Nombre del alumno: Ulises Manzano Hernández

Matricula: ES1921005869

Grupo: MT – MGEO – 2001 – B1 – 003

Materia: Geometría

Carrera: Licenciatura en Matemáticas

Nombre de la Actividad: Actividad 2 “Ángulos y Triángulos”

Nombre de la escuela: Universidad Abierta y a Distancia de México

Nombre del profesor: Ada Cintia Rosas Tavera

Fecha de entrega: 12 al 25 de Febrero de 2020

Ejercicios
Demuestra los siguientes enunciados:
1. Demostrar que la mediatriz de la hipotenusa de un triángulo rectángulo
corta en segmentos congruentes a la hipotenusa.
Se realiza el dibujo del triángulo rectángulo dentro de un circulo. Definimos
que la mediatriz es la recta perpendicular al lado de un triángulo y que pasa
por el punto medio de este mismo lado. Se realiza lo siguiente:
• La mediatriz se cortara a la hipotenusa en su punto medio con los que 2
segmentos en que se dividen se mediran lo mismo y son congruentes.
• Pero no solo se cumple en la hipotenusa sino para todos los segmentos
de todo el triángulo.
• En otras palabras, por ser mediatriz tiene que ir al centro de dicho
segmento, y perpendicular a dicho centro.
𝐶
Cateto Cateto
opuesto adyacente

O
𝐴 𝐵 Mediatriz de la
Hipotenusa

Hipotenusa

El triángulo rectángulo obtuvo su mediatriz que esta perpendicular de su

hipotenusa, por lo tanto, la demostración quedo correcta y completa.

2. Demostrar que en todo triángulo isósceles, la bisectriz del ángulo exterior

opuesto a la base es paralela a esta base.
Antes de comenzar este ejercicio, definiremos bisectriz; la Bisectriz es la recta
que divide en 2 ángulos iguales a un ángulo interior de un triángulo.
Ya que definimos bisectriz, se realiza lo siguiente:
• Por sumas los 3 angulos del tríangulo: 2𝛼 + 𝛽 = 180° → 1)
• El ángulo exterior es el que esta señalado de flecha de color rojo, es el
suplementario de 𝛽, luego 𝛽 + 𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝛽 = 180° → 2).
• Igualando la ecuación 2 con la ecuación 1:
𝛽 + 𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝛽 = 180° → 2𝛼 + 𝛽 = 180° → 𝛽 = 180° − 2𝛼
 (180° − 2𝛼) + 𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝛽 = 180°
180° − 2𝛼 + 𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝛽 = 180°
𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝛽 = 180° − 180° + 2𝛼
𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝛽 = 2𝛼
• Luego de la bisectriz del angulo exterior forma alfa grados con el lado.
El axioma de Euclides dice: “Si una recta, al cortar a otras dos, forma los
ángulos internos de un mismo lado menores que dos rectos, esas dos
rectas prolongadas indefinidamente se cortan del lado en el que están
los ángulos menores que dos rectos”.
• En el caso de los ángulos internos de la derecha son alfa y beta hacia
arriba y alfa abajo que suman:
2𝛼 + 𝛽 = 180°
• Los del otro lado son suplementarios de los anteriores que suman:
180° − 𝛼 − 𝛽 + 180° − 𝛼 = 360° − 2𝛼 − 𝛽 = 360° − (2𝛼 + 𝛽)
= 360° − 180° = 180°
• Luego no se cortan ni por la derecha y ni por la izquierda, ya que la
bisectriz del angulo exterior de 𝛽 con la base del triángulo isósceles.
Y se muestra el dibujo:

α
2α
α
β

Bisectriz del angulo

enterior de 𝛽

α α

Por lo tanto, queda demostrado el triángulo isósceles con su bisectriz del

ángulo exterior de 𝛽 que es paralela a la base del triángulo, es correcta y
completa.

Resuelve los siguientes ejercicios y justifica.

1. Dada 2 rectas paralelas y un punto en el “interior” de ambas rectas, hallar
un triángulo que tenga un ángulo de 60° y para el cual el punto es uno
de sus vértices, una de las rectas es una altura y la otra es una mediatriz.
Se construyen las 2 rectas que son paralelas y adentro de estras rectas se
pone un punto interior, lo cual nos lleva lo siguiente y lo nombramos como:
Mediatríz
Vertice
Altura
Ya que tenemos los datos solicitados se construye el triángulo que contenga
un angulo de 60º, y se sigue los siguientes pasos:
• Con el punto interior se coloca uno de los vertices del triangulo
desconocido.
• Con una recta paralela a la otra se coloca la altura de dicho triangulo.
• Y con la otra recta paralela a la otra se coloca la mediatriz de cualquier
lado del triangulo.

Y con las datos solicitados que ya construimos, se construye directamente el

triangulo:

60º
Y nos quedo el triángulo de 60º, que es un equilatero con la recta verde que
se ubica la altura, la recta anaranjado es la mediatriz de cualquier lado y el
punto interior es el vertice de cualquier lado del triángulo.

2. Dado un segmento trazar un triángulo rectángulo para el cual dicho

segmento sea la hipotenusa y los ángulos agudos sean respectivamente
de 30° y 60°.
Con el segmento que seria la hipotenusa del triángulo rectangulo se construye
un medio circulo para ubicar los puntos del triángulo, y nos queda:

Y ya que construimos la media circunferencia con su segmento de la

hipotenusa se coloca los 3 puntos de la circunferencia, en los 2 puntos se
coloca en la media circunferencia, y el otro punto se coloca en cualquier lugar
de la cuerda del circulo:

Y con eso, se construye el triángulo rectangulo con sus angulos

correspondientes de 60º y 30º como ángulos agudos y el ángulo recto 90º.

90º

60º 30º
Por lo tanto, ya esta construido el triángulo rectángulo con sus angulos de 30º
y 60º.

3. Sean los ángulos ∢𝐴𝐵𝐶 y ∢𝐷𝐸𝐹 tales que ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ⊥ 𝐷𝐸

̅̅̅̅ y 𝐴𝐶
𝐴𝐵 ⊥ 𝐸𝐹 ̅̅̅̅ . Si el
𝑚(∢𝐷𝐸𝐹) = 145°, hallar la medida del ángulo 𝑚(∢𝐴𝐵𝐶).
Primero se realiza los dibujos de los ángulos dados, y nos queda lo siguiente:
C F

𝑥 145º
B A E D

Y se construyen las rectas de los angulos se construyen las perpendiculares

de lo que se te piden:

F ̅̅̅̅
𝐴𝐵 ⊥ ̅̅̅̅
𝐸𝐹
̅̅̅̅ ⊥ 𝐷𝐸
𝐴𝐶 ̅̅̅̅
C

𝑥
B A
E
Ya que trazamos los angulos con sus perpendiculares se busca el ángulo de
∢𝐴𝐵𝐶 usando la logica que se suman ambos angulos a 180º, sustotuyendo
sus datos:
∢𝐴𝐵𝐶 + ∢𝐷𝐸𝐹 = 180°
𝑥 + 145° = 180°
𝑥 = 180° − 145°
𝑥 = 35°
El ángulo de ∢𝐴𝐵𝐶 equivale a 𝑥 = 35°.
 4. En el triángulo ̅̅̅̅
𝐴𝐵 ≅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ≅ ̅̅̅̅
𝐶𝐵, 𝐴𝐶 𝐴𝐷 y ̅̅̅̅ ̅̅̅̅. Determina la medida del
𝐴𝐷 ≅ 𝐵𝐷
ángulo 𝑥.

Para el triángulo ∆𝐴𝐵𝐶 es un triángulo escaleno, ese mismo de divide en 2

triángulos, que serian lo siguiente: ∆𝐴𝐵𝐷 es un triángulo isosceles ya que sus
2 lados ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ son iguales y de mayor longitud, por lo tanto, sus angulos
𝐴𝐷 y 𝐵𝐷
∢(𝐴𝐵𝐷) y ∢(𝐷𝐴𝐵) tambien son iguales, la medida de ellos son ∢(𝐴𝐵𝐷) =
∢(𝐷𝐴𝐵) = 𝑥 y el otro angulo del isósceles que esta en el vertice 𝐷 nombramos
al angulo 𝛾, y mientras que ∆𝐴𝐶𝐷 es un triángulo escaleno ya que lleva lados
desiguales e igualmente que lo ángulos tambien, un ángulo del escaleno esta
en el vertice 𝐴 es nombrado como ángulo 𝛼, y el otro angulo que esta ubicado
en el vertice 𝐷 lo nombramos como ángulo 𝛽 y el ultimo que esta unicado en
el vertice 𝐶 es nombrado como angulo 𝛿. Entonces, se modifica el triángulo y
nos queda asi:

x γ
α β

Por lo tanto, lo primero que vamos a hacer, es encontrar el angulo 𝑥. Con el

triángulo modificado, se resulve el angulo 𝛽 que seria el angulo exterior del
ángulo interior de 𝛾, lo cual se resuelve por el teorema de exterior igual a la
suma de sus 2 interiores no adyacentes a el, y tenemos lo siguiente:
∢(𝐷𝐴𝐵) + ∢(𝐴𝐵𝐷) = ∢(𝐴𝐷𝐶)
(𝑥) + (𝑥) = (𝛽)
𝑥+𝑥 =𝛽
𝛽 = 2𝑥
El angulo de 𝛽 es de 2𝑥.
Para el angulo 𝛿 que esta en el vertice 𝐶, es igual a los ángulos que esta en el
vertice 𝐴, que serian 𝑥 y 𝛼, ambos ángulos se suman que nos dan:
𝐶 = ∠𝛿 = 𝑥 + 𝛼
Y es el ángulo de 𝛿
Para calcular el angulo 𝛼, se resuelve lo siguiente: la recta ̅̅̅̅
𝐴𝐷 es la bisectris
̅̅̅̅ .
del angulo del vertice 𝐴, lo cual que es igual a la recta o lado del triángulo 𝐴𝐶
Lo cual, se igualan el angulo 𝐷 en el vertice 𝐴 y con los ángulos 𝑥 y 𝛼 en el
vertice 𝐴.
∢(𝐴𝐷𝐶) = ∢(𝐷𝐴𝐵) + ∢(𝐷𝐴𝐶)
(2𝑥) = (𝑥) + (𝛼)
2𝑥 = 𝑥 + 𝛼
𝛼 = 2𝑥 − 𝑥
𝛼=𝑥
Y es el angulo de 𝛼.
Y ya que tenemos los ángulos de todo el triángulo escaleno, se suman ambas
para dar 180º. Y nos da lo siguiente:
∢(𝐴𝐵𝐶) + ∢(𝐴𝐶𝐵) + ∢(𝐶𝐴𝐵) = 180°
(𝑥) + [(𝑥) + (𝛼)] + (𝑥 + 𝛼) = 180°
𝑥 + [𝑥 + 𝛼] + 𝑥 + 𝛼 = 180°
𝑥 + 𝑥 + 𝛼 + 𝑥 + 𝛼 = 180°
3𝑥 + 2𝛼 = 180°
Con la ecuación que hicimos se sustituye el valor de α que equivale a 𝑥 a la
ecuación:
3𝑥 + 2𝛼 = 180° → 𝛼 = 𝑥
3𝑥 + 2(𝑥) = 180°
3𝑥 + 2𝑥 = 180°
5𝑥 = 180°
180°
𝑥=
5
𝑥 = 36°
El valor del ángulo de 𝑥 es de 𝑥 = 36°.
Conclusiones
En los ejercicios 1 y 2, son demostraciones que se trata de las rectas notables,
en el 1 se hace la demostración de la mediatriz de la hipotenusa, y se hace
dividendo a la mitad la hipotenusa y se traza verticalmente la recta que pasa
por el punto medio de la hipotenusa, y asi nos quedo, en el ejercicio 2 se hace
la demostración de la bisectriz del angulo exterior del angulo diferente y se
traza una recta paralela a la base del triángulo isosceles, y con eso
demostramos bien la bisectriz, en los ejercicios 3, 4, 5 y 6 son aquellos que se
resuelven por construcción de triángulos y procedimiento, en el ejercicio 3 y 4
se piden la construcción de los triángulos con caracteristicas dadas para la
resolución y conn eso, obtenemos nuestros triángulos correcto; en el ejercicio
5 se busca el ángulo de ∢𝐴𝐵𝐶 con caracteristicas dadas de prependicular si
tiene el ángulo ∢𝐷𝐸𝐹 = 145° y se construyen todo lo que se pide y resuelve el
angulo faltante, y por ultimo, en el ejercicio 6 se busca el valor de 𝑥 usando
congruencias y teoremas de los ángulos del triángulo, encontramos que sus
angulos que encontramos las significativos de los ángulos que se encuentran
lo que hace falta.

Bibliografía
Aguilar Márquez, A., Bravo Vázquez, F. V., Gallegos Ruix, H. A., Cerón
Villegas, M., & Reyes Figueroa, R. (2014). Matemáticas Simplificadas 3o
edición. En Pitagoras, Geometría y Trigonometría (págs. 661-692).
CDMX: Pearson.
Anonimo. (20 de Febrero de 2019). Braily. Obtenido de 1. Demostrar que la
mediatriz de la hipotenusa de un triángulo rectángulo corta en
segmentos congruentes a la hipotenusa.:
https://brainly.lat/tarea/11517555
Anonimo. (16 de Febrero de 2020). UnADM. Obtenido de Tips Actividad 2
Unidad 2: https://ceit.unadmexico.mx/mod/forum/discuss.php?d=17931
Montoya Misas. (2008). Geogebra. Obtenido de Demostración de triángulos:
https://www.geogebra.org/m/Dknw6XeD
UnADM. (20 de Enero de 2020). PDF. Obtenido de Unidad 2 "Triángulos":
https://ceit.unadmexico.mx/contenidos/DCEIT/BLOQUE1/MT/02/MGEO
/U2/descargables/Unidad%202.%20Triangulos.pdf