecho a la igualdad: Es importante ya que todos tenemos derecho a vivir sin ningún tipo
de distinción, discriminación por raza, color, sexo, idioma, religión y nacionalidad.
2. Derecho a la protección para su desarrollo físico, mental y social. Es importante ya que la
infancia es el momento en el cual el ser humano es más vulnerable, dado que aún
no ha acabado de desarrollarse ni física ni mentalmente; todos los niños necesitan
una atención y una protección especial.
3. Derecho a un nombre y nacionalidad: Es importante, ya que todos tenemos derecho a que
nos reconozcan por nuestro nombre, a vivir bien, sin miedo, con las personas que queremos
y que nos quieren.
4. Derecho a la alimentación, vivienda y salud: Es importante ya que tenemos derecho a
recibir una buena alimentación, tener un lugar donde vivir y sobre todo recibir ayuda
cuando estamos enfermos, a ir al centro de salud para que nos puedan curar.
tenemos el deber de cuidar nuestro cuerpo y comer alimentos sanos.
5. A la educación y cuidados especiales en niños/as con alguna discapacidad mental o física, Es
importante ya que todos sin distinción tenemos derecho a recibir una buena educación,
aprender muchas cosas y prepararnos para el futuro, algunos niños requieren más cuidado
que otros pero todos debemos aprender.

PRINCIPIOS

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