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Este documento presenta el instructivo para la segunda clase del módulo "Aspectos antropológicos del cuidado". La clase consistirá en una clase teórica escrita, una clase teórica en video, un texto de lectura obligatoria sobre el concepto de cultura aplicado a las ciencias de la salud, una guía de lectura para el texto, y una actividad práctica. Los estudiantes deberán leer parte del texto y completar parte de la guía de lectura, y luego realizar la actividad práctica. Al finalizar habr
Este documento presenta el instructivo para la segunda clase del módulo "Aspectos antropológicos del cuidado". La clase consistirá en una clase teórica escrita, una clase teórica en video, un texto de lectura obligatoria sobre el concepto de cultura aplicado a las ciencias de la salud, una guía de lectura para el texto, y una actividad práctica. Los estudiantes deberán leer parte del texto y completar parte de la guía de lectura, y luego realizar la actividad práctica. Al finalizar habr
Este documento presenta el instructivo para la segunda clase del módulo "Aspectos antropológicos del cuidado". La clase consistirá en una clase teórica escrita, una clase teórica en video, un texto de lectura obligatoria sobre el concepto de cultura aplicado a las ciencias de la salud, una guía de lectura para el texto, y una actividad práctica. Los estudiantes deberán leer parte del texto y completar parte de la guía de lectura, y luego realizar la actividad práctica. Al finalizar habr
Bienvenidxs estudiantes, este es el instructivo de la segunda clase. Recuerden que es
importante que sigan el recorrido que aquí les proponemos. Esta clase constará de los siguientes recursos:
1) Clase teórica escrita
2) Clase teórica explicada en video 3) Texto de lectura obligatorio 4) Guía de lectura para abordar el texto 5) Actividad práctica de aplicación
El texto de lectura obligatoria que vamos a trabajar en la presente clase es el de Langdon
y Wilk que se titula “Salud y enfermedad: una introducción al concepto de cultura aplicado a las ciencias de la salud”. Como es un texto largo y complejo, lo vamos a trabajar en dos clases. En esa clase trabajaremos: - Leer las páginas 47 a 53 del cuadernillo - Hacer la guía de lectura de la página 11 del cuadernillo (consignas 1 a 5 solamente) Luego tendrán la actividad práctica para analizar con algunas consignas prácticas que deberán resolver.
Como en la clase anterior, el martes próximo se habilitará un CUESTIONARIO de
autoevaluación en el aula virtual de PEDCO que deberán completar como cierre de la clase y antes tendrán el foro de dudas y consultas. Saludos y seguimos en contacto