UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

DEPARTAMENTO DE ÁREA COMÚN
CURSO FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LAS CIENCIAS ECONÓMICAS
CÓDIGO 1410

GUIAS DE TRABAJO
DATOS DEL ESTUDIANTE

NOMBRE:

CARNE:

SALON: EDIFICIO:

GUATEMALA, marzo 2021

Fundamentos Teóricos de las CCEE Guías de Estudio

PRESENTACIÓN

Las Guías de Trabajo están diseñadas con el propósito que los estudiantes fortalezcan los
conocimientos desarrollados en el salón de clase, mediante la resolución de
cuestionamientos y la aplicación práctica en una serie de ejercicios relacionados a los
tópicos más importantes del Curso de Fundamentos Teóricos de las Ciencias Económicas
que fueron elaborados en base a los textos utilizados en dicho curso.

Estas Guías tienen el sentido pedagógico de fortalecer y estimular el autoaprendizaje del

estudiante, buscando que mediante su realización se apropien satisfactoriamente de los
contenidos trabajados.

La ponderación asignada es de 5 puntos netos de zona, los estudiantes deberán

elaborarlas y entregarlas en la fecha que señale el docente.

CONTROL DE ENTREGA DE GUIAS DE TRABAJO

No. Tema de la Guía Fecha de Entrega Sello

1. EL HOMBRE EN EL REGISTRO DEL TIEMPO

2. EL PAPEL DEL TRABAJO EN EL PROCESO DE

TRANSFORMACIÓN DEL HOMBRE

3. EL HOMBRE CREADOR DE LA CULTURA

4. IDENTIDAD Y DERECHOS DE LOS PUEBLOS

INDIGENAS – ACUERDOS DE PAZ
5. EL PENSAMIENTO Y LENGUAJE

6. QUÉ ES EL CONOCIMIENTO

7. EL ORIGEN DE LAS CIENCIAS, CLASIFICACIÓN

GENERAL DE LAS CIENCIAS Y NOCIONES DEL
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
8. CONCEPTO DE LA CIENCIA, OBJETIVO Y
ALCANCE DE LA CIENCIA

9. LA FILOSOFIA

10. APLICACIÓN DE LAS LEYES Y CATEGORÍAS DE

LA DIALÉCTICA

11. TEORÍA DE LA VERDAD

USAC – Facultad de CCEE

Fundamentos Teóricos de las CCEE Guías de Estudio

Guía de Lectura No. 6

QUÉ ES EL CONOCIMIENTO

Al concluir la guía de Trabajo No. 6, el estudiante estará en la capacidad de:

a) Percibir el conocimiento como un proceso de reflejo de los fenómenos y procesos
del mundo material.

1. Explique la afirmación: LAS COSAS TIENEN EXISTENCIA OBJETIVA:

R// Las cosas existen independientemente de que se las conozca o no.

2. Escriba los tres elementos básicos que exige imprescindiblemente el conocimiento:

R// Conciencia, objeto y sujeto

3. Elabore un cuadro sinóptico de los Grados del Conocimiento

Juicio
Grado
Lógico
Concepto
Razonamiento

Grado Experimentación
Conocimiento Práctico Observación

Sensaciones
Grado
sensorial
Percepción
Representación
4. ¿Cuáles son las Características que se observan en la relación de la práctica?

R// Las relaciones entre el hombre y el mundo exterior se basan en la actividad práctica
Grado que permite conocer transformar de una forma más acertada los procesos y
fenómenos mediante la interacción del hombre con el medio.

5. Enumere los diferentes tipos de Conocimientos:

1. Cotidianos
2. Pre científicos y científicos
3. Empíricos y teóricos

6. Haga una interpretación de la afirmación NO HAY LIMITES PARA LA POSIBLIDAD DEL

CONOCIMIENTO, EXCEPTO LAS HISTORICAS.

R// Se entiende por conocimiento, al paso de lo desconocido a lo conocido, el ser

humano es un ser con conciencia propia, sin límites, un ser pensante, aproximado e
imperfecto al saber omnímodo, profundo y preciso. La libertad de conocimiento no se
adhiere a ni una ley, no existen fenómenos en principio inaccesibles. Pero en lo histórico
el conocimiento en la sociedad, lo accesible a lo ilimitado, abre nuevos pasos al
desarrollo de la ciencia y es que lo conocido y lo que no, abre conquistas tras lo
descubierto y nuevos transcursos en la historia, en otras palabras, lo conocido pasa a la
historia y abre nuevos cursos en el proceso de la sociedad, pero lo desconocido para el
conocimiento; es accesible e ilimitado.
USAC – Facultad de CCEE