PREPARACIÓN Y RESPUESTAS A EMERGENCIAS

TAREA 4: PLAN DE RESPUESTA ANTE EMERGENCIA: SISMOS

GRUPO:

INTEGRANTES: GIN JEREMY CERVANTES CHURA

FECHA: 13/03/2023

________________________________________________________________________

CASO:

La institución educativa estatal 14065 ubicada en el distrito de Paucarpata, Arequipa cuenta con
un solo nivel. Funciona en turnos de mañana y tarde. Cuenta con un director, un subdirector,
una secretaria, un portero y 6 profesores para cada turno. El número de alumnos es de 100 por
turno. La distribución de las aulas y otros ambientes se muestra en el plano. Esta construida de
material noble pero algunas paredes y techos presentan rajaduras que ocurrieron por sismos
anteriores. No se realizó reparación alguna por falta de presupuesto. No se realiza simulacros
de sismo a excepción de los programados por INDECI a nivel nacional. Se cuenta con los
servicios de agua y luz. La puerta principal da a la calle Perú que es una vía angosta con postes
de luz con cableado aéreo. No hay señalización de seguridad. Existe un procedimiento básico de
evacuación en caso de emergencia, pero no se ha conformado brigadas. Hay un botiquín de
primeros auxilios que no se revisa hace meses. Cuenta con un solo extintor tipos PQS. No hay
camilla de emergencia. No se instalaron luces de emergencia. Existe una alarma muy simple
que no está en buen estado. No existe contratado ningún tipo de seguro para el personal del
colegio o alumnos. Los vidrios de las ventanas de las aulas tienen cinta de embalaje pegadas en
X para protección en caso de rotura. Solo algunos estantes y armarios están asegurados a la
pared.
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1. Elabore el plano de evacuación (utilice la simbología de la NTP 399.010.1.2015

125 PERSONAS.
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2. Elaborar un PRE para sismos de acuerdo con el siguiente esquema:

EMPRESA / INSTITUCION: I.E.E 14065

1. OBJETIVOS:
Su objetivo es establecer los lineamientos, requisitos y acciones para la prevención, antes, durante y
después, para cuidar a los alumnos, evitar pérdidas materiales y preservar la continuidad de las
operaciones de la institución.

2. ALCANCE:
Este plan de emergencia es aplicable y obligatorio a todo el alumnado y personal de la I.E.E “14065” o
empresas contratistas que realizan trabajaos dentro y fuera de las instalaciones, esto incluye a las
visitantes también.

3. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DEL RIESGO

MATRIZ DE VULNERABILIDAD DE SISMOS:

ANÁLISIS DE VULNERABILIDAD
ANÁLISIS DE AMENAZA SISTEMAS Y
PERSONAS RECURSOS PROCESOS
3. Características

3. Recuperación
COLOR ROMBO

2. Edificaciones
Vulnerabilidad

Vulnerabilidad

Vulnerabilidad
1. Suministros
CALIFICACIÓN

de Sistemas y

RESULTADO
de Seguridad
Capacitación
Organizacio

2. Sistemas
1. Servicios

Sistemas y
3. Equipos

DEL INT
1. Gestión

Personas

Recursos

Procesos
Rombo

Rombo

Rombo

DIAMANTE N
Color

Color

Color
Total

Total

Total
2.

INMINEN M
TE 0.9 0.8 0.75 2.45 0.35 0.75 1.7 0 1 1 2 E
0.6
DIO
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4. MEDIOS DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN:

Medios de prevención:

» Capacitar al personal en cómo actuar en caso de un sismo.

» Realizar una evaluación preventiva de la estructura de la I.E.E “140645”
» Gestionar una nueva construcción para esta institución.
» Implementar sistema de protección activa o semi activa.

Medios de protección:

» 35 SEÑALIZACIONES.
» 05 EXTINTORES QPS.
» 03 BOTIQUINES DE PRIMEROS AUXILIOS.
» 02 CAMILLAS.
» 10 LUCES DE EMERGENCIA.
» 01 ALARMA DE EVACUACION.
» 10 CINTAS DE SEGURIDAD PARA LAS VENTANAS (SE ASEGURARÁ EN FORMA DE X LOS
VIDRIOS)
» 01 HIDRANTE PUBLICO A UNOS 50M DE LA INSITUCION.
» 01 MANGUERA CONTRA INCENDIOS.

5. ORGANIZACIÓN: FUNCIONES Y CONFORMACIÓN DE BRIGADAS

Organización para la respuesta ante emergencias de sismo en la I.E.E “14065”

JEFE DE BRIGADA

APOYO EXTERNO

BOMBEROS

DEFENSA CIVIL

POLICIA NACIONAL BRIGADA

GENERAL
ESSALUD

Perfil del brigadista

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Características:
» Debe tener la vocación de ayudar y proteger a sus compañeros de trabajo y a la organización.
Físicamente:
» Además tendrá que contar con ciertas virtudes y valores
Como, por ejemplo:
- Liderazgo.
- Compañerismo.
- Empatía.
- Responsabilidad
- Disciplina.

» El brigadista tendrá que estar físicamente bien, sin ninguna enfermedad, para así ejercer sus
funciones.
- Exámenes médicos ( GENERALES )

» Mentalmente el brigadista tendrá que estar psicológicamente apto y no deberá tener fobias
de ningún tipo, para así poder responder ante una emergencia ( SISMO ) que pudiera
presentarse en la institución.
- Exámenes Psicológicos.

Funciones:

» Tener un plan de emergencia contra una emergencia de sismo,

» Capacitar al personal y alumnos acerca de cómo actuar en caso de un sismo.
» Inspeccionar las zonas de seguridad tanto internas como externas de la I.E.E “14065”, oficina o centro
de estudio e identifica las rutas de evacuación hacia estas zonas de seguridad
» Inspección de las salidas de emergencias, que estes despejadas y libres para la evacuación.
» Inspeccionar las señalizaciones.
» Inspección de equipos de seguridad.
» Inspeccionar el sistema de alarma contra sismos.
» Realizar simulacros de evacuación o simulaciones

6. PROCEDIMIENTOS DE RESPUESTA: EN CASO DE EVACUACION:

Brigadista general:

ANTES:

» Debe existir un plan de emergencia, para poder responder la emergencia de sismo.

» Inspeccionar las zonas de seguridad tanto internas como externas de la I.E.E “14065”, oficina o centro
de estudio e identifica las rutas de evacuación hacia estas zonas de seguridad.
» Inspección de las salidas de emergencias, que estes despejadas y libres para la evacuación.
» Capacitar al personal y al alumnado acerca de cómo evacuar en caso de sismo.
» Realizar simulacros de evacuación o simulaciones, para detectar cualquier anomalía o error.
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» Inspeccionar los equipos de protección contra sismos.

» Inspeccionar las señalizaciones ( Salida de emergencia, zonas seguras, punto de encuentro, botiquín de
primeros auxilios, camillas, extintores, botón de alarma, manguera contra incendios).
» Inspeccionar el sistema de alarma contra sismos.
» Se debe promover, difundir medidas sanitarias preventivas.
» Debe existir una lista de los trabajadores y alumnos de la I.E.E ”14065”.

DURANTE:

» Lo primero y más importante es Mantener la calma y de los demás y si el sismo no es fuerte,

tranquilízate, terminará pronto.
» Aléjate de las ventanas, repisas y de cualquier utensilio o artefacto y de objetos que pueden rodar o caer.
» Evacua ordenadamente con el grupo que te encuentres de ser posible lleva contigo el maletín de
emergencia que preparaste con anterioridad.
» Guiar a los alumnos de forma ordenada en fila india a los puntos de encuentro de evacuación para su
seguridad.
» La brigada general pasar lista para verificar que todo el personal haya evacuado.

DESPUES:

» En caso que haya un accidentado, lesionado o desaparecido, los brigadistas comunicaran al jefe de
brigada para solicitar apoyo externo ( Búsqueda y rescate ).
» La brigada de primero auxilios, deberá mantener al lesionado con vida y en una zona segura, hasta que
llegue el apoyo externo.
» El personal deberá seguir las indicaciones de los brigadistas al mando del jefe de brigada.
» El jefe de brigada dará las indicaciones para el retorno a las actividades laborales o si estas
han finalizado.
» En caso de que se dañe las infraestructuras o servicios, el jefe de brigada realizara las
coordinaciones necesarias para su restauración y rehabilitación.

7. ANEXOS

a. Teléfonos de emergencia:

Apoyo externo Número telefónico

Bomberos 116
Defensa Civil (054) 382350

Emergencias Policía Nacional 105

ESASALUD (054) 226969

b. Programas de inspecciones:
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Frecuencia de
N° Tipo Ubicación
Inspección
05 extintor PQS (10 lbs.) Área 1 y Área 2 Mensual
03 BOTIQUIES Pasillos de la Quincenal
institución
02 CAMILLAS Dirección Mensual
01 ALARMA DE EMERGENCIA portería Quincenal
35 SEÑALIZACIONES En toda la institución Mensual
01 HIDRANTE PUBLICO salida Mensual

01 MANGUERA CONTRA En el patio Mensual

INCENDIOS
02 SALIDA salida Diario
02 servicios de agua y luz En toda la institución Mensual
10 Luz de emergencia Área de fabricación Quincenal

c. Programa de capacitaciones:
Mar

Agos
May
Abr

Nov
Ene
Feb

Oct

Dic
Jun

Set
Jul

Tema

USO DE E F M A M J J A S O N D
EXTINTORES
X X X
EVACUACIO E F M A M J J A S O N D
N Y RESCATE
X X X
PRIMEROS E F M A M J J A S O N D
AUXILIOS

X X X
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d. Programa de simulacros:

Mar

Agos
May
Abr

Nov
Ene
Feb

Oct

Dic
Jun

Set
Jul
Tema

INDENCIO E F M A M J J A S O N D
S
X X X

Cuadro: ANALISIS DE VULNERABILIDAD EN LAS PERSONAS.EN CASO DE SISMO.

CALIFICACION
PUNTO VULNERABLE PARA CALIFICAR B R M TOTA
(SI) (parcial) (NO)
L
0 0.5 1
1. ORGANIZACIÓN
¿Existe adecuada organización para atender emergencias? X 1
Existe comité de emergencias o estructura responsable del X 1
plan?
¿Existen brigadas de emergencia? X 1
¿Hay definición clara de sus funciones? X 1
¿Las personas saben a quién recurrir si hay una X 0.5
emergencia?
¿Existen instrumentos o formatos para realizar inspección X 1
a las áreas para identificar condiciones inseguras que
puedan generar emergencias?
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TOTAL 0.9
2. CAPACITACIÓN
Se cuenta con un programa de inducción sobre el plan de X 1
emergencias?
El personal de la brigada ha recibido entrenamiento y X 1
capacitación en temas de prevención y control de
emergencias?
¿El plan de evacuación esta divulgado? X 0.5
Se cuenta con manuales, folletos como material de X 1
difusión
en temas de prevención y control de emergencias?
El punto de encuentro está divulgado entre los ocupantes X 0.5
de las instalaciones?, ¿existen puntos alternos?
¿Se han hecho simulacros de evacuación en el último año? X 1
Se han hecho simulacros de atención de heridos en el X 1
último año?
TOTAL 0.8
3. DOTACIÓN
¿Existe dotación de personal para la brigada, los X 1
coordinadores de evacuación y el comité de emergencias?
Hay botiquines y elementos de primeros auxilios X 0.5
disponibles?
¿Camillas flexibles y rígidas? X 0.5
¿Se cuentan con linternas? X 1
TOTAL 0.75
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Cuadro N° 03: ANÁLISIS DE VULNERABILIDAD EN LOS RECURSOS

CALIFICACION

PUNTAJE
PUNTO VULNERABLE A CALIFICAR B R M
(SI) (parcial) (NO)
0 0.5 1
1. MATERIALES
¿Los armarios y estantes se encuentran asegurados a la X 0.5
pared?
Existen materiales peligrosos (control, ubicación, X 1
almacenamiento)?
¿Los materiales utilizados en la construcción y acabados X 1
son incombustibles?
¿Estado de techos? X 0.5
¿Hay recursos, económicos, materiales y humanos para X 1
el plan de emergencias?
Hay capacidad de gestión para conseguir recursos X 0
adicionales para el plan de emergencia?
TOTAL 0.6
2. EDIFICACIONES
¿La construcción es de material noble? X 0
¿La edificación es antisísmica? X 1
¿Vías de acceso suficientes y adecuadas para la X 0.5
evacuación?
¿Las salidas están abiertas y siempre disponibles? X 0.5
¿Se cuenta con áreas libres (campo deportivo)? X 0
¿Existen las señales de seguridad respectivas? X 0.5
¿Los vidrios de las ventanas están debidamente protegidas X 0
con láminas de seguridad?
TOTAL 0.35
3. EQUIPOS
¿Se cuenta con algún sistema de alarma? Se escucha en X 0.5
todas las áreas?
¿Se cuenta con equipos contra incendios? X 0.5
¿Se cuenta con luces de emergencia? X 1
¿Se cuenta con programa de mantenimiento preventivo X 1
para los equipos de emergencia?
TOTAL 0.75
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Cuadro N° 04: ANÁLISIS DE VULNERABILIDAD EN LOS SISTEMAS Y PROCESOS

CALIFICACION
PUNTO VULNERABLE A CALIFICAR B R M TOT
(SI) (parcial) (NO) AL
0 0.5 1
1. SERVICIOS PUBLICOS
Se cuenta con suministro de energía X 0
Las instalaciones eléctricas internas se encuentran en X 0
buen estado?
Se cuenta con suministro de agua X 0
Las instalaciones de agua internas se encuentran en X 0
buen estado?
TOTAL 0
2. SISTEMAS ALTERNOS
¿Se cuenta con un tanque de reserva de agua? X 1
¿Se cuenta con planta eléctrica de emergencias? X 1
¿Sistema de iluminación de emergencia (autónomo)? X 1
¿Se puede trasladar la operación a otro lugar? X 1
TOTAL 1
3. RECUPERACIÓN
Se cuenta con algún sistema de seguro para los X 1
trabajadores?
Se cuenta asegurada la edificación en caso de X 1
terremoto, incendio, atentados terroristas etc.
Se cuentan asegurados los equipos y todos los bienes X 1
en general?
¿Se conoce como proceder con las aseguradoras luego X 1
de una situación de emergencia?
TOTAL 1
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