Ministerio de Educación

Dirección de Secundaria a Distancia en el Campo

Retos matemáticos

Orientaciones Generales

Marzo 2023
Introducción

Con el propósito de motivar a nuestros estudiantes a

fortalecer sus aprendizajes en matemáticas a través
de actividades lúdicas, realizaremos retos
matemáticos que estimulen a los protagonistas resolver
problemas por sí mismos, mejorar sus habilidades de
observación, análisis, reflexión y obtener
conclusiones, para proyectar conocimientos y
habilidades de pensamiento lógico - matemático.

Objetivo

Fortalecer en los estudiantes las habilidades de

observación y análisis en la resolución de problemas
de situaciones cotidiana, mejorando la calidad del
aprendizaje de la matemática.

Orientaciones Generales

En esta actividad se sugieren retos matemáticos para

estudiantes de séptimo y octavo de todas las escuelas
de Secundaria a Distancia del País.

- La actividad se realizará al iniciar la clase de

matemática, utilizando un máximo de 20 minutos.

- Los estudiantes se conformarán en equipos de tres o

cuatro estudiantes, para resolver los retos.

- Los docentes plantearán los retos a los estudiantes,

escribiendo los datos necesarios en la pizarra y
dibujando aquellos gráficos que contengan
 información necesaria para enfrentar y resolver el
reto.

- Los ejercicios se resolverán uno a uno, después de

planeado, se informa a los estudiantes el tiempo
máximo que disponen para resolverlo, inmediatamente
los estudiantes lo enfrentan en busca de la
solución.

- Una vez concluido el tiempo o habiendo encontrado la

solución, los estudiantes explicarán brevemente el
proceso empleado para resolverlo.

- Si los estudiantes no encontraron la solución en el

tiempo establecido, el docente les expondrá la
respuesta y explicará cómo se obtiene.

- Cuando todos los ejercicios que integran el reto han

sido solucionados, el docente y los estudiantes
determinarán las habilidades personales y
conocimientos matemáticos que han sido puestos en
práctica para encontrar las soluciones. El docente
explicará cómo pueden emplear esas habilidades
durante el estudio independiente, para fortalecer o
construir aprendizajes.