SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Lima callao

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

Mecánica de mantenimiento Industrial

CFP/UCP/ESCUELA: _________________________________________________

ESTUDIANTE: Pachas Garcia Juan Carlos _________________________________

ID: 1244609 BLOQUE: 506 ______________ _________________________

CARRERA: Mecánico de mantenimiento Industrial ___________________________

INSTRUCTOR: Delfor Aguirre Adrian ______________________________________

SEMESTRE: 5 ___________________ DEL: 17/02/23 AL: 10/03/23

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

ELECTRONICA INDUSTRIAL 02/13/23 03/05/23 4

AUTOMATISMO ELECTRICO 03/06/23 04/05/23 4

MANTENIMIENTO PREDICTIVO Y TPM 05/29/23 06/11/23 4

SEMIN COMPLEMENT PRÁCTICA II 04/12/23 04/25/23 4

 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 01 medir resistencia de carbón

02 Instalar circuitos de resistores

03 Usar multímetro, ohmímetro

04 Probar transformador

05 Instalar circuitos rectificadores

06 Instalar circuito de fuente alimentación de 1/2 onda

Instalar circuito fuente alimentación rectificadora onda
07
completa
08 Instalar circuito fuente alimentación rectificadora con filtro

09 Instalar fuente alimentación con doblador de tensión

10 Instalar amplificador con transistores NPN

11 Instalar amplificador con transistores

12 Instalar transistor amplificador

13 Instalar estabilizador de tensión con diodo Zener

14 Instalar circuito tiristor y el triac

15 Instalar circuito con dispositivos sensores

16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

*Número de repeticiones realizadas.

 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
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58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
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126
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129
130
131
132
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135
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137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

...V..SEMESTRE SEMANA N°…2. DEL ……17/02/23…. AL 26/03/23…. DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Charla de 5 minutos.
Llenado de ATS. 8h
LUNES Desmontaje de guardas.
Desmontaje de puertas laterales.
Des energizado de la máquina.
Charla de 5 minutos.
Llenado de ATS. 8h
MARTES Desmontaje transmisión - Tractor oruga D8T

Charla de 5 minutos.
Llenado de ATS. 8h
MIÉRCOLES Desmontaje de Mando final LH- RH -Tractor D8T

Charla de 5 minutos.
Llenado de ATS. 8h
JUEVES Drenaje de aceite de motor
Desmontaje del Carter de motor. – Tractor D8T

CURSO: ELECTRONICA INDUSTRIAL 6H

VIERNES
Valores límites de los transistores.
• Cálculos de intensidad y tensión puntos de trabajo del transistor.
• Ejercicios de aplicación.

SÁBADO

TOTAL
Tarea más significativa: Desmontaje transmisión - Tractor oruga D8T
____________________________________________________________________________

Descripción del proceso

1° llénanos el ATS con riesgos y accidentes, procedemos a des energizar la máquina
2° procedemos con el desmontaje de la transmisión, debemos retirar la cadena de avance, luego
procedemos a sacar los 23 pernos M24 que tiene con palanca, dado y nos ayudamos con un tubo.
3° luego colocamos cáncamos en la parte superior de la caja de transmisión y con la ayuda de un
TECLE INDUSTRIAL procedemos a izar el componente
4° Luego con la ayuda de dos “patas de cabra” palanqueamos para poder desmontarlo, luego se
coloca en la mesa de trabajo para desarmar el tren de engranaje.
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 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE