ORIENTAR A LOS ESTUDIANTES

SOBRE LAS VENTAS YA SER

EMPRENDEDORES
1.- Datos de identificación:

§ Nombre y Apellidos:

DANICE VALENCIA QUIÑONEZ

§ Institución/Plantel:

MINISTERIO DE INCLUSION ECONOMICA Y SOCIAL– CDI (MIES)

§ Asignatura/Materia/Módulo:

MODULO #5, ORIENTAR A LOS ESTUDIANTES A SER EMPRENDEDORES

§ Ciudad:

ESMERALDAS

§ País:

ECUADOR

§ Estado (Sólo México):

2. Comentar sobre cómo reaccionan los estudiantes a la práctica de la

Cápsula Motivacional Inicial.

Hay que brindarles a los estudiantes ejemplos inspiradores. Promover

valores desde la infancia. Hacer énfasis en la capacidad de planificar y
analizar desde niños/as. Ayúdalos a que sepan dónde están sus intereses y
talentos a temprana edad para que logren desarrollar y aprovechar mejor
sus capacidades

3. Sistematizar las respuestas de los estudiantes a las dos preguntas

planteadas.

Fomentar el emprendimiento en niños/as y jóvenes, es importante para

promover su autonomía y superación en la vida. Los beneficios de esta
práctica son múltiples: Desarrollan la creatividad, el entusiasmo, la
confianza y el pensamiento positivo, para lograr los resultados previstos en
sus emprendimientos a lo largo y/o corto plazo, etc.
4. Comentar sobre la experiencia de realizar la cápsula motivacional
final.

Los estudiantes deben tener en cuenta que los emprendimientos, no

importa el tipo de negocio o la industria, si no está basado en 5 pilares:
Visión, Producto, Ejecución, Crecimiento, y Capital.

LA IMPORTANCIA DE ENSEÑAR EMPRENDIMIENTO