UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN

DIRECCIÓN DE POSGRADOS
MAESTRÍA EN GESTIÓN PÚBLICA CON MENCIÓN
EL ESTADO MODERNO
LIC. JUAN FRANCISCO LEAL RODRÍGUEZ
CICLO II

CUESTIONARIO No.3

NOMBRE: KARLA YULISSA MALDONADO PINEDA

Carnet: 257-14-8638

Guatemala, 22 de mayo de 2022

 Universidad
Mariano Gálvez de Guatemala
Escuela de Gestión Pública

Maestría en Gestión Pública

Cuestionario

1. ¿Cómo fue que el cristianismo se arraigó en el tejido de la sociedad?

El cristianismo se arraigó suficientemente en el tejido de la sociedad
para sobrevivir al caos sociopolítico que caracterizó el período.

2. ¿Qué relación se dio entre la iglesia y los reyes y reinas en la edad

media?
La Iglesia dio a los reyes y reinas la autoridad para gobernar,
mientras que estos últimos propagaron el mensaje de la fe cristiana y
otorgaron la licitación de las fuerzas cristianas sociales y militares.
Esta fue una relación astuta, simbiótica en un mundo plagado de
incertidumbres y peligros.

3. ¿Qué efecto tuvo la peste negra en la historia europea futura?

La peste negra tuvo una profunda influencia en la historia europea
futura, sentando las bases -a través de los levantamientos
campesinos y la aparición eventual de una pequeña clase de los
propietarios- para el eventual pluralismo que se convirtió en un sello
distintivo del mundo liberal.

4. ¿Qué elementos debilitaron el poder de la iglesia?

El surgimiento del Renacimiento en el siglo XV también contribuyó a
debilitar la incondicional sumisión a la Iglesia mediante la
revitalización del interés por la ciencia y en el mundo clásico.

5. ¿Quién fue el fundador del Pensamiento Liberal como una ideología

nueva y diferente y cuales eran los planteamientos con los que
discrepa de Thomás Hobbes?

fue John Locke, un médico y filósofo inglés cuyas palabras, más

tarde, inspiraron revoluciones.
6. ¿Cuál fue el principal planteamiento de John Locke en la obra “Dos
Tratados sobre el Gobierno Civil?
Dio una idea general de sus principales ideas. Una vez que los
humanos salieron de su estado natural y las sociedades formadas,
Locke alegó lo siguiente: "Lo que comienza y, de hecho, constituye
toda sociedad política no es más que el consentimiento de cualquier
número de hombres libres capaces de alcanzar una mayoría para
unirse e integrarse en una sociedad.

7. ¿Cómo entiende usted la siguiente frase: “¿En la concepción Liberal,

no hay ciudadanos en el régimen que pueda pretender gobernar por
derecho natural o sobre natural sin el consentimiento de los
gobernados?
Que nadie tenia el derecho ni la potestad de tomar decisiones sin
antes consultar con los gobernantes.

8. ¿Cuál era la apelación Filmer sobre el derecho divino de los reyes?

Apelando a la enseñanza bíblica, afirmando que el poder otorgado a

Adán por Dios dio a los sucesores de Adán en la línea masculina de
descendencia de un derecho de dominio sobre todos los otros seres
6 humanos y criaturas en el mundo. Sin embargo, Locke estaba en
desacuerdo muy a fondo y obsesivamente con Filmer, tanto que el
"Primer Tratado" es casi una refutación frase por frase del Patriarca.

9. ¿Esta usted de acuerdo con esta apelación?

Esta apelación fue cambiando mediante pasaron los años y
considero que Filmer debió de acoplarse a todos los cambios que
iban surgiendo.

10. ¿Cuál fue la respuesta de John Locke a la apelación de Filmer?

Locke argumentaba que "la sociedad conyugal se compone por un
pacto voluntario entre hombres y mujeres". Locke sostenía que la
concesión de dominio en el Génesis no era el de los hombres sobre
las mujeres, como Filmer creía, sino de los seres humanos sobre los
animales.

11. ¿En qué se basó Thomás Jefferson para declarar la independencia

de los Estados Unidos?
La Declaración de Independencia, escrita por Thomas Jefferson, se
hizo eco convincentemente de John Locke: Sostenemos como
evidentes por sí mismas dichas verdades: que todos los hombres
 son creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos
derechos inalienables; que entre estos están la vida, la libertad y la
búsqueda de la felicidad.
12. ¿Cuáles fueron las bases filosóficas para establecer el nuevo
gobierno estadunidense?
sentó las bases para una república con tres ramas de gobierno: el
poder ejecutivo, el legislativo y el judicial

13. ¿Qué es lo que se conoce como la Revolución Francesa?

Se conoce con el nombre de revolución francesa al movimiento

político, social, económico y militar, que surgió en Francia en 1789; el
mismo que trajo como consecuencia el derrumbe de la monarquía
absolutista, que hasta entonces había regido en Francia, a la vez que
originó el establecimiento de un gobierno republicano democrático y,
así mismo, la iniciación de una nueva época llamada como La época
contemporánea. La revolución francesa difundió por el mundo los
ideales de libertad y fraternidad, así como el de la soberanía popular;
y divulgó, primordialmente el conocimiento de los derechos
fundamentales del hombre y del ciudadano

14. ¿Cuáles fueron las causas fundamentales que originaron la

Revolución Francesa?
 El absolutismo monárquico, que se caracterizó por el ilimitado
poder del soberano, cuya autoridad no estaba sujeta a control
alguno.
 La desigualdad social política y económica.
 La falta de libertades y derechos. A estas causas hay que
añadir un importante factor: la poderosa influencia de las
nuevas ideas.

15. ¿En lo que sustentaba el poder político es el antiguo régimen?

En cuatro pilares fundamentales, los que le permitían asegurar su
legitimidad, pero lo que fue puesto en duda y criticado y cuestionado
por los filósofos.

16. ¿Qué planteamientos se practicaron a nivel social en el siglo XVII?

La teoría del derecho natural; La teoría del contrato social; El
Derecho de resistencia. Y John Locke con su obra de1690 titulada
"Segundo tratado sobre el gobierno civil", junto a Jean-Jacques
 Rousseau con su obra de 1762 "El contrato social o los principios
del derecho político", fueron los principales referentes en esta
materia: La Felicidad es un bien al que toda persona tiene derecho y
constituye un fin en sí misma. Y la política es considerada como el
“arte de hacer felices a los pueblos”.

17. ¿Cuál era la situación a nivel económico y cuál fue la respuesta?

Como respuesta al Mercantilismo, surgieron la Fisiocracia y el
Liberalismo Económico: "Dejar hacer, dejar pasar", "Supresión de las
barreras aduaneras", "Promoción de la circulación de riqueza", "Libre
empresa competencia", "Ley de oferta y demanda".

18. ¿Cuál es la situación a nivel religioso?

Como respuesta al Mercantilismo, surgieron la Fisiocracia y el
Liberalismo Económico: "Dejar hacer, dejar pasar", "Supresión de las
barreras aduaneras", "Promoción de la circulación de riqueza", "Libre
empresa y competencia", "Ley de oferta y demanda".
19. ¿Cómo puede resumir el cambio que genero la revolución francesa?,
Fue el movimiento político, social económico y militar, que surgió, el
mismo que trajo como consecuencia el derrumbe de la monarquía
absolutista

20. ¿Qué pasó en el mundo europeo después de la Revolución

Francesa?

Los liberales después de la Revolución quisieron desarrollar un mundo

libre de la intervención gubernamental, o al menos libre de demasiada
intervención gubernamental. Apoyaron el ideal de libertad negativa, el
cual consiste en la ausencia de coerción y la ausencia de coacción
externas. Creían que los gobiernos eran cargas pesadas y querían que
se mantuvieran fuera de las vidas de los individuos. Los liberales
presionaron a la vez para la expansión de los derechos civiles y de los
mercados libres, así como el libre comercio como parte de la Revolución
Industrial.