I.E.

DON JOSÉ DE SAN MARTIN ÁREA DE INGLES

Teacher Dunia Paz

LEARNING EXPERIENCE #2
“Let’s reduce stress!”

Lesson 6:
Te invitamos a evaluar el trabajo que has realizado esta semana. Lee con atención y marca con una (x)
SELF EVALUATION CHART
NIVEL: SECUNDARIA GRADO Y SECCION: 3 A-B-C-D Fecha: / / Sí puedo Necesito un Necesito
ymuy Sí puedo poco más de trabajar más
CRITERIOS DE EVALUACIÓN bien práctica en esto
1 Emplea sus habilidades manuales en la creación de trabajo decorativo por el día de la madre
empleando el verbo TO BE and Simple Present.
2 Revisa el texto y completa frases que describan a mamá de forma práctica y divertida.

PREVIOUS KNOWLEDGE: Complete the information

ADJECTIVES
Lovely= amorosa
Sweet= dulce
Intelligent= inteligente
Kind= amable
Patient= paciente
Correct= correcta
Hardworking= trabajadora
Strong= fuerte
Generous=generosa
Funny= divertida
Admirable= admirable
Fighter= luchadora
Pretty= bonita
Creative=creativa
Wise= sabia
Sincere= sincera

My mother / my grandmother / my aunt is ………………………………………………

and……………………………………….
DEVELOPMENT :
ACTIVITY 1: Para la elaboración necesitaras :

• Hojas de colores para las flores (papel bon , papel crepe o cualquier material que permita el enrollado)
• Cartulina A4 para la base donde se pegaran las flores y decorado.
• Cartulina cartón para hacer el marco. O un marco de cartón grueso (seguir las fotos referenciales)
• Silicona liquida
• Frases para mamá en ingles que contengan verbo TO BE y Presente Simple.