PEC1 Solucionario, Técnicas de Documentación. Octubre 2021

TÉCNICAS DE DOCUMENTACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN
Semestre sep embre 2021 – enero 2022

PEC 1: Introducción a las búsquedas documentales y las citas bibliográficas
Modelo de solución
Ejercicio 1. Catálogos de Bibliotecas Universitarias: el Discovery de la

UOC
Preguntas:
A. Una búsqueda avanzada en el campo de Palabra clave sobre Trastorno límite de la

personalidad
En esta primera búsqueda recuperamos los documentos que en cualquiera de sus campos
con enen las palabras trastorno, límite y personalidad con independencia del orden en el que
se encuentren. El sistema ignora las palabras vacías de y la.
1
Modelo de solución
B. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre Trastorno límite de la

personalidad
Esta búsqueda es similar a la anterior a excepción de que u lizamos el filtro de búsqueda

“Título” para recuperar los documentos que con enen las palabras, trastorno, límite y
personalidad en el tulo con independencia del orden en el que se encuentren. El sistema
ignora las palabras vacías de y la.
2
Modelo de solución
C. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorno límite de la

personalidad”
Esta búsqueda es similar a la anterior pero se ob enen menos resultados porque al poner las
palabras entre comillas estamos indicando al sistema que debe recuperar aquellos documentos
que en el campo tulo deben contener la secuencia exacta de las palabras que indicamos y tal
como lo indicamos, en este caso: trastorno límite de la personalidad.
3
Modelo de solución
D. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorn* límit* de la

personalidad”
En esta búsqueda avanzada, además de todo lo u lizado anteriormente en los casos 1.B y 1.C,
también hacemos uso del símbolo del asterisco (*). Este úl mo lleva a cabo un truncamiento
de los términos trastorno (trastorn*) y límite (límit*), con el obje vo de poder recuperar
aquellos documentos que con enen en su tulo todos los derivados de ambos términos. Sin
embargo, podemos apreciar que el buscador de la UOC no nos proporciona exactamente lo
que le estamos demandando, puesto que solo vemos las palabras anteriormente mencionadas
y no sus plurales, por ejemplo. En este caso hemos obtenido 51 resultados, y cabría esperar un
mayor número.
4
Modelo de solución
E. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorn* límit* de la

personalidad” O borderline
En esta búsqueda avanzada, además de las especificaciones del caso anterior (1.D), hemos
hecho uso también de operadores lógicos booleanos, los cuales permiten que podamos
combinar y relacionar los términos de nuestra búsqueda. Así pues, el operador de unión (O)
que hemos u lizado, nos permite realizar búsquedas que contengan la frase “Trastorn* límit*
de la personalidad” o, en cambio, la palabra borderline en el tulo de los documentos.
Asimismo, también nos permite que encontremos documentos que las incluyan a ambas. En
este caso hemos obtenido 16.595 resultados.
5
Modelo de solución
6
Modelo de solución
F. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorn* límit* de la

personalidad” O Borderline Y “Terapia Dialéc co Conductual”
En esta búsqueda avanzada se siguen u lizando los mismos filtros que en el caso 1.E,
añadiendo además el operador de intersección (Y). Así pues, el buscador nos permi rá
recuperar documentos que en su tulo se incluyan la frase “Trastorn* límit* de la
personalidad” o el término Borderline, o incluso ambas dos juntas, además de la frase “Terapia
Dialéc co Conductual”. Esta úl ma, al estar también entrecomillada, deberá ser recuperada tal
y como está escrita. En esta ocasión observamos un total de 6 resultados.
7
Modelo de solución
G. Una búsqueda avanzada en el campo de Palabra clave sobre “Trastorn* límit* de la

personalidad” O borderline Y adolescen*
En esta búsqueda avanzada hemos vuelto a u lizar el campo de Palabra clave, además de
intercambiar la frase “Terapia Dialéc co Conductual” por el término adolescente (adolescen*),
el cual además se encuentra truncado. Así pues, los resultados se recuperarán de cualquier
parte del documento que contenga la frase “Trastorn* límit* de la personalidad” o la palabra
borderline, o ambas dos juntas. Asimismo, y debido a la intersección añadida, junto a una de
estas dos (o las dos), también se deberá encontrar el término adolescente o cualquiera de sus
derivados. Un ejemplo de ello lo podemos ver en los primeros resultados, de los 76.103 que
hemos obtenido.
8
Modelo de solución
H. Una búsqueda avanzada en el campo de Palabra clave sobre “Trastorn* límit* de la

personalidad” O borderline NO adolescen*
En este caso, hemos intercambiado el operador de intersección (Y), por el de exclusión (NO).
Este úl mo le exige al sistema que no aparezcan en los resultados ni el término adolescente
(adolescen*), ni ninguna de sus posibles variantes. Así pues, los filtros de búsqueda serán casi
los mismos que en el caso 1.G, pero excluyendo los resultados que contengan las palabras
significa vas mencionadas. En defini va, hemos encontrado un total de 309.504 resultados.
9
Modelo de solución
I. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorn* límit* de la

personalidad” O borderline NO adolescen*
Esta búsqueda avanzada es muy similar a la anterior (1.H). Sin embargo, los resultados se
recuperarán a par r de los tulos de los documentos que contengan la frase “Trastorn* límit*
de personalidad” o el término borderline, o ambas dos. Sin embargo, se excluirán aquellos
resultados que contengan la palabra adolescente o alguna de sus variantes. En este caso,
hemos encontrado un total de 15.862 resultados.
10
Modelo de solución
J. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorn* límit* de la

personalidad” O borderline Y “Terapia Dialéc co Conductual” NO adolescen*
En esta búsqueda le estamos pidiendo al sistema que recupere aquellos documentos que
contengan en su tulo la frase “Trastorn* límit* de la personalidad”, de forma exacta y con las
palabras derivadas de los términos trastorno (trastorn*) y límite (límit*). O, en cambio, la
palabra borderline, aunque también pueden aparecer ambas dos. Por otro lado, junto a alguna
de estas dos palabras (o de las dos), debe aparecer también la frase “Terapia Dialéc co
Conductual”. Esta úl ma debe estar escrita de manera exacta y con el mismo orden de las
palabras. Y, por úl mo, no debe aparecer el término adolescente, ni ninguna de sus variantes
en los resultados (adolescen*). Así pues, podemos observar que en esta búsqueda avanzada
hemos u lizado operadores booleanos de unión, intersección y exclusión.
11
Modelo de solución
K. Una búsqueda avanzada de los úl mos 5 años (2013-2018) en el campo de Título

sobre “Trastorn* límit* de la personalidad” O borderline Y “Terapia Dialéc co
Conductual” NO adolescen*
Esta búsqueda avanzada es muy similar a la del caso anterior (1.J). Sin embargo, en esta hemos
establecido criterios de selección para recuperar la información. Así pues, hemos añadido una
limitación temporal, por la cual el sistema recuperará tan solo los resultados de los úl mos 5
años. Dichos criterios se pueden añadir antes de realizar la búsqueda o, incluso, después de
esta. Por ello, nuestro perfil de búsqueda es mucho más concreto, encontrando un total de 3
resultados.
12
Modelo de solución
L. Sobre los resultados de esta úl ma búsqueda, u liza el filtro que te ofrece el

buscador para obtener sólo los documentos "Revisados por pares" ¿Qué significa
"Revisado por pares"
Si ac vamos el filtro de búsqueda “Revisado por pares”, le estamos pidiendo al sistema de

recuperación que solo nos encuentre aquellos documentos que hayan sido revisados por
expertos en la materia. Estos evalúan una serie de parámetros del trabajo elaborado, como su
calidad y rigurosidad, antes de su publicación. En este caso, no tenía mucho sen do aplicarlo
porque los 3 registros recuperados del caso anterior eran todos peer-reviewed.
13
Modelo de solución
Ejercicio 2: DIALNET
Preguntas:
2.1 Tienes que realizar una búsqueda en ar culos de revista de inves gación publicados
desde el año 2000 con el obje vo de poder hacer una valoración basada en la evidencia
cien fica sobre la eficacia de la Terapia Dialecto Conductual en el tratamiento del
trastorno límite de la personalidad o borderline en población adolescente . Explica tus
estrategias de búsqueda. ¿Cuántos documentos que te interesen para tu obje vo has
encontrado? ¿Cuántos son accesibles a texto completo? Incluye una captura de pantalla
de la estrategia de búsqueda más adecuada de las que has realizado y de los primeros
resultados.
En este ejercicio hemos llevado a cabo diversas búsquedas avanzadas, en las cuales priorizamos
tanto el hecho de encontrar información que responda a nuestro obje vo, como el de
recuperar el siguiente ar culo: “El tratamiento grupal de los adolescentes con trastornos
graves de personalidad”.
La primera estrategia realizada ha sido la siguiente:
(“Terapia Dialéc co Conductual”) AND (“Trastorn* límit* de la personalidad” OR borderline)

AND adolescen*.
En esta hemos añadido un operador de unión (OR) entre la frase Trastorno límite de la
personalidad y la palabra borderline, puesto que en nuestra búsqueda queremos recuperar uno
de los dos términos, o ambos juntos. Además, en un primer momento, queríamos encontrar la
frase mencionada de forma exacta, y que esta además contuviera variantes de las palabras
trastorno (trastorn*) y límite (límit*). Por ello, hemos u lizado truncamientos mediante el
símbolo del asterisco (*) y comillas.
Por otro lado, queremos que el buscador recupere solo información sobre el trastorno
mencionado y que este, además, esté relacionado con la población adolescente. Para ello,
hemos u lizado un operador de interconexión (AND), un paréntesis, y un truncamiento en
dicha palabra, con el obje vo de encontrar variantes. De igual forma, queríamos que todo ello
saliera junto a la frase exacta “Terapia Dialéc co Conductual”, por este mo vo también hemos
añadido otro operador de interconexión (AND), además de otro paréntesis.
A través de esta primera estrategia hemos recuperado 4 documentos, de los cuales solo 3 son
accesibles al texto completo. Sin embargo, entre los resultados no se encontraba el ar culo
mencionado. Así pues, hemos decidimos realizar más búsquedas hasta encontrar la adecuada.
Después de probar diversas estrategias, las cuales se encuentran más abajo, hallamos dos que
cumplen con nuestros criterios:
(Terapia Dialéc co Conductual) AND (Tratamiento AND (Trastorn* de la personalidad OR

borderline)) AND adolescen*
14
Modelo de solución
(Terapia Dialéc co Conductual) AND (Tratamiento AND (Trastorn* límit* OR borderline)) AND
adolescen*
En ambas dos, hemos decidido quitar las comillas de la frase Terapia Dialecto Conductual, con
el obje vo de que el sistema no la recuperará de forma exacta. Además, hemos modificado
también la frase Trastorno límite de personalidad, la cual ahora la podemos encontrar sin
comillas y escrita de dos formas dis ntas: Trastorn* de la personalidad/ Trastorn* límit*. El
obje vo de esto es poder obtener mayores resultados en nuestra búsqueda, además de
encontrar el ar culo mencionado. Así pues, con ello le estamos pidiendo al sistema que
recupere aquellos resultados que contengan la frase Trastorn* de la personalidad/ Trastorn*
límit*, con las posibles variantes de las palabras trastorno y límite, y/o el término borderline.
Por otro lado, también hemos añadido la palabra Tratamiento junto a un operador booleano de
interconexión, además de un nuevo paréntesis.
Así pues, podemos observar que con estas dos estrategias hemos recuperado 6 documentos,
de los cuales 5 son accesibles a texto completo. De igual forma, entre estos resultados,
podemos encontrar también el ar culo mencionado con anterioridad.
Otras estrategias, las cuales han recuperado los mismos 4 ar culos que la primera búsqueda
avanzada realizada, son las siguientes:
1. "Terapia Dialect* Conductual" AND ("Trastorn* límit* de la personalidad" OR

borderline)) AND adolescen*. En esta estrategia hemos seguido haciendo uso del
entrecomillado en las dos frases mencionadas. Sin embargo, también hemos u lizado
un truncamiento en la palabra dialéc co (dialect*), con el obje vo de poder encontrar
palabras derivadas de esta. De igual forma, los paréntesis también están modificados
con respecto a las anteriores.
15
Modelo de solución
2. (Terapia Dialect* Conductual AND (Trastorn* límit* de la personalidad OR borderline))

AND adolescen*. En este caso, hemos quitado el entrecomillado y truncado varios
términos para poder encontrar más resultados.
3. (Terapia Dialéc co Conductual AND (Trastorn* límit* OR borderline)) AND adolescen*.

Esta estrategia es muy similar a la que hemos explicado más arriba, y de hecho ob ene
los mismos resultados que ambas dos. Un total de 6 ar culos, de los cuales 5 son
accesibles a texto completo. Por lo tanto, esta también sería muy adecuada.
2.2 Localiza entre los resultados del ar culo "El tratamiento grupal de adolescentes con
trastornos graves de la personalidad: Una aproximación contextual", y construye su
referencia bibliográfica en formato APA (si este ar culo no aparece entre los resultados
haz una nueva búsqueda para localizarlo).
Padilla Torres, D. [Diego], Mar nez Mar n, N. [Núria], Espín Jaime, J. C. [José Carlos], & Jiménez
Arriero, M. Á. [Miguel Ángel]. (2017). El tratamiento grupal de adolescentes con trastornos
graves de la personalidad: Una aproximación contextual. Revista de la Asociación Española de
Neuropsiquiatría, 37(132), 349–378. h ps://doi.org/10.4321/s0211-57352017000200003
2.3 Opinión personal. ¿Consideras que con los documentos encontrados en Dialnet es
suficiente para responder a tu obje vo? Argumenta la respuesta.
En nuestra búsqueda avanzada hemos hallado un total de 6 documentos, de los cuales 5 enen
acceso completo al texto. Estos ar culos de revista son sa sfactorios para comenzar a
inves gar sobre nuestro obje vo, puesto que en muchos de ellos se inves ga la eficacia de la
Terapia Dialéc co Conductual para tratar a adolescentes que sufren un trastorno límite de la
16
Modelo de solución
personalidad. Un ejemplo de ello lo podemos ver en el siguiente ar culo: “Diagnós co,

evolución y tratamiento de una adolescente con Trastorno Límite de la Personalidad”.
Por otro lado, estas fuentes son fiables y la mayoría han sido publicadas en los úl mos 9 años.
Sin embargo, y en mi opinión personal, cuando debemos hacer una valoración basada en la
evidencia cien fica, necesitamos obtener más información al respecto y de diversas fuentes. El
obje vo de ello es poder construir una valoración, la cual contemple todo aquel conocimiento
que ya se sabe hasta el momento. Así pues, sería recomendable seguir buscando más ar culos
en otras bases de datos, y en las cuales se incluyan también más documentos en diversos
idiomas.
Ejercicio 3: PsycINFO
Buscamos información sobre la misma temá ca del ejercicio anterior: La eficacia de la
Terapia Dialecto Conductual en el tratamiento del trastorno límite de la personalidad o
borderline en población adolescente. En este ejercicio hay que plantear las búsquedas en
inglés.
3.1 Accede al APA Thesaurus y localiza los términos, en inglés, que pueden resultar
adecuados para realizar búsquedas sobre este tema en PsycINFO. ¿Qué combinación o
combinaciones de términos del tesauro y los filtros que proporciona la interfaz de
búsqueda crees que nos permi ría enfocar adecuadamente el tema?
Términos del Thesaurus relevantes:
1. Borderline Personality Disorder

2. Dialec cal Behavior Therapy
3. Adolescent Psychology
4. Adolescent Psychopathology
5. Adolescent Psychotherapy
El operador DE significa “tema exacto” y se puede u lizar gracias a que hemos seleccionado
cinco elementos del Thesaurus que encajan perfectamente con lo que buscamos.
17
Modelo de solución
A esta combinación de términos del tesauro se le podrían añadir filtros como:
1. Lengua: inglés y castellano.

2. Fecha de publicación (posterior a 2000).
3. Ar culos con acceso al texto completo.
3.2 U liza como punto de par da los términos iden ficados en la pregunta anterior y
plantea las estrategias de búsqueda que creas convenientes. Es normal que hagas
dis ntas búsquedas tenta vas cambiando de estrategia, de términos de búsqueda, de
operadores booleanos o de filtros. En defini va, varios perfiles de búsqueda. Describe el
procedimiento empleado en el perfil de búsqueda que consideres que te ha dado
mejores resultados.
Si ejecutamos la búsqueda basada exclusivamente en el tesauro, tal como se indica en el

apartado 3.1, los resultados son 14 ar culos de los cuales en 8 hay acceso al texto completo.
De todos los ar culos hay uno que parece coincidir con el área de interés y podría ofrecer
respuestas siempre y cuando incluya referencias basadas en la evidencia cien fica: “Making
contact with the self-injurious adolescent: Borderline personality disorder, Gestalt therapy, and
dialec cal behavioral therapy interven ons”. También sería de extrema u lidad para poder
valorar la DBT en base a evidencia cien fica el ar culo tulado: “Efficacy of dialec cal behavior
therapy for adolescent self-harm and suicidal idea on: A systema c review and meta-analysis”,
si bien habría que volver a señalar que no se puede iden ficar autolesiones y TLP ya que el
primero es un síntoma y el segundo un diagnós co, siendo el síntoma no exclusivo del
diagnós co, aunque sí muy frecuente.
Si en vez de u lizar los elementos del tesauro relacionados con la adolescencia u lizamos
directamente las keywords que sugiere la función de autocompletado de la caja de búsqueda,
entonces tenemos:
Este perfil de búsqueda ofrece 90 resultados de los cuales 62 enen acceso al texto completo.
Si filtramos solo con los que están en inglés, posteriores al 2000 y catalogados como “Edad:
adolescencia (13-17 años)” entonces queda reducido a 21.
18
Modelo de solución
Este segundo perfil de búsqueda ofrece resultados más sa sfactorios que el primero (basado
exclusivamente en el tesauro). Además de recuperar los tulos ya encontrados en la otra
búsqueda, hemos dado con ar culos como “Dialec cal behaviour therapy for borderline
personality disorder among adolescents and young adults: Pilot study, extending the research
findings in new se ngs and cultures” que parece ir exactamente en la línea de búsqueda que
nos habíamos propuesto al inicio.
En todo caso, los resultados de búsqueda serían mucho más sa sfactorios que con Dialnet.
3.3 Opinión personal. ¿Consideras que con los documentos encontrados en PsycINFO puedes
responder a tu obje vo? Argumenta la respuesta.
Si par mos de la base de que el obje vo era hacer “una valoración basada en la evidencia
cien fica sobre la eficacia de la Terapia Dialéc ca Conductual en el tratamiento del trastorno
límite de la personalidad o borderline en población adolescente”, entonces hemos de señalar
que los ar culos obtenidos en PsycInfo parecen cumplir con todos los criterios para dar la
búsqueda por sa sfactoria.
1. Por un lado hemos encontrado varios estudios y meta-análisis que analizan

específicamente la eficacia de la TDC en población adolescente con TLP o con síntomas
relacionados con el TLP (autolisis e ideación suicida).
2. Por otro lado, hemos encontrado suficientes referencias a la aplicación de la TDC a
adolescentes que presentan exclusivamente TLP sin que haya comorbilidad con otras
patologías (patología dual, trastornos de alimentación, etc).
3. Además existen suficientes ar culos en inglés y castellano con acceso abierto y
publicados después de 2000.
19
Modelo de solución
3.4 De los resultados obtenidos en el proceso de búsqueda, selecciona 3 registros que

consideres especialmente relevantes ayudándote de la información que puedes consultar
en el abstract. Jus fica por qué te han parecido relevantes estos documentos
seleccionados y construye su referencia en formato APA.
Si analizamos, por ejemplo, el ar culo de Hjalmarsson et al. (2008) “Dialec cal behaviour
therapy for borderline personality disorder among adolescents and young adults: Pilot study,
extending the research findings in new se ngs and cultures” se pueden ver tres mo vos por
los que considerarlo relevante:
1. Se centra en analizar la eficacia de la TDC mediante una aproximación empírica.

2. Aborda a la población adolescente de manera específica
3. Se limita a las personas diagnos cadas con TLP sin exigir otras patologías comórbidas
como la patología dual o los trastornos de alimentación.
El ar culo de Fleischhaker et al. (2011) también se puede considerar muy adecuado a los
obje vos de la búsqueda por varios mo vos:
1. Tiene una vocación inequívocamente empírica, ya que se trata de un ensayo clínico.

2. Aborda específicamente a adolescentes
3. U liza específicamente la TDC como herramienta terapéu ca
4. Añade un seguimiento a un año que permite acotar todavía mejor la eficacia a largo
plazo de la TDC.
El único punto en contra es que no interviene sobre adolescentes diagnos cados con TLP, sino
con adolescentes con rasgos límite. Ambas cosas no son exactamente lo mismo, si bien he
considerado oportuno incluir este estudio porque un adolescente con conducta autolí ca y
suicida y con rasgos límites es a efectos prác cos lo mismo que hablar de adolescente con TLP.
Teniendo en cuenta que las tenta vas suicidas y autolí cas son un criterio diagnós co para el
TLP según el DSM-5, el ar culo de Kothgassner et al. (2021) “Efficacy of dialec cal behavior
therapy for adolescent self-harm and suicidal idea on: A systema c review and meta-analysis”
podría ser de u lidad para responder a nuestra necesidad inicial. La ventaja es que se centra en
la eficacia de la TDC y combina resultados de varios estudios (meta-análisis). Además se trata
de un ar culo muy reciente (2021) que podría apuntar a otros estudios muy relevantes que no
hayamos podido detectar en nuestra búsqueda. La desventaja es que se limita a unos síntomas
concretos del diagnós co y no tenemos la certeza de poder extrapolar los resultados sobre los
síntomas a todo el diagnós co completo.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fleischhaker, C., Böhme, R., Sixt, B., Brück, C., Schneider, C., & Schulz, E. (2011). Dialec cal
Behavioral Therapy for Adolescents (DBT-A): A clinical trial for pa ents with suicidal and
self-injurious behavior and borderline symptoms with a one-year follow-up. Child and
Adolescent Psychiatry and Mental Health, 5. h ps://doi.org/10.1186/1753-2000-5-3
20
Modelo de solución
Hjalmarsson, E., Kåver, A., Perseius, K., Cederberg, K., & Ghaderi, A. (2008). Dialec cal
behaviour therapy for borderline personality disorder among adolescents and young adults:
Pilot study, extending the research findings in new se ngs and cultures. Clinical Psychologist,
12(1), 18–29. h ps://doi.org/10.1080/13284200802069035
Kothgassner, O. D., Goreis, A., Robinson, K., Huscsava, M. M., Schmahl, C., & Plener, P. L. (2021).
Efficacy of dialec cal behavior therapy for adolescent self-harm and suicidal idea on: A
systema c review and meta-analysis. Psychological Medicine, 51(7), 1057–1067.
h ps://doi.org/10.1017/S0033291721001355
Ejercicio 4: Open Access

Preguntas:
En el Directory of Open Access Journals (DOAJ) (h p://www.doaj.org/) podéis ver una

selección de revistas con un cierto criterio de calidad que permanecen accesibles
gratuitamente en la red. Este directorio da acceso no sólo a la información de las revistas que
publican en acceso abierto, sino que también es, a la vez, una base de datos que permite
buscar los ar culos que se han publicado en estas revistas. En este caso buscaremos
información sobre revistas. Para hacerlo, hay que ir a "Search"; en el menú superior de la
página y escoger la opción “Journals”; en esta página veréis que hay un menú en la parte
izquierda de la página con diferentes filtros de selección. Escoged los criterios adecuados
para obtener las revistas de psicología que publican en acceso abierto en España recogidas
en DOAJ.
4.1.1 ¿Cuántas hay?
En el Directory of open Access Journals (DOAJ) hemos encontrado un total de 25 revistas de

psicología, las cuales publican en acceso abierto en España y están recogidas en DOAJ. Para
obtener este resultado, hemos escogido la opción de Psychology como asunto. Asimismo,
hemos delimitado Spain como país de los editores/editoriales.
21
Modelo de solución
4.1.2 ¿Cuál es la primera que se incorpora a DOAJ? ¿Y la úl ma?
La primera revista de psicología que se incorporó a DOAJ fue Psicológica, el 16 de sep embre
de 2003.
Y la úl ma fue INFAD, el 29 de marzo de 2020.
4.1.3 ¿Cuántas de ellas publican ar culos en inglés según DOAJ?
Existen 19 revistas de psicología que publican ar culos en inglés, según DOAJ. Para llegar a este
resultado, simplemente hemos añadido el idioma English junto a los filtros ya especificados en
las respuestas anteriores.
El buscador CORE (COnnec ng REpositories) (h ps://core.ac.uk/) da acceso a más de 10.000

repositorios de todo el mundo con un total de más de 200 millones de ar culos a texto
completo.
22
Modelo de solución
4.2.1 Realiza una búsqueda avanzada, en castellano e inglés, de ar culos disponibles desde
CORE sobre sobre la misma temá ca que los ejercicios 2 y 3. Explica los perfiles de busca
que has u lizado y cuántos ar culos has obtenido adecuados por la temá ca.
He ido probando diferentes perfiles de búsqueda u lizando las opciones avanzadas del
buscador, pero la verdad es que la función de exclusión (“-ea ng” por ejemplo) no funcionaba
ya que incluía los resultados en vez de omi rlos. La base de datos es tan extensa que al final
me he limitado a buscar coincidencias únicamente en el tulo y abstract. El perfil de búsqueda
en inglés ha sido:
tle:((adolesc* AND dialec cal AND behavior AND therapy AND borderline AND personality) )
abstract:((adolesc* AND dialec cal AND behavior AND therapy AND borderline AND
personality) )
Ha devuelto 22 ar culos de los cuales solo 2 han sido relevantes ya que estudian
explícitamente los efectos de la terapia TDC sobre los afectados de TLP.
Sin embargo, cuando he repe do la búsqueda sólo en el tulo, los resultados han sido 5
ar culos que sorprendentemente no estaban en la búsqueda previa. En este caso, 4 de los 5
han sido relevantes.
tle:((adolesc* AND dialec cal AND behavior AND therapy AND borderline AND personality))
Es extraño porque los resultados de la primera búsqueda debería incluir los de la segunda. En
todo caso, combinando ambas búsquedas se ob ene la información necesaria en inglés.
23
Modelo de solución
Para recuperar la información en castellano es necesario traducir las palabras clave u lizadas
en el proceso de búsqueda.
Tras probar diferentes combinaciones con la búsqueda avanzada, u lizando las opciones “all
the words”, “exact phrase” y “without the words” no conseguí ningún resultado sa sfactorio,
ya que o bien había cientos de resultados poco relevantes o bien la búsqueda no devolvía
ningún resultado.
Finalmente opté por una solución intermedia, que es buscar exactamente todos los ar culos
que tuvieran “Terapia dialéc ca conductual” en el tulo, lo que devuelve una lista razonable de
19 resultados y entonces filtrar manualmente estos resultados. Esto me permi ó localizar
resultados relevantes como:
➔ La experiencia en la reducción sintomá ca con terapia dialéc ca conductual de los

pacientes con trastorno límite de la personalidad, comparado con aquellos que usan
fármacos;
➔ Una revisión sobre la eficacia de la terapia dialéc ca conductual en pacientes

diagnos cados de Trastorno Límite de la Personalidad
Ejercicio 5: Evaluación crí ca

Pregunta:
Haz una evaluación y comparación crí ca de las diversas fuentes de información que has
u lizado para hacer las búsquedas en DIALNET, PsycINFO y CORE, valorando las posibilidades
y limitaciones de cada fuente y reflexionando si ob enes resultados sa sfactorios y
adecuados para responder a la necesidad informa va que quieres resolver.
24
Modelo de solución
DIALNET es una base de datos muy completa de contenidos cien ficos en lenguas
iberoamericanas, así que es una buena opción para consultar qué literatura existe en
castellano. Además, a través de la plataforma puedes acceder a muchos documentos en texto
completo. Sin embargo, será necesario complementar con otras fuentes de información para
recuperar información internacional y en inglés.
PsycINFO es una de las bases de datos más importantes en psicología y ciencias afines, cuya
información es ges onada por la APA. Si queremos realizar búsquedas en inglés es una buena
opción al poder acceder a una gran can dad de información específica del ámbito de la
psicología. Sin embargo, será necesario complementar con plataformas open access, ya que no
toda la documentación será accesible en texto completo. También, será necesario
complementar con otras fuentes de información cuando busquemos información fuera del
ámbito de la psicología o ciencias afines.
CORE es un buscador que con ene materiales en acceso abierto disponibles en repositorios y
revistas a nivel internacional. Encontraremos información de mul tud de áreas del
conocimiento y toda ella de acceso abierto. Sin embargo, será más di cil filtrar la información
cuando queramos información específica de psicología y estaremos perdiendo el conocimiento
que no esté en formato open access.
Cada fuente de información ene sus u lidades y limitaciones y, en muchas ocasiones, no

podremos recurrir solamente a una de ellas, teniendo que recurrir a dis ntas bases de datos
para encontrar la información que responda a nuestra necesidad informa va. Además, según la
pregunta y las fuentes de información que u licemos, habrá que establecer dis ntas
estrategias de búsqueda para encontrar las fuentes más adecuadas que respondan a nuestra
pregunta. Para ello, tenemos que conocer las diferentes fuentes de información que tenemos a
nuestro alcance para realizar la búsqueda.
Al finalizar la búsqueda deberíamos evaluar si ha sido sa sfactoria, examinando los resultados

(determinar qué porcentaje nos permiten responder a nuestra pregunta) y revisando las etapas
del proceso de búsqueda para reconocer posibles errores come dos. Además, debemos anotar
la estrategia de búsqueda u lizada en cada fuente de información para poder realizar la
búsqueda de nuevo, obtener en el futuro nuevas referencias y poder compar r los resultados.
25

PEC1 Solucionario, Técnicas de Documentación. Octubre 2021

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

PEC1 Solucionario, Técnicas de Documentación. Octubre 2021

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

TÉCNICAS DE DOCUMENTACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN

Semestre sep embre 2021 – enero 2022

Ejercicio 1. Catálogos de Bibliotecas Universitarias: el Discovery de la

A. Una búsqueda avanzada en el campo de Palabra clave sobre Trastorno límite de la

B. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre Trastorno límite de la

Esta búsqueda es similar a la anterior a excepción de que u lizamos el ﬁltro de búsqueda

C. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorno límite de la

D. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorn* límit* de la

E. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorn* límit* de la

F. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorn* límit* de la

G. Una búsqueda avanzada en el campo de Palabra clave sobre “Trastorn* límit* de la

H. Una búsqueda avanzada en el campo de Palabra clave sobre “Trastorn* límit* de la

I. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorn* límit* de la

J. Una búsqueda avanzada en el campo de Título sobre “Trastorn* límit* de la

K. Una búsqueda avanzada de los úl mos 5 años (2013-2018) en el campo de Título

L. Sobre los resultados de esta úl ma búsqueda, u liza el ﬁltro que te ofrece el

Si ac vamos el ﬁltro de búsqueda “Revisado por pares”, le estamos pidiendo al sistema de

La primera estrategia realizada ha sido la siguiente:

(“Terapia Dialéc co Conductual”) AND (“Trastorn* límit* de la personalidad” OR borderline)

(Terapia Dialéc co Conductual) AND (Tratamiento AND (Trastorn* de la personalidad OR

1. "Terapia Dialect* Conductual" AND ("Trastorn* límit* de la personalidad" OR

2. (Terapia Dialect* Conductual AND (Trastorn* límit* de la personalidad OR borderline))

3. (Terapia Dialéc co Conductual AND (Trastorn* límit* OR borderline)) AND adolescen*.

personalidad. Un ejemplo de ello lo podemos ver en el siguiente ar culo: “Diagnós co,

Términos del Thesaurus relevantes:

1. Borderline Personality Disorder

A esta combinación de términos del tesauro se le podrían añadir ﬁltros como:

1. Lengua: inglés y castellano.

Si ejecutamos la búsqueda basada exclusivamente en el tesauro, tal como se indica en el

1. Por un lado hemos encontrado varios estudios y meta-análisis que analizan

3.4 De los resultados obtenidos en el proceso de búsqueda, selecciona 3 registros que

1. Se centra en analizar la eﬁcacia de la TDC mediante una aproximación empírica.

1. Tiene una vocación inequívocamente empírica, ya que se trata de un ensayo clínico.

Ejercicio 4: Open Access

En el Directory of Open Access Journals (DOAJ) (h p://www.doaj.org/) podéis ver una

4.1.1 ¿Cuántas hay?

En el Directory of open Access Journals (DOAJ) hemos encontrado un total de 25 revistas de

4.1.2 ¿Cuál es la primera que se incorpora a DOAJ? ¿Y la úl ma?

Y la úl ma fue INFAD, el 29 de marzo de 2020.

4.1.3 ¿Cuántas de ellas publican ar culos en inglés según DOAJ?

El buscador CORE (COnnec ng REpositories) (h ps://core.ac.uk/) da acceso a más de 10.000

➔ La experiencia en la reducción sintomá ca con terapia dialéc ca conductual de los

➔ Una revisión sobre la eﬁcacia de la terapia dialéc ca conductual en pacientes

Ejercicio 5: Evaluación crí ca

Cada fuente de información ene sus u lidades y limitaciones y, en muchas ocasiones, no

Al ﬁnalizar la búsqueda deberíamos evaluar si ha sido sa sfactoria, examinando los resultados

También podría gustarte