TALLER # 2

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

ESCUELAS FILOSÓFICAS Y CAMBIOS PARADIGMÁTICOS I

ESTUDIANTES:

CARLOS MANUEL OCHOA LARA

SOL PIEDAD PERALTA HERNADEZ
JORGE LUIS CANTERO ORTIZ
JHONAYRA IBAÑEZ VERONA
STEFANY ESCOBAR VERGARA

PROFESORA: LEOMADYS MARTÍNEZ

CIPA: #2

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

CETAP CANALETE

CANALETE- CÓRDOBA
MARZO DE 2023
 ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
ESCUELAS FILOSÓFICAS Y CAMBIOS PARADIGMÁTICOS I
CETAP CANALETE

TALLER # 2

 LEE Y ANALIZA DETALLADAMENTE LA UNIDAD # 2: “EL PAPEL DEL SENTIDO

COMÚN EN LA COMPRENSIÓN DEL MUNDO Y LA FORMACIÓN DE
ENCICLOPEDIAS” LUEGO RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. Completa:

ASPECTOS CERTEZA EVIDENCIA REFLEXIÓN

Conocimiento Es un tipo de Es el hecho y efecto

seguro y claro que conocimientos que de considerar algo
se tiene de algo. aparece de manera con detenimiento.
Cualidad de ser algo intuitiva de tal forma
cierto. Quien tiene
que permite afirmar la Es una advertencia,
una certeza está
validez de su comentario o un
convencido de que consejo que pretende
sabe algo sin contenido cómo
verdadero. influir en alguien. En
CONCEPTO probabilidad de filosofía es una
equivocarse, aunque actividad que se lleva
esta no implica
a cabo para tener
veracidad o exactitud.
consideración de algo,
meditando y
pensando al respecto.

Tengo la certeza Su rostro es la Entender que

EJEMPLO de que no me evidencia más clara de burlarse de otro es
estoy la violencia de género" incorrecto, nos
equivocando" "Toda persona es permitirá disculparnos
"Tengo la certeza inocente hasta que se y mejorar nuestro
que Francisco me demuestre lo comportamiento.
pagara mañana " contrario” Porque me puedo
El decaimiento del burlar de otro hoy y
de mí se pueden
Tengo la certeza que rostro cada vez que su
estar burlando
perdí el examen de pareja le habla el
mañana hay que
filosofía no me sabia miedo al escuchar sus
tener empatía y
ninguna pregunta. palabras. No sostener humildad.
la mirada. Ser tímida,
 golpes y morados.

-La certeza: Estado del espíritu que se tiene cuando afirmo sin temor a
equivocarme que lo que conozco es acorde a la realidad, lo cual está
determinado por un juicio de razón.

– evidencia: es un tipo de conocimiento que aparece de manera intuitiva

de tal forma que permite afirmar la validez de su contenido como
verdadero. Sin embargo, sostienen los filósofos, las afirmaciones que
suelen tener las personas no se sustentan en fundamentos cognitivos y,
DIFERENCIAS
por lo tanto, resulta difícil determinar cuándo el sujeto tiene evidencia.

-la reflexión es una actividad que se lleva a cabo para tener consideración

de algo, meditando y pensando al respecto. La reflexión, por lo tanto,
puede ser dicha actividad de pensamiento, pero también su expresión
material

2. ¿CONSIDERAS QUE LAS CREENCIAS, COSTUMBRES Y TRADICIONES DEL

TERRITORIO, O REGIÓN DONDE VIVEN, INFLUYEN EN LA FORMA COMO SE
VE EL MUNDO?
Las creencias, costumbres y tradiciones de mi región influyen en la forma cómo se ve el
mundo y como nos comportamos en él desde que nacemos y hasta que nosotros
vayamos cogiendo experiencia y conocimiento, ya que son una parte de nuestra identidad
cultural y nos ayudan a entender lo que es importante, lo que es correcto y lo que es
valorado en nuestra sociedad. Podemos decir También que la forma como una persona
es criado e influenciada por la sociedad que lo rodea no todas las veces ayuda a
influenciar de forma positiva o negativa según sea el caso, debemos saber discernir por
medio de nuestra razón lo que es correcto para poder llevar una vida que influya positiva
para nuestro mundo.
 3. SEGÚN LA LECTURA, ¿QUÉ ES UNA ENCICLOPEDIA? ¿CÓMO SE VEN
INFLUENCIADAS LAS ENCICLOPEDIAS POR LAS COSTUMBRES Y
NOCIONES DE MUNDO DE UN PUEBLO?
Por enciclopedia se puede entender el conjunto de saberes (prácticos y teóricos) hábitos,
valores, prácticas sociales e interpretaciones que posee una comunidad lingüística en un
momento determinado.
en conclusión, las enciclopedias son una herramienta invaluable para la generación y
mantenimiento del conocimiento de un pueblo o cultura.
Su capacidad para compilar información sobre diferentes temas y áreas del saber, y su
rigurosidad en la revisión y actualización de la información, la convierten en una fuente
confiable y valiosa para el aprendizaje y la investigación. Además, su papel en la
preservación del patrimonio cultural y en la difusión de la memoria histórica la convierte en
una importante contribución a la identidad y la diversidad cultural de un pueblo o nación.

4. ¿QUÉ ES EL SENTIDO COMÚN?, ¿QUÉ PAPEL TIENE EL SENTIDO COMÚN

EN LA FORMACIÓN DE ENCICLOPEDIAS?
SENTIDO COMUN: Se refiere al conocimiento práctico y la comprensión básica del
mundo que todos adquirimos a través de la experiencia y la observación.
Esta capacidad nos permite tomar decisiones razonables y actuar de manera efectiva en
situaciones cotidianas. El sentido común implica la capacidad de identificar y evaluar los
riesgos y beneficios de una situación y tomar decisiones basadas en la información
disponible.
En general, se considera una habilidad valiosa para la vida diaria y para mantener
relaciones efectivas con los demás.

5. DEFINA, ¿QUÉ ES UN JUICIO DE VALOR Y QUÉ RELACIÓN TIENE CON EL

SENTIDO COMÚN?
JUICIO DE VALOR: Es una opción o valoración subjetiva que se hace sobre algo o
alguien, basada en los valores personales, culturales o sociales de quien emite dicho
juicio. Es decir, es una evaluación que tiene un componente afectivo y subjetivo, y que no
puede ser demostrada empíricamente.
El juicio de valor está relacionado con el sentido común en tanto que forma parte de la
recepción y evaluación que las personas hacen de su entorno y de la situación de su vida
cotidiana.
Sin embargo, es importante que las personas sean conscientes de que sus juicios de
valor están condicionados por sus propias creencias y valores, y que no necesariamente
reflejan la objetividad de los hechos.
Por ello, es importante desarrollar la capacidad crítica y reflexiva para no dejarse llevar
por los prejuicios y estereotipos al emitir juicio de valor.
6. DESCRIBA CÓMO LAS ENCICLOPEDIAS GENERAN Y MANTIENEN EL
CONOCIMIENTO DE UN PUEBLO O UNA CULTURA.
En cuanto a cómo las enciclopedias generan y mantienen el conocimiento de un pueblo o
cultura, es importante destacar su rol en la preservación y difusión del patrimonio cultural
y en la promoción de la memoria histórica.
En este sentido, las enciclopedias pueden incluir información sobre la historia, las
costumbres, la literatura, las artes, la música, la gastronomía y otros aspectos relevantes
de una cultura o pueblo. Esto permite que dicha información se mantenga a disposición
de futuras generaciones, y se transmita de manera efectiva.

7. ¿QUÉ RELACIÓN GUARDA EL PAPEL DEL SENTIDO COMÚN EN LA

COMPRENSIÓN DEL MUNDO Y LA FORMACIÓN DE ENCICLOPEDIA CON SU
DESEMPEÑO PROFESIONAL?

Que es un análisis basado en la creencia, valores, forma de vida que un individuo

hace de la realidad, por lo tanto, es subjetivos por que describe los intereses y
puntos de vistas personales o las opiniones propias de las cosas. La relación que
tiene con el sentido común, es que el sentido común describe las creencias, los
conocimientos compartidos por una comunidad, sociedad, es lo que Se capta Por
los sentidos. Debemos decir que la experiencia es la fuente principal del
conocimiento humano, el conocimiento se explicaba a partir de eventos y
acontecimientos, que también lo relacionamos a nuestra vida profesional, el
sentido común está en condiciones de explicar y comprender lo que ocurre por
medio de la experiencia, mientras que la enciclopedia se entiende como el
conjunto de saberes, prácticos y teóricos, hábitos, valores sociales e
interpretaciones que posee una comunidad lingüística en un momento
determinado, también es interesante destacar que el sentido común se encarga
de mantener cohesionado el conjunto de valores, intenciones y creencias que la
constituyen, el sentido común nos permite comprender el trasfondo social de
nuestras creencias y la enciclopedia está constituida por conocimientos bastante
generales y por conocimiento científico.