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Facultad de Psicología
Carrera: Licenciatura en Psicología
1. Introducción……………………………….…………….………………………..3
2. Antecedentes…………………….………….……………………………………5
3. Objetivos………………………………………………………………………….11
4. Metodología………………………………………………………………………12
5. Resultados………………………………………………………………………..16
6. Discusión………………………………………………………………………….19
7. Conclusión………………………………………………………………………..23
8. Referencias Bibliográficas……………………………………………………...25
9. Anexo……………………………………………………………………………..35
2
1. INTRODUCCIÓN
3
Desde la perspectiva de Promoción de la Salud se delimita una estrategia
de abordaje que postula trabajar con aquellos factores protectores y promotores
de la salud, primordiales para afrontar al consumo riesgoso de alcohol. Esta
corriente valora al desarrollo humano de manera integral, proponiendo identificar
aquellas fortalezas, recursos y potencialidades que permitan mejorar la calidad de
vida y el bienestar de las personas (Schmidt et al., 2016). Bajo este marco, se
otorga vital importancia al estudio de aquellas circunstancias individuales,
familiares, sociales y contextuales que puedan oficiar como protectores de un
consumo riesgoso de alcohol y promotores de un desarrollo positivo y saludable.
4
conductas de consumo de alcohol para la población de adolescentes y adultos
jóvenes.
2. ANTECEDENTES
1
Este patrón de consumo, también conocido como binge drinking, se define por la ingesta de una cantidad
excesiva de alcohol puro (al menos 60g/cc) en una sola ocasión y en un periodo temporal breve, asociándose
a consecuencias significativamente perjudiciales para la salud (DNSMA MSAL, 2012; OMS 2014). Se sostiene
que una de cada cinco muertes de jóvenes está relacionada con el mismo (OMS, 2010).
5
En nuestro país, el alcohol resulta ser la sustancia psicoactiva más
consumida por adolescentes estudiantes de enseñanza media, siendo los 13 años
la edad promedio de inicio de consumo (OAD, 2014). A su vez, la mitad de los
estudiantes adolescentes del país declaró haber consumido alcohol en el último
mes (OAD, 2014, 2017c). En esta línea, el reciente Sexto Estudio Nacional en
población de 12 a 65 años sobre Consumo de Sustancias Psicoactivas ha
comparado a nivel poblacional la prevalencia mensual de consumo de alcohol
durante el periodo 2010-2017, registrando el mayor aumento (más de 13 puntos
porcentuales) en la población adolescente de entre 12 y 17 años (SEDRONAR,
2017b).
2
El Cuestionario de Identificación de los Trastornos debidos al Consumo de Alcohol (AUDIT) constituye un
método breve de screening desarrollado por la Organización Mundial de la Salud (OMS), que permite la
identificación de un patrón de consumo riesgoso de alcohol (Babor, Higgins, Saunders & Monteiro, 2001).
Éste queda definido a partir de la evaluación de la frecuencia de consumo habitual, la cantidad típica de
ingesta habitual y la frecuencia de consumo episódico excesivo (CEEA).
6
de alcohol adolescente, así como de políticas preventivas y promotoras de salud
que impacten en esta población.
7
búsqueda de sensaciones (González-Iglesias, Gómez-Fragela, Gras & Planes,
2014; Inglés et al., 2007; Pilatti, Rivarola Montejano, Lozano & Pautassi 2016;
McAdams & Donnellan, 2009; Pilatti et al., 2017; Schmidt, Molina & Raimundi,
2017). Este último rasgo se define como la necesidad de experiencias variadas,
novedosas y complejas, y la tendencia a involucrarse en situaciones de riesgo
para lograr tales experiencias (Zuckerman, Eysenck & Eysenck, 1978). Debe
señalarse que una de sus formas, la búsqueda de emociones y aventuras, es
considerada como una variable protectora frente al consumo riesgoso de alcohol
(Schmidt et al., 2006). Esta vertiente queda definida por la tendencia a
involucrarse en actividades deportivas o de riesgo que impliquen rapidez o peligro
(Zuckerman, 1994).
8
Un estudio realizado con 3249 adolescentes españoles estudiantes de
secundaria, reveló que quienes practicaban alguna actividad físico-deportiva
presentaban una menor probabilidad de consumir alcohol que aquellos
estudiantes físicamente inactivos (Ruiz-Risueño Abad, Ruiz-Juan & Zamarripa
Rivera, 2012). Por otro lado, Ceschini et al. (2015) halló en una muestra de
adolescentes brasileños de entre 15 y 20 años, que la prevalencia de inactividad
física es mayor entre los jóvenes que consumen bebidas alcohólicas. En
consonancia con estos resultados, otras publicaciones han encontrado
asociaciones negativas entre la práctica de actividad físico-deportiva y el consumo
de alcohol en población adolescente (Latorre-Román, Cámara-Pérez & García-
Pinillos, 2014; López Villalba, Rodríguez García, García Cantó & Pérez Soto,
2016; Pastor, Balaguer & García-Merita, 2006; Ruiz-Juan & Ruiz-Risueño 2011).
Sin embargo, algunos estudios no han encontrado una asociación consistente
entre la práctica físico-deportiva y el consumo de alcohol (Castillo et al., 2007;
Jiménez et al., 2008; Moore, 2005) e incluso otros afirman que tal práctica se
asocia a una mayor prevalencia de consumo de alcohol (Bedendo & Noto, 2014;
Lorente et al., 2004), señalando que los deportes colectivos se asocian en mayor
medida con el abuso de alcohol (Ford, 2007).
9
esfuerzo y tiempo en el logro de objetivos importantes para uno (dedicación), el
vigor o vivacidad física, mental y emocional (energía) y la sensación de disfrute
(entusiasmo) (Lonsdale, Hodge, & Jackson, 2007). Los desarrollos muestran que
el compromiso es un factor protector frente al síndrome de burnout en distintos
ámbitos (Lonsdale et al., 2007), sin embargo aún no se conoce en profundidad el
papel de esta variable respecto al deporte como estrategia para el desarrollo de
conductas positivas y saludables.
10
de 626 deportistas españoles (14 y 19 años) que la motivación intrínseca
(conducta promovida por la propia satisfacción en su realización) hacia la práctica,
aprendizaje y perfeccionamiento se asocia a menores niveles de consumo de
alcohol (Usán & Salavera, 2017).
De esta manera, son diversos los estudios que han logrado encontrar una
relación entre la motivación intrínseca y orientada a la tarea en el deporte y
menores niveles de consumo de alcohol en población adolescente. Resulta
interesante destacar que el compromiso, como constructo íntimamente ligado a la
motivación, aún no ha sido indagado respecto al consumo de alcohol.
3. OBJETIVOS
Objetivo General:
Objetivos Específicos:
11
4. METODOLOGÍA
Participantes:
Deportistas Adolescentes
Madre
12
Situación laboral % (n) Empleo estable / regular 76.6 (160)
Empleo ocasional 8.1 (17)
Desempleada 9.6 (20)
Otro 5.7(12)
Padre
Deportistas Adolescentes
Deporte Vóley 14.0 (30)
% (n) Fútbol 16.4 (35)
Hockey 19.6 (42)
Rugby 22.4 (48)
Handball 27.6 (59)
Años de Práctica Hasta 2 años 17.3 (37)
Deportiva Entre 2 y 6 años 33.6 (72)
% (n) Entre 6 y 10 años 31.8 (68)
Más de 10 años 17.3 (37)
Horas de Entrenamiento Menos de 1 hora 1.4 (3)
% (n) Entre 1 y 2 horas 44.4 (95)
Entre 2 y 3 horas 48.6 (104)
Más de 3 horas 5.1 (11)
Frecuencia de 1 o 2 veces por semana 28.5 (51)
Entrenamiento 3 veces por semana 35.0 (75)
% (n) 4 o 5 veces por semana 25.2 (54)
Más de 5 veces por semana 10.3 (22)
Frecuencia de 1 vez por semana 93.4 (199)
Competencia 1 vez por mes 1.9 (4)
% (n) Otra 4.7 (10)
Participación en Sí 9.4 (20)
Selección nacional No 90.6 (193)
% (n)
13
Instrumentos de evaluación
- Cuestionario sociodemográfico. Diseñado para caracterizar a los participantes en
función de variables sociodemográficas (edad, nivel educativo, composición
familiar, etc.).
Procedimiento
El presente trabajo se enmarca en el Proyecto de Investigación
“Experiencias subjetivas positivas en músicos y deportistas. Su relación con
variables de personalidad y contextuales” (código: 20020130100434BA. Directora:
14
Schmidt, V. Programación UBACYT 2014-2017). Esta investigación propone
indagar y comprender aquellas variables que facilitan experiencias subjetivas
positivas y de compromiso con el deporte, teniendo como meta al igual que el
presente trabajo, la promoción de la salud de los jóvenes y adolescentes.
Análisis de datos
Los datos obtenidos fueron cargados en una base diseñada especialmente
para tal fin y se trabajó con el paquete estadístico para las ciencias sociales
(SPSS 20.0). Se estudiaron los estadísticos descriptivos, se realizó la prueba de
normalidad y se desarrollaron correlaciones y comparaciones entre grupos. Se
utilizaron pruebas no paramétricas (correlación de Spearman y U de Mann
Whitney) debido a que la prueba de normalidad evidenció que las variables no se
ajustaban a una distribución normal. El tamaño del efecto fue estudiado con el
coeficiente rho de Spearman, siguiendo los criterios de interpretación establecidos
por Cohen (1992) (débil = .10; moderado = .30; alto = .50).
15
5. RESULTADOS
Confianza 15.12 15.00 3.11 7.00 20.00 .10* 16.06 2.75 13.87 3.12
Energía 16.63 17.00 2.51 9.00 20.00 .09* 16.74 2.61 16.48 2.38
Dedicación 17.06 18.00 2.57 10.00 20.00 .14* 17.23 2.76 16.83 2.30
Entusiasmo 18.05 19.00 2.10 10.00 30.00 .21* 18.09 2.18 18.00 2.01
Frecuencia de
1.59 2.00 .99 0 4.00 .25* 1.65 1.05 1.51 .90
consumo
Cantidad de
1.47 1.00 1.16 0 4.00 .28* 1.46 1.21 1.49 1.08
alcohol
Frecuencia de
1.29 1.00 1.08 0 4.00 .20* 1.20 1.03 1.41 1.13
CEEA
*p < .001
16
Tabla 4. Correlaciones de Spearman entre las variables de compromiso y el Cuestionario AUDIT
para la muestra total (n=214).
Cantidad de
Frecuencia de consumo Frecuencia de CEEA
alcohol
17
Tabla 5. Correlaciones de Spearman entre las variables de compromiso y el Cuestionario AUDIT
para la muestra de adolescentes varones (n=120).
Cantidad de
Frecuencia de consumo Frecuencia de CEEA
alcohol
Cantidad de
Frecuencia de consumo Frecuencia de CEEA
alcohol
18
6. DISCUSIÓN
19
(Balaguer, Castillo & Tomas, 1997; Moreno Murcia, González-Cutre Coll &
Cervello-Gimeno, 2008; Usán & Salavera, 2017).
20
que las adolescentes españolas practicantes de deporte consumen alcohol con
mayor frecuencia que los varones, invirtiéndose esta relación para la población de
deportistas mexicanos estudiados. En consonancia con los resultados europeos,
otro estudio realizado en España señaló que las deportistas adolescentes beben
ligeramente con mayor frecuencia que sus pares varones, aunque estos últimos
reflejan mayores cantidades de alcohol consumidas (Ruiz-Juan et al., 2011).
Contrariamente, un estudio previo indicó que los deportistas adolescentes varones
consumen con mayor frecuencia que las mujeres y al mismo tiempo practican
actividad físico-deportiva con mayor frecuencia, duración e intensidad (Pastor,
2000). Este resultado está en congruencia con lo expuesto por diversas
investigaciones en adolescentes de población general, en donde los mayores
niveles de consumo riesgoso de alcohol se registran en varones (Acosta et al,
2011, Donath et al. 2012, Fuller-Thomson, Sheridan, Sorichetti, & Mehta, 2013,
Peralta, Steele, Nofziger, & Rickles, 2010). En el presente trabajo no se
encontraron diferencias significativas en las variables del consumo de alcohol en
función del género. Sin embargo, se encontró que la relación entre el consumo de
alcohol y las variables del compromiso es diferente para varones y mujeres.
21
diferenció a la búsqueda de experiencias (una de las formas de la búsqueda de
sensaciones) como un factor de riesgo del abuso de alcohol en varones.
22
definir con precisión cuando nos referimos a un consumo riesgoso de alcohol.
Continuar en esta línea de trabajos, permitirá una evaluación más precisa sobre el
consumo riesgoso de alcohol en adolescentes, delimitando sus respectivos
factores protectores o de riesgo con mayor claridad.
7. CONCLUSIÓN
23
consumo de alcohol. Asimismo, se podrán continuar indagando las distintas
experiencias subjetivas positivas (disfrute, flow, compromiso) en muestras de
deportistas, considerando distintas variables como el tipo de deporte (individual o
colectivo), la frecuencia de entrenamiento, la frecuencia de competencia, entre
otras. Futuras investigaciones que vinculen estas características con el consumo
de alcohol, aportarán evidencia sustancial para cotejar con los resultados
presentados en este trabajo y contribuir en el establecimiento de aquellas
condiciones bajo las cuales el deporte puede ser considerado una estrategia
eficaz de prevención de consumo riesgoso de alcohol.
24
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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34
9. ANEXO
Consentimiento Informado
Sres. Padres:
La Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y el Consejo
Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) están desarrollando una
investigación sobre el Disfrute a través del Deporte para contribuir a un desarrollo positivo
de los deportistas. La participación en la presente encuesta implica que los/as
adolescentes expresen su opinión respecto de una serie de frases que indagan las
experiencias de disfrute con el deporte, los aspectos que facilitan estas experiencias y
hábitos saludables. Por tal fin le solicitamos a Ud. autorice a que su hijo/a responda a la
encuesta.
Las respuestas son anónimas y garantizamos la confidencialidad de las mismas.
Los/as adolescentes serán informados grupalmente de los resultados generales
obtenidos.
Cualquier información al respecto, no dude en consultarnos.
Atentamente,
CONSENTIMIENTO INFORMADO
Autorizo a mi
hijo/a_____________________________________________________ DNI
______________, a que responda los cuestionarios.
Firma: ______________________________
35
Cuestionario sociodemográfico.
36
Cuestionario de situación con el deporte.
37
Cuestionario de compromiso en deportistas
38
Cuestionario de Identificación de los Trastornos Debidos al Consumo de Alcohol
39