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SINTAXIS Competencia comunicativa

 Reconoce los tipos de sintagmas.


 Nuestra universidad ------ ( )
 Demasiado corruptos ------ ( )
 Sin tu ayuda ------ ( )
 Sumamente temprano ------ ( )
 Han llegado temprano ------ ( )
 Muy fuerte de corazón ------ ( )
 Tan tarde para salir ------ ( )
 La mirada de una madre ------ ( )
 De la ciudad de los vientos ------ ( )
 Ha caminado desde el centro ------ ( )
1. Los sintagmas subrayados son:
En esta semana, los alumnos de nuestra ciudad se sienten muy preocupados.

A) Preposicional - nominal - adverbial


B) Nominal - preposicional - adjetival
C) Preposicional - nominal - adjetival
D) Nominal - preposicional - verbal
E) Exocéntrico - nominal - adverbial

2. El grupo o sintagma adverbial es:


A) Demasiadas dificultades para resolver
B) Demasiado temprano para estudiar
C) Demasiado astuto
D) Sin ningún provecho
E) Bastante amable

3. “Muchísimos obstáculos” y “demasiado crueles” son sintagmas:

A) Nominal y adjetival respectivamente


B) Adjetival y nominal respectivamente
C) Nominal y adverbial respectivamente
D) Sustantival y nominal respectivamente
E) Adverbial y nominal respectivamente

-1- Prof. Jerver Saúl Pérez


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4. El tipo de sintagmas subrayados de la oración propuesta son:
En muy pocos años, el fumar destruyó muy rápidamente sus pulmones.

A) Preposicional - verbal - adjetival


B) Nominal - verbal - adjetival
C) Preposicional - nominal - adverbial
D) Preposicional - nominal - verbal
E) Nominal - verbal - adverbial

5. El sintagma adjetivo o frase endocéntrica adjetiva se presenta en:


A) Veintitrés estudiantes han llegado muy tarde
B) Los demás llegaron muy temprano
C) Muchísimos alumnos viven sumamente lejos
D) Otros viven sumamente cerca
E) Los docentes están bastante preparados
6. Es un sintagma nominal:
A) Cantando bajo la lluvia
B) El haber comido demasiado
C) Bailando junto al fuego
D) Las noches invernales de Cusco
E) Extremadamente tarde para regresar
7. La unidad sintáctica subrayada es un sintagma:
Hoy han salido a las calles, los estudiantes de la universidad.

A) Adjetival con función atributo


B) Nominal con función de sujeto
C) Adverbial con función de circunstancial de lugar
D) Nominal con función de complemento directo
E) Preposicional con función de complemento indirecto
8. La expresión que presenta sintagma nominal y adverbial es:
A) El hablar en público es importante.
B) Los enfermeros llegaron bastante temprano
C) El amor de mi madre es inconmensurable.
D) La triste historia de nuestra patria se repetirá.
E) El haber amado me hizo un hombre muy sensato

9. Determine el tipo de sintagmas y su función en:


Los nuevos ministros fueron elegidos por intachable probidad
A) Nominal- sujeto y preposicional – agente
B) Nominal- sujeto y, adverbial – régimen
C) Nominal- CD y, preposicional - agente
D) Nominal- sujeto y, preposicional - circunstancial
E) Nominal- sujeto y, adverbial - circunstancial
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10. Del análisis sintáctico del sintagma nominal se desprende:
Los líderes del mundo están buscando nuevas formas de conciliación.

A) MD – Núcleo – MD
B) MD – Núcleo – Circunstancial
C) MI – Núcleo – Aposición
D) MD – Núcleo – MI
E) MI – Núcleo – MI
11. Del análisis sintáctico del sujeto se desprende:
Lucho y Pancho, los alumnos de Economía, fueron galardonados.

A) Núcleo – Núcleo – Aposición


B) Núcleo – MD – Aposición
C) Núcleo – Núcleo – MI
D) MD – Núcleo – MI
E) MD – Núcleo – Aposición
12. La oración que presenta modificador indirecto es:
A) Han llegado muchos turistas estadounidenses
B) Salieron los niños de su escondite
C) Desde su celda, el prisionero clamaba justicia
D) Cantaban los niños y reían a mandíbula batiente
E) Ha llegado el ministro de Salud a nuestra ciudad
13. En la oración “Arguedas, Vallejo y Ribeyro son escritores inmortales, el sujeto
es:
A) Expreso – simple – complejo
B) Expreso – simple – incomplejo
C) Expreso – compuesto – complejo
D) Expreso – compuesto – incomplejo
E) Tácito
14. Han sido evacuados los niños graves, el sintagma nominal es:
A) Tácito
B) Simple - complejo
C) Compuesto - complejo
D) Simple - incomplejo
E) Compuesto - incomplejo
15. El sujeto es compuesto complejo en:
A) Los congresistas de nuestro país nos muestran solo sus vicios
B) José, Indira, Clímaco y Cleofé ingresaron con notas satisfactorias
C) El río Vilcanota y Ollantaytambo son ambientes fabulosos
D) Indira y Diana fueron condecorados por la autoridad
E) Muchos soldados de Ucrania fueron rescatados por la OTÁN
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16. La oración que presenta aposición especificativa es:
A) Reynoso, el nuevo director técnico, está viajando por todo el país
B) Ramírez, el mendigo de la calle Espinar, falleció por causas desconocidas
C) Todos los estudiantes inscritos serán evaluados de manera presencial
D) Montesinos, el exalcalde del Cusco, fue denunciado por corrupción
E) El alcalde Rodríguez fue denunciado por un abogado independiente

17. La oración El director de nuestra institución impartió nuevas medidas, el


sujeto es:
A) Expreso – simple – complejo
B) Expreso – simple – incomplejo
C) Expreso – compuesto – complejo
D) Expreso – compuesto – incomplejo
E) Tácito
18. La oración propuesta presenta sujeto:
A los estudiantes heridos los llevaron al nosocomio más cercano.
A) Tácito
B) Expreso - simple - complejo
C) Expreso - simple - incomplejo
D) Expreso - compuesto - complejo
E) Expreso - compuesto - incomplejo
19. En la oración, El rector y Raúl fueron condecorados por el alcalde, el sujeto
es:
A) Tácito
B) Expreso - simple - complejo
C) Expreso - simple - incomplejo
D) Expreso - compuesto - complejo
E) Expreso - compuesto - incomplejo

20. El sujeto incomplejo se presenta en la oración:


A) La música es la melodía del alma
B) Mi madre de Jesús era una mujer abnegada
C) Indira y Saúl confiaron ciegamente en sus amigos
D) Los niños de la selva no puedan acceder a las plataformas virtuales
E) Vallejo, el poeta humano, escribió los poemas más desgarradores

21. La oración que presenta un sujeto complejo es:


A) Jesús y Judas representan la condición dual del hombre
B) A los niños de Chosica les entregaron muchas medicinas
C) A los damnificados de Santa Teresa les donaron muchos víveres
D) A los adolescentes les fascina el juego en red
E) A los ancianos les gusta viajar
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22. La oración “Ha escrito para ella muchos mensajes políticos” presenta:

A) Núcleo del predicado, complemento indirecto y complemento de régimen


B) Núcleo del predicado, complemento indirecto y complemento directo
C) Núcleo del predicado, complemento de régimen y complemento indirecto
D) Núcleo del predicado, complemento agente y complemento indirecto
E) Núcleo del predicado, complemento atributo y complemento directo

23. En “Los estudiantes portarán lo que se les pidió” El subordinado verbal es:
A) Complemento directo
B) Complemento indirecto
C) complemento de régimen
D) Complemento circunstancial
E) Complemento atributo

24. La oración que presenta complemento indirecto es:


A) A Victoria la llevaron al hospital más cercano
B) A Victoria le dieron muchos medicamentos
C) A Marco lo condijeron a la clínica del pueblo
D) Marco ha regresado a su casa
E) A Marcelo lo castigaron por haber llegado tarde

25. Determine las estructuras sintácticas subrayadas.


Desde marzo, el ejército ruso está aniquilando la vida de inocentes.

A) Complemento directo - complemento indirecto


B) Complemento circunstancial - complemento agente
C) Complemento circunstancial - complemento atributo
D) Complemento agente - complemento de régimen
E) Complemento circunstancial - complemento directo

26. La oración que presenta subordinado bivalente es:


A) Los congresistas de la república representan al pueblo
B) La vacuna china también protege nuestro sistema
C) Nuestro país atraviesa por una grave crisis social
D) Los científicos norteamericanos descubrieron una nueva formula
E) Este antídoto es muy caro

27. En “Los estudiantes cusqueños confían en su capacidad” la preposición forma


parte del:
A) Complemento directo
B) Complemento indirecto
C) Complemento circunstancial
D) Complemento de régimen
E) Modificador indirecto
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28. El verbo que presenta complemento predicativo es:
A) Muchos docentes están sumamente preocupados.
B) Algunos políticos viven de sus mentiras
C) Ciertos congresistas trabajan muy felices
D) Han llegado lentamente desde la cabaña
E) El predicado es lo que se dice del sujeto

29. El complemento de régimen y circunstancial de tiempo se presenta en:


A) Me enamoré de ti, y qué
B) Ya no pienso en ti, solo en mi examen
C) El nuevo rector habló de los nuevos proyectos tecnológicos
D) La prensa internacional realizó un reportaje sobre el terrorismo
E) El gerente expuso sobre la corrupción la semana pasada

30. La oración con complemento predicativo es:


A) Los postulantes sicuaneños llegaron muy temprano
B) Los postulantes quillabambinos estuvieron muy lejos
C) Los estudiantes cusqueños llegaron puntualmente
D) Los estudiantes urubambinos estaban muy preocupados
E) Los estudiantes caneños trabajan muy felices

31. En la oración “Ese postulante quedó demasiado desilusionado.”, se registra:


A) Complemento directo
B) Complemento indirecto
C) Complemento agente
D) Complemento de régimen
E) Complemento atributo

32. En la oración, los niños del campo viven muy felices junto a sus padres, los
sintagmas subrayados son:
A) Modificador indirecto - complemento predicativo
B) Modificador directo - complemento atributo
C) Circunstancial de lugar - complemento predicativo
D) Circunstancial de lugar - complemento atributo
E) Modificador indirecto - complemento de régimen

33. En la oración “Siempre escribes cartas de amor” los constituyentes del


predicado son:
A) Circunstancial, complemento directo e indirecto
B) Circunstancial, núcleo del predicado y complemento directo
C) Circunstancial, núcleo del predicado y agente
D) Complemento de tiempo, agente y complemento directo
E) Complemento circunstancial, complemento directo

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1. POR SU ESTRUCTURA SINTAGMÁTICA: UNIMEMBRE Y BIMEMBRE


 Ha garuado muy poco en nuestra región. (___________)
 Buenos días, buenas tardes. (___________)
 En esta ciudad, solo inseguridad. (___________)
 Se hermoso terreno agrícola (___________)
 Nuestro país, un verdadero paraíso. (___________)
 Hubo muchísima gente en la calle. (___________)
 ¡Alto! (___________)
 Esta soleando muy poco (___________)
 Ven, por favor . (___________)
 ¡Qué emoción!
2. Según su estructura sintagmática, las siguientes oraciones son:
- ¡Qué desgracia! - Te extraño - Adiós
A) Unimembre, bimembre, unimembre
B) Bimembre, bimembre, unimembre
C) Unimembre, bimembre, bimembre
D) Bimembre, unimembre, unimembre
E) Unimembre, bimembre, no se puede determinar
3. La oración unimembre es:
A) En aquella empresa, había muchos problemas
B) Después de la fiesta, había hablado con el gerente
C) Antes del evento, habían llevado muchos textos
D) En el verano, había hablado con si padre
E) Durante la primavera, muchos habían llegado

4. La oración bimembre es:


A) Se busca y se da buena recompensa
B) Se murió en mis brazos
C) Sé más persistente, señor
D) Sé que pronto partirás
E) Se maquillaron para el evento
5. Cuál de las siguientes expresiones es una oración.
A) Los nuevos ministros que juramentaron
B) Todos los empresarios más importantes de nuestro país
C) ¡Qué cólera!
D) La que vino a buscarte la semana pasada
E) Quien tenga ganas de ingresar
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6. Por su estructura sintagmática, las siguientes oraciones son:
I. Te amo.
II. El fin de semana, relampagueó como nunca antes.
III. Estos últimos días, hace demasiado calor en nuestra región.
A) Bimembre – unimembre – bimembre
B) Unimembre – bimembre – unimembre
C) Unimembre – unimembre - bimembre
D) Unimembre – bimembre – bimembre
E) Bimembre – unimembre – unimembre
7. La oración unimembre es:
A) Hace hermosos proyectos en láminas de acero.
B) Hace ricas tortas y manjares mi madre
C) Hace mucho calor en esta temporada
D) La lluvia genera esperanza y vida
E) La granizada destruyó miles de plantaciones

8. No se puede determinar la dualidad sujeto y predicado en:


A) Ven
B) Sal
C) Te amo
D) Adiós
E) Lo vi
9. La oración, En el sur del país, el frío está matando a muchísimos animales, es
A) Unimembre
B) Bimembre con sujeto compuesto
C) Bimembre con sujeto incomplejo
D) Bimembre con predicado verbal
E) Bimembre con predicado nominal

10. La oración bimembre es:


A) En Espinar, durante estos meses, hace mucho frío
B) Las nuevas autoridades universitarias de la UNSAAC
C) Se requiere con mucha urgencia un ayudante de oficina
D) La corrupción está en todos los estamentos gubernamentales
E) En nuestra ciudad, se llevará a cabo la Feria Internacional del Libro
11. La oración unimembre es:
A) María, una mujer admirable
B) Jesús, un hombre digno de imitar
C) En esta oficina, ni un documento adecuado
D) Los niños, el futuro de nuestra nación.
E) Si el río suena, es porque trae piedras.

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12. La oración bimembre es:
A) En nuestra ciudad, ha soleado demasiado
B) En la sierra, ha llovido muchísimo
C) En el Valle Sagrado, hay mucho turismo
D) En el valle convencido, llueve muy poco
E) En las calles, trabajan muchos

13. Por su estructura sintagmática, las oraciones siguientes son:


Dicen los políticos que nuestro país está mejorando.
Dicen que te vas a casar con esa mujer adinerada.
A) Unimembres con falso plural
B) Unimembres contextuales
C) Bimembre y unimembre con falso plural
D) Bimembres sin sujetos
E) Unimembres con verbos impersonales

14. La oración En la sierra peruana, está lloviendo día y noche, por su estructura
sintagmática es:
A) bimembre
B) unimembre
C)proposición
D)compuesta
E) sintagma nominal
15. Determine el tipo de oración de acuerdo con su estructura sintagmática.
I. Amaneció muy temprano.
II. Amanecí con dolor de cabeza.
III. Ya es de día.
IV. Habrá buena concurrencia.
A) Bimembre – unimembre – bimembre - unimembre
B) Unimembre – bimembre – unimembre – unimembre
C) Unimembre – unimembre - bimembre – unimembre
D) Bimembre – bimembre – unimembre – unimembre
E) Bimembre – unimembre – unimembre - bimembre
16. La oración unimembre contextual es:
A) Está soleando demasiado
B) Hay un gran tumulto en la ciudad
C) Es demasiado tarde para salir
D) ¡Arriba las manos!
E) Se vende miel pura.

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17. POR EL NÚMERO DE PROPOSICIONES: SIMPLE Y COMPUESTA
 Vargas Llosa recibió el Nobel de Literatura el 2010.

 El periodista entrevistó al alcalde; la gente lo miraba estupefacto.

 Los niños cantan y sus padres bailan con mucha maestría.

 Los estudiantes que llegaron temprano serán premiados por la autoridad.

 Los que llegaron temprano ingresaron en los primeros lugares.

 Ella repudia a los que mienten sistemáticamente.

 Si lees cada día, la ignorancia se apartará de ti.

 Mónica, la que más estudiaba, se marchó a su tierra.

 Aunque se consideres un rey, no me casaré contigo.

18. Determine el tipo de oración por el número de preposiciones:


Vargas Llosa, el arquitecto de la palabra, ganó el Nobel de Literatura el 2010.
A) Simple con verbo simple
B) Compuesta con verbos simples
C) Compuesta con aposición explicativa
D) Compuesta subordinada sustantiva
E) Compuesta subordinada adjetiva

19. La oración “Nuestro país tiene muchos recursos, sin embargo, solo la
minoría se beneficia” es
A) Compuesta coordinada yuxtapuesta
B) Compuesta coordinada adversativa
C) Compuesta coordinada disyuntiva
D) Compuesta coordinada copulativa
E) Compuesta subordinada adversativa

20. Determine qué tipo de oración es la planteada a continuación.


Mercedes trabaja en la escuela e Inés estudia en la universidad.
A) Compuesta coordinada yuxtapuesta
B) Compuesta coordinada adversativa
C) Compuesta coordinada disyuntiva
D) Compuesta coordinada copulativa
E) Compuesta subordinada adversativa

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21. La oración siguiente es:
Los congresistas gritaban, el presidente pedía cordura, el público pifiaba.

A) Compuesta coordinada copulativa


B) Compuesta subordinada adversativa
C) Compuesta coordinada yuxtapuesta
D) Compuesta coordinada adversativa
E) Compuesta coordinada disyuntiva

22. El relativo “QUE” y que encabeza una proposición subordinada es


A) Habla que habla sin parar
B) ¡Qué alegría volverte a ver!
C) No sabes qué emoción siento hoy.
D) Los libros que traje son modernos
E) ¿Qué filosofía es esta?

23. La oración “Los que estudian constantemente lograran sus metas” es:
A) Coordinada yuxtapuesta
B) Subordinada adjetiva
C) Subordinada sustantiva
D) Coordinada adversativa
E) Subordinada causal

24. En la oración propuesta, la proposición subordina funciona como:


Los candidatos están ofreciendo migajas a quienes necesitan apoyo.

A) Complemento circunstancial de causa


B) Complemento de régimen
C) Complemento directo
D) Complemento indirecto
E) Complemento atributo

25. La oración compuesta subordinada causal es:


A) Aunque haya más presupuesto, no mejorará la educación
B) Como la educación está pésima, la sociedad también está mal
C) A pesar de que el dólar subió, la gente sigue comprando en dólares
D) Si el presupuesto mejora, la educación cambiará
E) Como siga nevando, los animales sufrirán más

26. La oración compuesta coordinada yuxtapuesta es:


A) Ya que no mejora la educación, la sociedad anda de cabeza
B) Los que nos gobiernan solo se dedican a robar
C) Los alumnos exponen, el profesor los escucha atentamente
D) Los precios están por las nubes, pero los sueldos están por los suelos
E) Cumples tu promesa o no te dirijo nunca más la palabra
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27. Determine el tipo de oración planteada
“Por más que todos nos vacunemos, el virus se quedará con nosotros”
A) Coordinada yuxtapuesta
B) Subordinada concesiva
C) Subordinada condicional
D) Coordinada adversativa
E) Subordinada causal
28. La oración compuesta subordinada concesiva es:
A) Aunque no llueva, sembraremos el maíz en esta zona
B) Como no llueve, los campesinos están usando el agua de las manantiales
C) Si los congresistas trabajaran, tendríamos buenas leyes
D) Tanto hablaba que fue denunciado por calumnia y difamación
E) Donde hubo fuego, cenizas quedan

29. Determine el tipo de proposición y su función en la siguiente oración:


Los traidores cosechan lo que siembran.

A) Subordinada sustantiva – Complemento directo


B) Subordinada sustantiva – Complemento indirecto
C) Subordinada adjetiva – Modificador directo
D) Subordinada sustantiva – Complemento de régimen
E) Subordinada adverbial – circunstancial
30. “El que ingrese temprano a las instalaciones tendrá mucha seguridad”
contiene una proposición:
A) Subordinada sustantiva
B) Subordinada adjetiva
C) Subordinada adverbial
D) Coordinada yuxtapuesta
E) Coordinada copulativa
31. El tipo de proposiciones subordinadas de la oración siguiente es:
Cuando regreses, departiremos lo que me regalaron en mis cumpleaños.
A) Adverbial y sustantiva
B) Adjetival y sustantiva
C) Adverbial y adjetiva
D) Adjetiva y concesiva
E) Concesiva y causal
32. La oración que presenta proposición subordinada adjetiva
A) Los que llegaron tarde serán sancionados por la autoridad competente.
B) Donde haya libertad, la sociedad tendrá justicia.
C) Cuando hay libertad, los niños son felices.
D) El hombre que habla demasiado no dice nada sustancioso.
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