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Grupo6 - Agusto - Katherine - AA01 - Abordaje PDF
Grupo6 - Agusto - Katherine - AA01 - Abordaje PDF
SOCIALES
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
ASIGNATURA:
Abordaje Pedagógico del diseño de las funciones ejecutivas centrales
en la primera infancia.
TEMA:
Maduración cerebral después del nacimiento
DOCENTE:
INTEGRANTES:
• Agusto Katherine
• Amaya Gabriela
• Benitez Anthonella
• Carrión Yadira
• Espinoza Graciela
• Fernández Diana
• Gallardo Consuelo
• Gómez Marcia
Diagrama de llaves sobre la Maduración cerebral después del nacimiento que considere:
2. ¿En qué tiempo debe ser registrada la valoración del recién nacido?
● Reflejo de Galant.
● Desaparecimiento de medidas
● En el tronco cerebral.
desarrollo?
● La memoria.
● El lenguaje.
● La adquisición de conocimientos.
Bibliografía:
Fuerzas Armadas ESPE). (s. f.). Sistema Virtual de Educación en línea. Recuperado 27
de diciembre de 2022, de
https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=22424&id_unidad=253720&i
https://www.youtube.com/watch?v=zDMyXAgUSPA
Lectura del documento en plataforma.
Agusto Katherine
Gallardo Consuelo
Benitez Anthonella
Carrión Yadira
Espinoza Graciela
Gómez Marcia
Fernández Diana
Criterios de evaluación
Presentación 4
Banco de Preguntas 5
Normas APA 2
Referencia Bibliográfica 2
TOTAL 20