Docente: Jennifer Riveros

Serrano
 La voz
Es el sonido que se produce por la vibración de las
cuerdas vocales. Es el elemento fundamental de la
oralidad.
El aparato fonador
Es el conjunto de órganos que ayudan a
generar el sonido al hablar.

Laringe
01 Es donde se encuentran las cuerdas o pliegues
vocales.

Faringe
02 Cavidad que comunica la boca, la nariz, la estrada
del esófago y la laringe.

03 Cavidades orales y nasales

Elementos articulatorios
04 Labios, lengua, dientes, alveolo, paladar y velo
del paladar.
 Cómo se produce la voz?
?

Se da inicio al proceso una vez que el cerebro

envía las señales por medio del sistema nervioso
central.

La voz se origina por las vibraciones que se

generan con el flujo de aire en el sistema fonador.
La respiración
La respiración es la que impacta de forma
directa con la producción de la voz, sin ella no
habría sonido.

El saber respirar de forma adecuada nos

permite que podamos pronunciar las palabras
de forma articulada, decir las ideas completas y
sin interrupciones, hablar con firmeza, entre
otros.
Tipos de respiración

Clavicular

Interviene la parte alta de los pulmones, la

identificamos porque levantamos los
hombros la respirar.

Con esta unicamente llenamos la parte

superior de los pulmones.
Tipos de respiración

Costal-Pulmonar

Se lleva a cabo con los músculos de las

costillas estos hacen que se expanda la caja
torácica.

Con esta respiración tenemos un 45% de

capacidad pulmonar.
Tipos de respiración

Diafragmática -Abdominal

Es la respiración esencial, en esta el

diafragma baja cuando ingresa aire a los
pulmones y sube cuando se expulsa.

Con esta se llena los pulmones a un 80%

Tipos de respiración

Completa
Es la unión de las tres respiraciones
anteriores y se produce llenando totalmente
los pulmones.

Se realiza por pasos: primero, vaciar bien los

pulmones, luego, llenar los pulmones con el
descenso del diafragma, para dilatar las
costillas y que entre todo el aire que pueda y
por último, levantar las clavículas.
 Características de la voz

El tono

Es la inflexión de la voz que se produce por

la frecuencia de las vibraciones.

Se catalogan como aguda; más vibraciones

o grave; menos vibraciones.
 Características de la voz

La intensidad

Es la fuerza con la que lanzamos el aire

hacia las cuerdas vocales, puede ser débil
o fuerte.

En pocas palabras es el volumen.

 Características de la voz

El timbre

Es la suma del sonido que sale de nuestras

cuerdas vocales y las cajas de resonancia.

Este es el matiz personal o particularidad de

la voz.
 Características de la voz

La duración

Se traduce a que hables más lento o rápido

y aunque no es una caracteristica puntual
de la voz, también interviene en su impacto.
Caja de resonancia
Persuadir con la voz genera credibilidad.

 Intensidad: Enérgica.
Alta Aguda Abierto Rápido

 Tono: Utilizar la suma de tonos

(entonación), no ser monótonos; comenzar
en agudo y terminar en grave, no cantar.
Generar una modulación.

 Timbre: Boca abierta.

 Duración: Velocidad tendente a rápida, lo

Baja Grave Cerrado Lento más importante de dice lento, se puede
cambiar la velocidad.
Proyección
Dirigir la voz fuerte y clara, pero sin gritar.

La proyección se debe hacer sin forzar la voz, esto

hará que se hable con comodidad, con la intensidad
adecuada y sin sensación de ahogo.

Espiración activa:
Se produce al suministrar suficiente aire a
los plumones.

Soplo fonador:
Se produce a través del control del soplo por
el cual se deja salir el aire para proyectar la
voz.
Proyección

Con el manejo de la voz se puede dar una intención,

emoción y expresividad en el discurso.

Una vez se domine la técnica del manejo y proyección

de la voz, se podrá lograr una comunicación efectiva y
con mayor sentido a cada mensaje que transmitimos.
Practicar la respiración
Reconocimiento: Acostarse boca arriba en el suelo, se coloca
un libro sobre el abdomen y se respira de
forma diafragmática (máximo 3 minutos) .

Dosificador: Prender una vela y expulsar el aire sin

apagarla; se expulsa como U porque es la
vocal que menos suelta aire. (máximo 3
minutos) .

Potencia: Tomar un trozo de servilleta, ubicarla en la

pared y poniendose en frente, soplar lo más
fuerte posible para poder sostenerla (máximo
3 minutos) .
 Calentamiento de la voz
Boca cerrada
Decir “mmm” repetir 2 – 3 veces por ronda.

Tonos Volumen
Grave Bajo
Medio Medio
Agudo Alto
* OJO: Nunca hacer tono grave volumen alto, porque se pueden lastimar las cuerdas vocales.
Calentamiento de la voz
Boca abierta
Escala de vocales por tonos y volumen medio
en una sola respiración. 2 a 3 repeticiones.

Vocales Tono
A O Grave
E U Medio
I Agudo
Gesticulación
Decir todas las vocales de forma
exagerada con un volumen y tono
medio. Repetir 1 vez.
 Dicción
● Trabalenguas: Buscar los que tengan el
conjunto de consonantes que se
dificulte.

● Lectura con obstáculo: Tomar un corcho

o baja lengua, leer el texto con el
obstáculo y luego sin el elemento.

● Leer sílabas: Tomar un texto y leerlo

sílaba por sílaba y luego si normal.
 Importante
Para cualquier ejercicio mantener una
postura recta, respirar de forma
diafragmática o completa y relajar el
cuerpo.
 Cuidado de la voz
Evitar carraspear la garganta
Si hay incomodidad es mejor emitir una tos leve.

Mantener una postura relajada

No tener tensión muscular.

Evitar consumir productos irritantes para la garganta

Tabaco, alcohol, bebidas muy frías o muy
calientes, picante o caramelos de menta.

Tomar infusiones
Aromáticas de miel y limón, jengibre o manzanilla.
 Cuidado de la voz
Tomar agua
Tener una buena hidratación es clave para
cuidar la voz.
No gritar
Esto puede lastimar las cuerdas vocales.

Evitar situaciones de estrés

El estrés emocional puede afectar la voz e
incluso provocar uan pérdida repentina.
 Referencias
Dieguez, O. Labrada, L. & Rodríguez , Y. (2021). La voz: una herramienta para
el profesional de la educación. Dilemas contemporáneos:
educación, política y valores, 9(1), 00012. Epub 03 de
noviembre de2021.https://doi.org/10.46377/dilemas.v9i1.2837

Morales, L. & Correa, M. (s.f.). ¿Cómo se produce la voz? En colombia.

Recuperado de: https://encolombia.com/medicina/revistas-
medicas/aoccc/vsuple-312/otorrinosupl31203-
comoseproduce/

Wellnessjob. (s.f.). Aprende a respirar. Dosier informativo. CET10.

Recuperado de: https://www.hgc.es/es/cartera-
servicios/neumologia.ficheros/75277-aprende_ a_
respirar.pdf