PAUTA DE CORRECCIÓN

Información General
Nombre de Nº Identificador
Terapia Ocupacional
la Carrera de Carrera
Código de
Asignatura Bioestadística 260BIO3
Asignatura
Nombre del
Docente Pilar Álvarez Araya Sección

Información del Proceso Evaluativo

Puntaje Ideal de la Prueba 30 ptos. Puntaje Obtenido

Puntaje de Aprobación 19ptos. Tiempo Máximo de la Prueba 90 minutos

Exigencia de escala 60% Ponderación de la prueba 7%

Fecha de Rendición
13/04/2023 Fecha de Aplicación
Programada

Observaciones:

RA1.Identifica los conceptos básicos de la bioestadística para

Resultado de aprendizaje
utilizarlos en el análisis de la realidad en la que se desarrolla el
asociado a la asignatura
quehacer profesional, proponiendo soluciones en base a las
evaluado:
necesidades ocupacionales del individuo y/o comunidad.(1.3.1)
CONTENIDO A EVALUAR:
UNIDAD:
1.- Introducción al lenguaje estadístico.
PONDERACIÓN 7%
PUNTAJE 31 ptos

Adaptación Compromiso Confianza Consciencia Social

DESARROLLO:

Selección Única:

1.-¿Cuáles son los Componentes principales de la estadística?

A. Muestra y parámetros
B. Variable y atributo.
C. Datos y Análisis
D. Datos, análisis y muestra.
E. Muestra, parámetro y variable.

2.- ¿Qué es un parámetro?

A. Es cualquier número resumen de los elementos de una población.
B. Es cualquier característica resumen de los elementos de una población
C. Es la característica de la unidad de análisis que se va a observar.
D. Es cualquier característica que tome dos o más valores en una población.
E. Es cualquier característica de la unidad que toma valores de una población.

3.- ¿Qué es la unidad de análisis?

A. Es el objeto con la característica de interés que tome dos o más valores en una población.
B. Es el objeto con la característica de interés que será observado o que será medido.
C. Es cualquier característica que tome dos o más valores en una población.
D. Es cualquier característica de la unidad de análisis que se va a observar.
E. Es cualquier característica de la unidad que toma valores de una población.

4.- ¿Qué es un atributo estadístico?

A. Es cualquier número resumen de los elementos de una población.
B. Es cualquier característica resumen de los elementos de una población
C. Es la característica de la unidad de análisis que se va a observar.
D. Es cualquier característica de la unidad de análisis que se va a observar.
E. Es cualquier característica de la unidad que toma valores de una población.

5.- ¿Qué es una Variable?

A. Es cualquier característica resumen de los elementos de una población.
B. Es cualquier número resumen de los elementos de una población.
C. Es conjunto de característica que tome dos o más valores en una población.
D. Es cualquier característica de la unidad que toma valores de una población.
E. Es cualquier característica que tome dos o más valores en una población.

6.- ¿Qué tipos de variables existen?

A. Cualitativas.
B. Cuantitativas.
C. Cuantitativas, discretas.
D. Cuantitativas, cualitativas.
E. Cualitativas, nominal.
7.- ¿A que hace referencia el siguiente texto? “Son una cantidad, se refleja una magnitud, por lo que existe un
orden natural en estas variables en la escala numérica. Tienen una unidad de medida”.
A. Variable cualitativa.
B. Numero estadístico.
C. Muestra.
D. Variable de análisis.
E. Variable cuantitativa.

Respuesta breve:
1.- Menciona los 5 tipos de estadísticas de salud.

1. Estadística demográfica.
2. Estadísticas vitales.
3. Estadísticas de morbilidad.
4. Estadísticas de recurso.
5. Estadísticas de servicio.

2.- Menciona las etapas que conformar el método científico. (6ptos).

1. Definir el problema.
2. Formular Hipótesis.
3. Recopilar y analizar datos.
4. Confirmar o rechazar hipótesis.
5. Resultado
6. Conclusión.

3.- Menciona el paso a paso de la PE. (4ptos).

1. Diseño muestral
2. Calculo de tamaño muestral
3. Definir variables.
4. Plan de tabulación de la base de datos, descripción y análisis de la información recolectada.

4.- ¿Qué es un problema de investigación? (2ptos).

Es el inicio o detonador de toda indagación, es lo que desencadena el quehacer científico.

5.-Define Variable Cuantitativa, da un ejemplo de cada uno de ellos. (3ptos)

Variable Cuantitativa: miden cantidad, pueden ser discretas o continuas.

Discretas: No puede tomar valores decimales, ejemplo: n° de hijos, n° de muertes o nacimientos, etc.
Continuas: Puede asumir un número infinito de valores: Ejemplo: grados Celsius, estatura, peso, etc.

6.- Define Variables Cualitativas, da un ejemplo de cada uno de ellos. (3ptos)

Variable Cualitativa: miden cualidades, pueden ser nominal/categórica u ordinales.

1.-Nominal/categórica: son aquellas que clasifican en categorías, pudiendo ser dicotómicas (2 categorías) o
policotomicas (más de 2 categorías).
Ejemplo dicotómicas: vivos/muertos, enfermo/sano, femenino/masculino.
Ejemplo policotomicas: causas de una enfermedad, infecciosa, orgánica, hereditaria, adquirida, etc.
2.-Ordinal: Tiene un sentido de orden, que está implícito, sin que sea una magnitud o cantidad. Por lo que no
tienen unidad de medida. Ejemplo: nivel de gravedad, leve, moderado, grave.

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