SECUENCIA DIDÁCTICA

Nombre de curso: Economía Clave de curso: ECO0504C11

Antecedente: Ninguno Clave de antecedente: Ninguna
Módulo IV
Competencia de Módulo:

Evaluar proyectos con las consideraciones legales, financieras, técnicas económicas, implementando procesos orientados al crecimiento humano en las empresas, en el ámbito nacional e
internacional.

Competencia de curso:
Analizar indicadores económicos para evaluar el desarrollo de las economías con apertura comercial y con ello, apoye a la toma de decisiones en las empresas

Elementos de competencia:

1. Identificar los principios de economía para aplicarlos en la microeconomía y en la macroeconomía en forma teórica en un contexto global a partir de la información generada por los
distintos sectores.
2. Analizar las herramientas microeconómicas para interpretar el comportamiento del consumidor y el productor en el libre mercado.
3. Relacionar conceptos y principios que se utilizan para analizar la economía de un país, explicando sus variables macroeconómicas para conocer sus efectos.

Perfil del docente:

Maestría en Economía, Economía de Negocios, Teoría Económica o afín. Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos
disciplinares, curriculares y sociales amplios. Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo, con una actitud de cambio a las innovaciones pedagógicas. Construye
ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo.

Elaboró: Comité de Profesores de Economía Diciembre 2009

Autorizó: Dirección de Programas Especiales Diciembre 2009
Actualizó:
Autorizó:
 Elemento de competencia:
1. Identificar los principios de economía para aplicarlos en la microeconomía y en la macroeconomía en forma teórica en un contexto global a partir de la información generada por los
distintos sectores.
Estrategias de Actividades con tiempos de dedicación (T.D)
Fase Contenido
formación Actividades supervisadas (T.D) Actividades Independientes (T.D)
Comprender el concepto Concepto de economía Investigación del tema Presentación alumno-facilitador 1h Investigar sobre términos económicos 1 h.
de economía. Glosario de términos de Retroalimentación Evaluación diagnostica 1h (glosario de términos en portafolio).
economía. Análisis de conceptos 3h
Asociar los términos económicos utilizados
Aplicación de dinámicas de aprendizaje: 1 h. en el glosario en los distintos medios de 1 h.
crucigrama, analogías y lectura de comunicación.
periódicos.

Conocer y entender los Elementos básicos de Sopa de letras Facilitar temas e instrucciones sobre 1h Lectura de artículos sobre la oferta y 1 h.
conceptos: oferta, oferta y demanda Interpretación de actividades. demanda de petróleo en el mundo.
demanda y punto de diagramas y analogías Realizar interpretación de diagrama y 2h.
equilibrio Análisis de lectura. analogías. Consulta de textos bibliográficos y 1 h.
sitios Web.
Realizar actividad para graficar punto de 1h.
equilibrio.
Debate sobre
Conocer las instituciones Medición y políticas de la temas
encargadas de economía nacional. económicos Facilitar temas e instrucciones sobre 1h. Obtener información económica consultando
desarrollar las políticas PIB, polémicos y actividades. el BIE (Banco de información económica del 2h.
económicas en México. inflación, actuales. INEGI), graficar y analizar dicha información.
tasas de interés Lectura critica de Consultar bases de datos (BIE) del INEGI 1h.
artículos de para obtener información económica
periódicos. actual.
Elaboración de
cuadros
sinópticos.
Solución basada
en problemas.
 Atributos genéricas Valores y actitudes Evaluación
Evidencias de la competencia
Capacidad de análisis de la
información Responsabilidad
Comunicación oral y escrita Iniciativa Portafolio de evidencias:
Trabajo en equipo Participación Entrega de reporte de notas de los temas vistos
Honestidad Caso práctico, análisis y conclusiones

Aspectos afectivo-emocionales
Materiales didácticos de apoyo Trabajo colaborativo y trabajo independiente:
Ser colaborativo
Disposición para participar en equipos de trabajo
Proyector Ser analista
Laptop
Rotafolios
Marcadores Portafolio del estudiante
Pizarrón
Portafolio integrado
Puntualidad en entrega de los trabajos.
Orden limpieza.

Fuentes de Información

1. Begg David, Stanley Fisher. Economía, 8va. Edición, Mc Graw Hill, España 2006. ISBN 84 481 4648 – 4
2. Gómez Leyja Maria, Hernández Rodríguez. Introducción a la Economía; Un enfoque aplicado, Mc Graw Hill, México, 1996. ISBN 970 10 0818 -9
3. Méndez Morales José Silvestre. Economía y la empresa, Mc Graw Hill, México, 2001.
4. Mankiw Gregory. Principios de Economía, 3a edición, Mc Graw Hill, España, 2004.
5. Parkin Michael y Esquivel Gerardo. Microeconomía versión para Latinoamérica, 5ª edición, Addison Wesley, México, 2001.
6. Gregory Paul A. Fundamentos de Economía, 1ª edición, CECSA, México, 2005.
7. Sitios Web:Banco de México. (www.banxico.org.mx)
8. INEGI, Banco de Información Económica. (www.inegi.gob.mx)
9. Secretaria de Economía. (www.se.gob.mx)
 Elemento de competencia:
2. Analizar las herramientas microeconómicas para interpretar el comportamiento del consumidor y el productor en el libre mercado.

Actividades con tiempos de dedicación (T.D)

Estrategias de
Fase Contenido
formación Actividades supervisadas (T.D) Actividades Independientes (T.D)
Entender el Cómo funcionan los Mapa conceptual Elaborar preguntas guiadas para la 3h. Elaborar ejercicio práctico 1 h.
comportamiento del mercados: oferta y Estudio de caso comprensión de conceptos y estudio de
consumidor y del demanda. casos.
oferente en el mercado 1. Demanda
Definición
Tabla
Curva
Variación y fluctuación
Demanda agregada
Elasticidad de la demanda

Entender el 2. Oferta: Mapa conceptual Elaborar apuntes de doble entrada. 3 h.

comportamiento de la Definición Estudio de caso Coevaluación de los apuntes de doble Elaborar ejercicios sobre aplicación de 1 h.
empresa para Tabla Analogía entrada y análisis de casos. elasticidades en la empresa
comprender las Curva Foro de
variaciones de la oferta Variación y fluctuación discusión Exposición breve del profesor. Aplicar 3h.
Oferta Agregada ejercicio práctico para la determinación del Elaborar un ejercicio sobre la aplicación del 1h.
Elasticidad de la oferta punto de equilibrio. punto de equilibrio utilizando la oferta y la
3. Punto de equilibrio Aplicar examen. 1h. demanda
Definición
Determinación

Determinar la cantidad 4. Economía de la

optima de producción empresa Apuntes de doble Elaborar mapa conceptual. 1h. Resolver ejercicios grupales 2h.
para obtener la Funciones de producción entrada. Elaborar apuntes de doble entrada y 2h.
maximización de los Producción con un insumo Bitácora autoevaluarse.
beneficios, a través de variable: producto total, Entrada de dos partes Realizar una bitácora de lo aprendido. 1h.
las distintas medio y marginal. Etapas Exposición del profesor.
combinaciones de los de producción Preguntas guiadas. Elaborar mapa conceptual. 1h. Resolver ejercicios individuales 1h.
factores de la La producción con dos Resolución de Realizar preguntas guiadas para analizar el 2h.
producción insumos variables ejercicios. caso de estudio.
Tasa marginal de Examen Realizar apuntes de doble entrada sobre el 1h.
sustitución técnica caso.
Isocostos y equilibrio del Elaborar una bitácora de lo aprendido. 1h.
productor Realizar un quiz al final de la exposición del 1h
Rendimientos a escala, profesor. Investigar temas relacionados 1h.
constantes, crecientes y Resolver ejercicios prácticos. 1h
decrecientes Coevaluación de los ejercicios prácticos 1h Resolver ejercicios grupal 2h.
1h
 Costos e ingresos de la Realizar examen corto de lo aprendido en
empresa. la semana.
Análisis teórico, gráfico y
numérico de los costos e
ingresos de las empresas

Atributos genéricos Valores y actitudes Evaluación

Evidencias de la competencia
Capacidad de análisis y síntesis Responsabilidad
Capacidad de organización y Creatividad Portafolio de evidencias:
planificación Participación Investigación de temas
Trabajo en un equipo de carácter Solidaridad Examen
interdisciplinario Ejercicios
Reportes de investigación de campo
Caso práctico, análisis y conclusiones

Aspectos afectivo-emocionales
Materiales didácticos de apoyo Trabajo colaborativo y trabajo independiente:
Ser colaborativo
Disposición para participar en equipos de trabajo
Proyector Ser analista
Laptop
Rotafolios
Marcadores Portafolio del estudiante
Pizarrón Portafolio integrado
Puntualidad en entrega de los trabajos
Orden
Limpieza

Fuentes de Información

1. Begg David, Stanley Fisher. Economía, 8va. Edición, Mc Graw Hill, España 2006. ISBN 84 481 4648 – 4
2. Gómez Leyja Maria, Hernández Rodríguez. Introducción a la Economía; Un enfoque aplicado, Mc Graw Hill, México, 1996. ISBN 970 10 0818 -9
3. Méndez Morales José Silvestre. Economía y la empresa, Mc Graw Hill, México, 2001.
4. Mankiw Gregory. Principios de Economía, 3a edición, Mc Graw Hill, España, 2004.
5. Parkin Michael y Esquivel Gerardo. Microeconomía versión para Latinoamérica, 5ª edición, Addison Wesley, México, 2001.
6. Gregory Paul A. Fundamentos de Economía, 1ª edición, CECSA, México, 2005.

3. Relacionar conceptos y principios que se utilizan para analizar la economía de un país, explicando sus variables macroeconómicas para conocer sus efectos.
Fase
Conocer la metodología 1.
utilizada para determinar
las cuentas nacionales
Conocer las variables 2.
que le permitan distinguir
un crecimiento
económico del desarrollo
económico
Distinguir los 3.
instrumentos de la
política monetaria
Elemento de competencia:
Estrategias de Actividades con tiempos de dedicación (T.D)
Contenido
formación Actividades supervisadas (T.D) Actividades Independientes (T.D)
Renta nacional y Mapa conceptual Elaborar mapa conceptual. 1 h. Investigación sobre las distintas 1 h.
determinación del metodologías de medición.
ingreso investigación Preguntas guiadas por el facilitador. 1 h.
Diferencia entre documental, trabajo Mesa redonda.
microeconomía y individual y grupal,
macroeconomía. investigación de campo Exposición por parte del facilitador. 2h. Búsqueda de información y resolución de
y bibliográfico Preguntas guiadas. problemas.
Método de medición
de la renta nacional: Sopa de letras y Resolver problemas referentes a la 4h. 2 h.
PNB, PNN, PIB crucigramas determinación del ingreso y consumo.
Determinación del Ejercicios de medición Preguntas guiadas.
ingreso: Consumo, de los principales Mesa de discusión.
ahorro e inversión, indicadores económicos
efecto acelerador nacional.
Ciclo económico: las Análisis de casos. Elaborar un mapa conceptual. 1h Contrastar las diferentes teorías de los ciclos 1h
cuatro fases Mesa redonda de Lectura en clase. 3h económicos.
Crecimiento y discusión. Preguntas guiadas.
desarrollo investigación Realizar un el análisis de un caso. Buscar casos de estudio para su análisis. 1h
económico documental, trabajo Mesa de discusión. 3h
Empleo y individual y grupal, Realizar Bitácora.
Desempleo investigación de campo Buscar estudios de casos y hacer reflexión. 1h
y bibliográfico
Política económica: Lecturas previas. Exposición del facilitador. 1h
política fiscal y Investigación
monetaria documental, trabajo Resolver problemas.
individual y grupal, Mesa de discusión. 2h Resolver ejercicios de casos prácticos. 2h
La política investigación de campo
monetaria y bibliográfico. Resolver problemas.
Mesa de discusión. 2h
La política fiscal
Resolver problemas. Resolver ejercicios de casos prácticos. 2h
La influencia de la Mesa de discusión. 3h
política monetaria y Elaborar bitácora.
fiscal en la demanda
agregada Revisión de Portafolios 1h
 Atributos genéricas
Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de organización y
planificación
Trabajo en un equipo de carácter
interdisciplinario
Valores y actitudes
Responsabilidad
Honestidad académica
Uso responsable de la información
Evaluación
Evidencias de la competencia
Porta folio de evidencias:
Reporte de lectura del texto
Selección de tema
Listado de fuentes consultadas y anexo
Portafolios :
Entrega de notas
Exposición por equipo
Casos y conclusiones de los mismos

Aspectos afectivo-emocionales
Materiales didácticos de apoyo
Trabajo colaborativo y trabajo independiente:
Ser colaborativo
Proyector Disposición para participar en equipos de trabajo
Laptop Ser analista
Rotafolios
Marcadores
Pizarrón Portafolio del estudiante
Puntualidad en entrega de los trabajos.
Orden
Limpieza.

Fuentes de Información
1. Begg David, Stanley Fisher. Economía, 8va. Edición, Mc Graw Hill, España 2006. ISBN 84 481 4648 – 4
2. Gómez Leyja Maria, Hernández Rodríguez. Introducción a la Economía; Un enfoque aplicado, Mc Graw Hill, México, 1996. ISBN 970 10 0818 -9
3. Méndez Morales José Silvestre. Economía y la empresa, Mc Graw Hill, México, 2001.
4. Mankiw Gregory. Principios de Economía, 3a edición, Mc Graw Hill, España, 2004.
5. Parkin Michael y Esquivel Gerardo. Microeconomía versión para Latinoamérica, 5ª edición, Addison Wesley, México, 2001.
6. Gregory Paul A. Fundamentos de Economía, 1ª edición, CECSA, México, 2005.

Revistas Especializadas:
 Expansión
 El economista
 Economía mexicana
Negocios y finanzas