ACTIVIDAD 1° DE COLOR EN EL

ESPACIO

1. Objetivo:
Identifica el empleo del contraste simultáneo en propuestas cromáticas dentro de un
espacio interiorista, sustentando la validez de su selección a partir de los parámetros
de la teoría impartida.

2. Introducción a la actividad:
El contraste simultáneo es uno de los más complejos de entender a partir de la
explicación teórica, requiere en muchos casos la ejecución de ejercicios que permitan
comprender su composición, estos ejercicios son de forma abstracta y es necesario
que se logre entender su aplicación en espacios interioristas que son aquello sobre
los que vas a trabajar, son propios de tu línea de carrera.

3. Descripción de la actividad:
Busca imágenes de salas, cocinas o dormitorios donde identifiques el empleo del
contraste simultáneo como elementos compositivos de la propuesta cromática. Sigue
estos pasos:

 Selecciona dos espacios diferentes.

 Identifica los colores y colócalos en forma de paleta.
 Sustenta cómo es que esos colores han sido empleados a manera de contraste
simultáneo como parte de la propuesta cromática de la decoración del espacio.
 El trabajo debe tener imágenes en alta definición, las paletas respectivas en
formato digital hechas en PowerPoint y una breve descripción sustentando la
validez del contraste simultáneo en las imágenes propuestas.
 Puedes seguir esta estructura:
o Carátula
o Imágenes.
o Paletas (de cada imagen)
o Breve descripción: explicación de la validez de tu propuesta.

4. Recomendaciones
Trabajar todo en Power point, luego convertir a PDF.

5. Presentación de la actividad:
 Formato:
a. Archivo PDF (guárdalo con tu nombre y apellido)
b. Fuente Arial 12, espacio 1.5
 Extensión: Mínimo 100 palabras, máximo 200 palabras.
 Fecha: Entrega tu archivo en la sección tarea de la semana 4, de acuerdo con
la fecha establecida en la plataforma.

1
6. Ejemplo del desarrollo de la tarea

Tarea de contraste simultáneo

Alumno:
Carrera: FOTO
Ciclo:
Curso

2
Breve descripción:

El color recurrente en la composición es el azul grisáceo claro, este se aprecia de dos

formas distintas en el espacio, por un lado es claro y luminosos sobre el piso y sobre la
pared verde esmeralda, pero es oscuro y pesado sobre la pared blanca, de esta manera
podemos apreciar que un color empleado en diferentes objetos dentro de la composición
puede ser apreciado de manera opuesta dentro de un mismo espacio cuando lo
colocamos sobre diferentes fondos o lo hacemos interactuar con colores muy distintos
nuestra vista se encarga de generar esa diferencia en la apreciación de un color
cambiando tanto la forma de percibir su luminosidad o su integridad de esta manera
dotamos de más opciones cromáticas al espacio.

7. Rúbrica

Criterios Muy Bueno Bueno Suficiente Insuficiente No aplica

Cuenta con la Cuenta con una No tiene carátula, Carece al menos
estructura de la carátula, la foto contiene imagen, uno de los
carátula de no está en alta paleta y contenidos
acuerdo con lo resolución, sustentación básicos del
solicitado, la foto emplea de básicos que no se trabajo (foto,
está en alta manera correcta ajustan a lo paleta redacción)
resolución, emplea la paleta de solicitado. El Lo presentado no
Presentación y No aplica
de manera correcta colores. El archivo es un cumple
contenido
la paleta de formato del PDF cabalmente con lo
colores. El formato archivo es PDF, Incorrecto solicitado.
del archivo es PDF pero no está etiquetado del
y etiquetado de etiquetado de archivo.
manera correcta. manera correcta.

(7 puntos) (6 puntos) (5 puntos) (2 puntos) (0 puntos)

Sustenta de Sustenta su Sustenta sus Sustenta la
manera efectiva su propuesta con 2 propuestas con propuesta de
propuesta, emplea argumentos un solo forma intuitiva, sin
argumentos teóricos revisados argumento teórico argumentar con
teóricos vistos en en los materiales. revisado en los base teórica, su
No aplica
los materiales. Las ideas están materiales, falta redacción carece
Argumentación Sus ideas están escritas con poca claridad y de orden.
escritas con claridad y sencillez en sus
claridad y sencillez. sencillez ideas.

(7 puntos) (6 puntos) (5 puntos) (2 puntos) (0 puntos)

No hay faltas de Existen hasta 3 Existen hasta 4 Existen más de 4
ortografía ni faltas de errores de errores de
errores ortografía y/o ortografía y/o ortografía y de
Redacción y gramaticales. errores de errores gramática. No aplica
ortografía puntuación. gramaticales.

(6 puntos) (4 puntos) (2 puntos) (1 punto) (0 puntos)