UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER F01

FACULTAD (especificar nombre de la Facultad) Fecha:

PROGRAMA ACADÉMICO: XXXXXX
Formato de Microcurrículo Página:

1. PRESENTACIÓN DEL CURSO O MATERIA

Nombre de la materia ECONOMÍA Y FINANZAS PARA INGENIEROS

Código de la materia 1110706A-01 Semestre de la 7°
materia
Área de formación Área de Básicas Área aplicada Área profesional Área de formación
socio-humanista
Socio humanistica x
Tipo de asignatura Obligatoria: Electiva
X
Prerrequisitos
Créditos académicos: H.T.9 H.P. 3 H.T.I. 6 H.A.D. H.A.P.

Total de horas 9 Total horas semanales: 9 Total horas semestre: 144

Profesor Nombre: OSCAR DARIO VELASCO e-mail: oscardariovf@ufps,edu.co

* H.T: Horas Teóricas

* H.P: Horas Prácticas
* H.T.I: Horas de Trabajo Independiente
* H.A.D: Horas de asesoría del docente
* H.A.P: Horas de asesoría in situ (Prácticas, comunidad)

2. CONTEXTUALIZACIÓN DEL CURSO O MATERIA (describa, justifique y problematice la

materia).
La materia INGENIERIA ECONÓMICA reviste una gran importancia para el futuro ingeniero, ya
que lo capacita para entender e interpretar la realidad económica de un mundo cada vez más
cambiante y globalizado, las características de los mercados globales, a través de la
interpretación y análisis de los principales indicadores económicos y financieros, así como
entender y aplicar mediante ejercicios prácticos, el concepto del valor del dinero en el tiempo, a
través de la formulación matemática de los diferentes situaciones a que se ve enfrentado el
ingeniero en el desarrollo de su profesión, con lo cual esta materia lo capacita en la toma de
decisiones económicas y financieras.

3. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS DEL CURSO O MATERIA

OBJETIVO GENERAL
Conocer los conceptos básicos de la economía, así como operar e interpretar los factores
básicos en cálculos económicos (tasas de interés, formas de amortización, valor presente, valor
futuro, capitalización y demás elementos de los paquetes financieros que permitan evaluar
económicamente cualquier proyecto de desarrollo empresarial en el sector.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Brindar los elementos básicos que permitan analizar las variables económicas, las
decisiones de política económica y su incidencia en el sector.
 Permitir el manejo adecuado de los métodos de análisis de la ingeniería económica,
optimizando decisiones gerenciales con eficiencia y eficacia.
 Desarrollar en los alumnos una actitud reflexiva y juicio crítico a través del conocimiento
y valoración de los principios económicos y financieros vigentes.
 Concienciar al alumno de la obligación de aceptar la responsabilidad que les incumbe a
los Ingenieros de dar una interpretación económica a su trabajo, condición necesaria
para dar soluciones integrales viables a los problemas que acomete .

4. ENFOQUE PEDAGÓGICO Y METODOLOGÍA (Acorde con el enfoque crítico-dialógico)

El desarrollo de a materia ECONOMÍAS Y FINANZAS PARA INGENIEROS se hará dentro de un

enfoque socio crítico permitiendo a los alumnos ser constructores de su propio proceso de
aprendizaje, enfocando la metodología a la estructuración y aplicación práctica del conocimiento.

Los contenidos uno y dos se utilizará la cátedra magistral, acompañados de lecturas de fuentes
especializadas (algunas traídas por los alumnos), sobre situaciones económicas de actualidad,
las cuales serán analizadas y discutidas en mesa redonda por los participantes, con el fin de
familiarizarlos con el lenguaje técnico-económico y financiero.

Los siguientes contenidos se desarrollarán mediante talleres grupales con acompañamiento del
docente de ejercicios con aplicación práctica a situaciones a los cuales los alumnos se verán
enfrentados en su vida profesional y personal. Se complementarán con trabajos extra clase.
Complementariamente los alumnos se les hará una inducción práctica en la aplicación y uso del
Excel en la economía financiera.

5. CONTENIDOS BÁSICOS (Título y objetivos de la unidad)

Enuncie el título de cada una de las unidades con su correspondiente objetivo de aprendizaje.

Nº de la unidad Título de la unidad Objetivo central

1 Nociones Generales de Economía
2 Conceptos Fundamentales
Ingeniería Económica
3 Interés Simple
Comprender contextualizada mente
los conceptos básicos de la
economía y su utilización en el
mundo económico
de Que los futuros ingenieros
conozcan el valor del dinero en el
tiempo
Conceptos y aplicaciones de interés
simple
 4 Interés compuesto Conceptos y aplicaciones de interés
compuesto
5 Anualidades Conceptos y aplicaciones de
anualidades
6 Gradientes Conceptos y aplicaciones de
gradientes aritméticos y
geométricos
7 Amortizaciones Conceptos y aplicación práctica de
las diferentes formas de
amortización financieras
8 Evaluación de alternativas de Concepto y aplicación de VPN, TIR
inversión y CAUE

6. SABERES ORIENTADOS AL APRENDIZAJE (Conocimientos que el estudiante debe saber y

aplicar en el desarrollo de la materia)

QUÉ DEBE SABER EL
ESTUDIANTE
El futuro profesional estará
en capacidad de interpretar el
mundo económico y invariantes de habilidad en la
financiero al cual se enfrenta
con sus amenazas y
oportunidades, ofreciendo de
esta manera soluciones
óptimas mediante la
adecuada interpretación de
indicadores y la aplicación de
soluciones matemáticas
QUÉ DEBE SABER HACER
EL ESTUDIANTE
La economía financiera
brinda al futuro profesional
interpretación del ambiente
económico- financiero,
análisis, formulación
evaluación de proyectos
financieros en el campo de la
ingeniería, permitiéndole ser
un profesional competente.
QUÉ DEBE SABER SER EL
ESTUDIANTE
Interpretar y utilizar la
información financiera y
económica dentro del marco
de un sólido planteamiento
ético, con responsabilidad
social y respeto a las
y personas, las normas y las
leyes.

7. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE CLASE

Se desglosa cada unidad según los conceptos básicos que se deben desarrollar de forma
presencial (docencia directa) y el trabajo autónomo de los estudiantes (docencia indirecta),
proyectando el tiempo probable para cada actividad y las lecturas, consultas o temas a investigar
de manera complementaria.
CONTENIDO TEMÁTICO:

1. NOCIONES GENERALES DE ECONOMÍA.

  El principio de escasez. Las necesidades. Los factores productivos, Formulación de
los problemas económicos fundamentales. El costo de oportunidad. La ley de los
rendimientos decrecientes.
 Alcances de la microeconomía. Los elementos básicos de la oferta y la demanda.
Los mecanismos del mercado. La tabla y curva de demanda y oferta.
Desplazamientos de las curvas. El precio de mercado. El punto de equilibrio.
 Macroeconomía. Objetivos: el nivel de producción, el empleo, el nivel general de
precios, la inflación, el comercio internacional, etc. Los instrumentos: las políticas
fiscal, monetaria, comercial y de rentas. La oferta y demanda agregadas. Medición
del producto y renta nacionales. El producto bruto real y nominal.

2. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE INGENIERIA ECONOMICA

Definición.
 Representación Gráfica
 Principios fundamentales de ingeniería económica
 Conceptos de Inflación y devaluación
 Conceptos de pesos corrientes y pesos constantes
 Conceptos de liquidez, rentabilidad y riesgo
 Concepto de tasas de interés. Interés simple e interés compuesto.

3. INTEREZ SIMPLE.
 Definición
 Conceptos de tasa, tiempo, capital.
 Fórmulas de interés simple
 Monto y valor presente.

4. INTERES COMPUESTO
 Concepto
 Formulación
 Conceptos de tasa efectiva, tasa nominal y tasa real
 Conceptos de periodo
 Tasa anticipada

5. ANUALIDADES
 Renta
 Anualidades ordinarias
 Valor de una anualidad
 Anualidades diferidas.
 Anualidades perpetuas
 Anualidades generales

5. GRADIENTES
 Definición
 Gradiente aritmético
 Gradiente Geométrico
6. AMORTIZACIONES
 Amortización con cuota uniforme
 Amortización con cuota creciente
 Amortización con periodo de gracia

7. EVALUACION DE ALTERNATIVAS DE INVERSIÓN

 Costo Anual Uniforme Equivalente CAUE
 Valor Presente Neto VPN
 Tasa Interna de Retorno TIR

8. APORTES DE LA MATERIA A LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA Y A LA PROYECCIÓN

SOCIAL
Interpretar y utilizar la información financiera y económica dentro del marco de un sólido
planteamiento ético, con responsabilidad social y respeto a las personas, las normas y las leyes.
9 . ENFOQUE EVALUATIVO Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DEL CURSO

La evaluación es un proceso continuo orientado al aprendizaje significativo de los estudiantes,

por lo tanto comprende tres momentos:

Evaluación diagnóstica: el proceso evaluativo parte de los saberes previos del estudiante, por lo
tanto es necesario que se describa qué tipo de actividades de evaluación se van a realizar en el
semestre.

Evaluación formativa: El estudiante no solo es gestor del resultado en el conocimiento sino que
participa en la evaluación de su proceso de aprendizaje, aplicando criterios de autoevaluación
hacia sí mismo y coevaluación hacia sus compañeros. Por lo anterior se tiene en cuenta además
de las pruebas (escritas, orales), el trabajo individual, el trabajo independiente, la participación, la
autoevaluación, la coevaluación, las prácticas, entre otras.

Evaluación sumativa: de acuerdo con el Estatuto Estudiantil se realizarán tres cortes parciales
con un valor del 70% y un examen final con un valor del 30%.

10. RECURSOS

Exponer y describir todos los recursos didácticos que se requieren en la clase: biblioteca, bases
de datos, lecturas complementarias, videos, computador, guías, blogs, entre otros.

11. BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA.

BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía básica:
BACCA Guillermo, Ingeniería Económica, Editorial Educativa
RUIZ A. Hector. Matemáticas financieras. USTA
ROSILLO JORGE, Matemáticas financieras para decisiones de inversión, Cengage lerning
MEZA OROZCO Johnny de Jesús, Matemáticas Financieras Aplicadas, ECOE Ediciones, 3Ed
Bibliografía y lecturas sugeridas:
INFANTE VILLAREAL, Arturo, Evaluación Financiera de Proyectos de Inversión, Ed. Norma
NASSIR Sapag Chain, Criterios de Evaluación de Proyectos, Mc. Graw Hill

Webgrafía:
http://www.google.com.co
www.monografias.com
www.emagister.com
www.eumed.net
www.aulafacil.com
www.banrep.gov.co
www.dane.gov.co
www.dinero.com
www.dnp.gov.co
www.larepublica.com.co
www.banrep.gov.co
www.eumed.net
www.cepal.org.ch
www.sela.org.ch
www.portafolio.com.co