LICEO CRISTIANO "MI REFUGIO PERFECTO"

EVALUACIÓN DE CASTELLANO
CUARTO PERIODO
GRADO: QUINTO

Lee el siguiente texto

EL CONEJO QUE SE BURLABA DE TODO

Descripción: En el bosque, los animales están a punto de celebrar la fiesta de

Navidad.

¿Pero por qué el conejo no ha sido invitado?

Personajes: Conejo, Ardilla, Zorro, Ciervo
PRIMER ACTO
(Se abre el telón mostrándonos a un Conejo en escena, muy aburrido. Él bosteza y
mira alrededor, desdeñoso.)
Conejo: ¡Qué aburrimiento! Como no pase algo emocionante pronto, voy a morirme
del asco.
(Entra en escena la ardilla, agitando la mano para saludar.)
Ardilla: Hola Conejo, ¿no has visto de casualidad alguna nuez por aquí?
(El conejo la mira y luego se ríe de mala manera.)
Ardilla: ¿Qué pasa?
Conejo: No me había dado cuenta, ¡qué dientes tan grandes y chuecos tienes!
(Mientras el Conejo se sujeta el estómago de la risa, la ardilla sale de escena, muy
ofendida. Entra el ciervo después de ella, luciendo una bufanda muy colorida.)
Ciervo: ¿Qué tal, Conejo? ¿Te gusta mi nueva bufanda?
Conejo: ¿Eso? ¡Qué mal gusto! Pareces un payaso.
(El Conejo ríe una vez más en tanto el Ciervo sale de escena, con la nariz en alto y
una expresión muy molesta. Entra en escena el Zorro, saludando amablemente.)
Zorro: ¿Cómo estás, Conejo? ¿Quieres ir a recoger bayas?
Conejo: ¿Bayas? ¿Contigo? No gracias, eres tan malo cazando que no creo que
puedas ni siquiera coger una simple fruta.
(El Zorro lo mira enojado y va tras sus compañeros, mientras el Conejo ríe y ríe.)
SEGUNDO ACTO
(El zorro, la ardilla y el ciervo están decorando el bosque para hacer una fiesta
navideña.)
Ardilla: ¡Qué bonito va a quedar todo! Ya quiero que sea Navidad.
(De pronto, el conejo entra en escena sonriendo socarronamente.)
Conejo: ¡Una fiesta! ¡Qué bien, ya estaba empezando a aburrirme!
Zorro (mirándolo con desdén): Tú ni siquiera estás invitado.
Conejo: ¿Y por qué no? ¡Todo mundo sabe que soy el alma de la fiesta!
Ciervo: Pues de esta no, después de cómo nos trataste esta mañana, creo que sales
sobrando.
Ardilla: Vete Conejo, no queremos discutir contigo.
(Los animales le dan la espalda para seguir decorando y el Conejo se aleja hacia un
rincón del escenario, pensativo.)
Conejo: ¿De verdad me habré portado tan mal con mis amigos? ¡Chispas! Esta será la
primera vez que pase la Navidad solo… ay no. (Desanimado, el Conejo sale de
escena arrastrando los pies.)

1. El texto anterior que clase de texto es:

a. Un cuento, ya que nos narra lo que pasa en el bosque.
b. Una fábula, ya que es narrada por animales y deja una moraleja.
c. Un texto dramático, ya que está escrito en diálogos para ser representado.
 2. Contesta las preguntas acerca del texto anterior.
 ¿Qué hizo el conejo cada vez que algún animal le preguntaba algo?

______________________________________________________________________________

 ¿Cómo crees que estuvo la actitud del conejo frente a los demás animales? ¿Por
qué?

______________________________________________________________________________

 Los animales no dejaron participar al conejo de la fiesta. ¿Qué hubieras hecho tú?
Plantea una idea diferente a la de los animales.

______________________________________________________________________________

3. Lee las oraciones y escribe cada palabra de la oración en un cuadro de la

tabla según corresponda.

Oración Articulo Sustantivo Adjetivo

Una cartera nueva.
Es refrescante el
agua.
Un lindo elefante.
Las vacaciones son
divertidas.

4. Lee cada fragmento literario, escribe que tipo de texto es y explica por qué.

Sucedió que un día Quetzalcóatl, el dios del sol Cuando contemplo el cielo
que podía adoptar la forma de una serpiente con de innumerables luces adornado,
plumas, decidió ir a recorrer el mundo adoptando y miro hacia el suelo,
su forma humana. de noche rodeado,
en sueño y en olvido sepultado,
Tipo de texto: ____________________________ Tipo de texto: ____________________________
Porque: _________________________________ Porque: _________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
Henry nació en una familia de cinco hermanos el
Erase vez una muchacha de nombre Alicia, de
30 de julio de 1863, en el poblado de Dearborn, en
cabellos rubios como el sol y muy curiosa, que
el Estado de Michigan. Su padre, William Ford, es
una tarde de verano decidió dar un paseo por el
un emigrante de Irlanda; la familia toda se dedica
bosque como acostumbraba cada tarde. Después
en esos inicios a la agricultura. de un largo caminar, Alicia sintió tanto calor que
no pudo más que echarse a la sombra de un
árbol para descansar.
Tipo de texto: ____________________________ Tipo de texto: ____________________________
Porque: _________________________________ Porque: _________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________

5. Busca el adverbio que aparece en cada oración y escribe al frente el adverbio

y la que clase de adverbio que es. ADVERBIO CLASE DE ADVERBIO

Tuve que atravesar montañas para llegar hasta allí.

Hoy se estrena la última película de Toy Story.
Los recuerdos del desastre natural son muy tristes.
Los niños estaban bastante lejos del peligro.

6. Escribe oraciones que cumplan con la característica dadas:

Un pronombre y un adjetivo:

_________________________________________________________________________________
Un artículo y sustantivo común:

_________________________________________________________________________________
Un verbo con todos sus complementos:

_________________________________________________________________________________

7. Escribe oraciones que tengan los complementos requeridos:

 CD.

______________________________________________________________________________
 CI.

______________________________________________________________________________
 CD Y CC.

__________________________________________________________________________
 Todos los complementos

______________________________________________________________________________

8. Lee el texto y arrastra las palabras subrayadas a la tabla según corresponda.

Manuel es un joven alto que estudia inglés todos los sábados. Él tiene una casa
muy grande, con varias habitaciones y tres baños. Su mamá trabaja en un
restaurante, ella cocina delicioso y su padre trabaja en una empresa. Los
hermanos de Manuel son divertidos, a ellos les gusta jugar y hacer lindas
manualidades. Aquella familia es muy amable y unida.

SUSTANTIVOS VERBOS PRONOMBRES ADJETIVOS

9. Arrastra cada elemento de la oración, según corresponda.

Los músicos tocan una melodía en el escenario

Complemento Sujeto Complemento Verbo

circunstancial Directo
Carlos compra alimento para su en las tardes.
mascota

Complemento Complemento Complemento

Verbo Sujeto indirecto circunstancial Directo

10. Coloca los signos de puntuación según corresponda en los cuadros del
siguiente texto.

Iba un día un perro por la calle ___ cuando se encontró en el suelo un hermoso pedazo
de carne___ rápidamente lo agarró entre sus dientes y se alejó corriendo para
comérselo tranquilo___

Al pasar por el río___ vio un trozo de carne que parecía flotar en el agua___ Entonces
pensó___ “Yo me creía afortunado por haber encontrado el trozo de carne que llevo
en la boca___ pero ___ ahí en el agua hay un pedazo mucho mejor y más grande que
el mío ____Por qué tengo que conformarme con éste___

El perro abrió la boca para coger la carne que veía en el agua____ al hacer esto se le
cayó el verdadero trozo de carne y se hundió en el río ___ Por ambicioso se quedó sin
comer____