A) PORTADA DEL INFORME

Debe ir en la primera hoja con los sellos y nombre del colegio, nombre
del estudiante, nombre de la práctica, número de la práctica, lugar y
fecha de la elaboración de la práctica experimental. (Puede incluir las
horas de la práctica si así lo requiere) NO SE DEBE ESCRIBIR NADA DETRÁS
DE LA PORTADA Y CONTINUAR EN LA SIGUIENTE PÁGINA.
El informe de bebe estar escrito en primera persona.

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

BILINGÜE
“SAGRADOS CORAZONES DE
RUMIPAMBA”
“Contemplar, vivir y anunciar el
amor misericordioso de Dios al
mundo”
1. Tema del experimento: Los trabajos prácticos de Química son investigaciones, por tal razón
al escribir el tema en todos los informes se debe empezar con la siguiente frase:

INVESTIGACIÓN SOBRE…
El tema de investigación podría ser amplio, es decir se puede mencionar de forma general la
parte de la Química que contempla, ejemplos:

 Investigación sobre cinética química: Relación entre la concentración del

ácido clorhídrico HCl y el tiempo de reacción.
 Investigación sobre los espectros de emisión: Relación entre los colores de la llama
y los elementos presentes en los compuestos

2. Pregunta de investigación
La pregunta de investigación también es conocida como planteamiento del problema, debe
ser comparativa, llamativa y medible a corto plazo, debe además limitar (concretar) el tema
de investigación, se debe especificar que se quiere investigar. Precise en cada caso las
magnitudes que va a comparar (es decir las magnitudes que va a medir). Ejemplos:

¿Qué relación existe entre la concentración del ácido clorhídrico y el tiempo de una reacción?
¿De qué manera cambia el color a la llama de los elementos químicos en el espectro visible en
un ensayo de coloración a la llama?
¿Cuál es el modelo matemático que relaciona la energía electromagnética de un compuesto
orgánico con sus ángulos de enlace?
¿Cómo afecta la concentración de cloruro de sodio a la conductividad?

3. INTRODUCCIÓN
En la introducción hay que establecer la meta (propósito u objetivo) del experimento y
explicar brevemente cómo se lo hará, para ello se deben redactar dos párrafos:

1er Párrafo: Comentar el propósito de la práctica experimental. Ej.:

Si la investigación es de diseño podría ser la búsqueda de una ley que ligue los
valores encontrados al medir dos magnitudes. (Magnitudes: Concentración y tiempo;
Cinética química)
Si la investigación no es de diseño podría ser la comprobación de que nuestros datos
satisfacen un comportamiento teórico, con algunos parámetros desconocidos y que
pretendamos determinar.

2do Párrafo: Breve contenido del informe, para redactarlo correctamente se debe pensar en
los objetivos:

Objetivo General (uno)

Objetivos Específicos (al menos dos)

Para cada uno de los objetivos responder estas preguntas: ¿Qué es lo que voy hacer? ¿Cómo
lo voy hacer? ¿Para qué lo voy hacer?
 Ejemplo: Determinar el espectro visible de un elemento químico, proporcionando energía a
los compuestos químicos para que estos emitan la luz que indica la presencia de cada uno de
ellos.

Para experimentos que no sean de diseño hay que incluir marco teórico.
4. MARCO TEÓRICO
Poner una descripción desde la parte macro a la micro. Es decir empezar por un tema general
hasta llegar al tema específico de su investigación.
Recuerde que debe estar con las citas en formato APA

5. VARIABLES

VARIABLE INDEPENDIENTE
En la investigación se designa una variable libremente que estará sometida a cambios por el
observador, es decir será la causa de que ocurra algo.
Se sugiere asignar entre 6 y 10 valores distintos a la variable independiente.

VARIABLE DEPENDIENTE
Al realizar un experimento se estudia la forma en que varía la variable dependiente, es decir,
la variable dependiente es el efecto de haber realizado cambios en la variable independiente.
Se recomienda hacer entre tres y cinco mediciones (u observaciones) de cada ensayo, es
decir tomar tres mediciones distintas de la variable dependiente cada vez que se le asigne un
valor a la variable independiente.

VARIABLE CONTROLADA
Aquellas variables (o factores) que se mantienen constantes en una experiencia de
laboratorio, es decir que no se pueden manipular por el observador se las llama variables
controladas.
Se deben categorizar las variables del experimento y definir el símbolo (letra) que usará para
representar cada variable en el informe, ejemplo:

Variable independiente: Tiempo (t)

Variable dependiente: Concentración (C)
Variable controlada: Temperatura atmosférica (T)
En algunos experimentos podría haber varias variables de cada tipo.

6. PARTE EXPERIMENTAL

6.1. Reactivos o sustancias químicas

Los reactivos deben estar con su nombre químico, su fórmula y el estado físico como
subíndice.
Ejemplo: ácido clorhídrico HCl (s)
(s) sólido
(g) gas
(v) vapor: agua
(l) líquido: solo sustancias puras
(ac) sustancias líquidas disueltas: acuoso

6.2. Materiales
Se debe enlistar lo usado con su capacidad, rango y apreciación de ser el caso.

6.3 Diagrama del experimento

Es el esquema (dibujo) de lo que se va hacer para llegar a la respuesta de la pregunta de
investigación. Colocar la respectiva información del diagrama. Ejemplo

Si la imagen no es propia se debe poner la cita en formato APA

Figura 1. Equipo de destilación. (Fernández, 2012)

Si la imagen es foto referir la cita de la imagen

Figura 2. Equipo de destilación.

Unidad Educativa Particular Bilingüe “Sagrados Corazones De Rumipamba”: Laboratorio De Química. 2019.11.29

6.4. Procedimiento

El procedimiento es la parte del informe donde se debe explicar con claridad dos aspectos,
cómo se controlaran (al medir) cada una de las variables utilizadas en el experimento y la
forma de obtener datos pertinentes y suficientes.
 Método de control de variables
Se debe redactar un párrafo donde se detalle cómo se manipulará tanto la variable
independiente como dependiente y como se logrará mantener constante a la variable
controlada, para ello se debe indicar el método experimental utilizado y los aparatos o
instrumentos de medida que se usen para lograrlo.

Método de obtención de datos

En este punto es necesario describir como se obtienen los datos de la variable dependiente
enumerando los pasos de cada cosa que se haga.

7. DATOS
7.1. DATOS CUALITATIVOS
Lo que se observe en la experimentación es una descripción de los datos relevantes.
7.2. DATOS CUANTITATIVOS BRUTOS
Se determina cada una de las magnitudes y sus incertidumbres de acuerdo al instrumento
usado.
Nota: se puede poner en este mismo punto los datos procesados si así lo requiere indicando
que es un dato procesado.

Tabla 1. Datos ensayo 1

8. CÁLCULOS
En este literal se deberá indicar las variables con sus nombres y la fórmula empleada para
obtener los datos procesados.
Es importante realizar el cálculo de las incertidumbres para determinar el porcentaje de
error de ser el caso.

9. DATOS PROCESADOS
Son los resultados de la experimentación para ser usados de manera clara en la conclusión
de la práctica.
10. GRÁFICA
Con los datos procesados de ser el caso realizar un gráfico de variables en las cuales permita
predecir de alguna manera la tendencia de las variables seleccionadas. Indicar las escalas
usadas por cada 1 cm y realizar un análisis de cada una de las gráficas en la parte inferior.

11. CONCLUSIONES
En las conclusiones se deben tener en cuenta ciertos aspectos de suma importancia, los
cuales están divididos en tres párrafos:

Si no es diseño: los dos primeros párrafos se enfocaran en responder los objetivos usando
parte de sus resultados y su información de la parte teórica

Si es diseño:
1er Párrafo: Con ayuda de las gráficas, verificar que se haya cumplido el propósito, es decir
responder la pregunta de investigación.

2do Párrafo: Analizar los resultados de las gráficas y su rango de validez con el fin de
encontrar significado a la pendiente. En algunos casos (no en diseño) se podría comparar el
valor obtenido en la experiencia con el valor teórico ya conocido y de esta manera comentar
sobre la precisión y exactitud del gradiente (m = m ± Δm).

Para experimentos de comprobación o diseño

3er Párrafo: Justificar las incongruencias (puntos inusitados) considerando las posibles
causas, ya sean estas por errores sistemáticos y/o aleatorios en las mediciones. De no haber
puntos inusitados en el experimento se debe necesariamente comentar el efecto de los
errores en las mediciones.

12. EVALUACIÓN
Se debe evaluar:
- Los puntos débiles y las limitaciones basándose en el diseño de la práctica. (¿Cuáles
fueron los errores aleatorios y sistemáticos cometidos?)
- El método de investigación (¿Qué tan bueno fue el método empleado?).
- La calidad de los datos obtenidos (¿Se obtuvieron datos precisos?).

13. MEJORAS
Se deben plantear mejoras realistas en relación con los puntos débiles y las limitaciones, hay
que indicar como controlar la obtención de datos para mejorar su calidad (¿Qué se debería
agregar, quitar, cambiar o corregir en la experiencia para conseguir mejores resultados?).

14. BIBLIOGRAFÍA
Sólo en el caso de que en la introducción haya marco teórico. Recordemos que si el trabajo
experimental es de diseño no puede haber marco teórico.

Debe estar cada una de la bibliografía de las citas en formato APA