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SÍLABO

DERECHOS HUMANOS (100000A66E)


2023 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1. Carrera: Derecho

1.2. Créditos: 3

1.3. Enseñanza de curso: Virtual en plataforma 24/7

1.4. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN
3. Los Derechos Humanos constituyen una institución fundamental del ordenamiento jurídico, constituyen su fundamento
al ser inherentes a todo ser humano y son la guía de las relaciones entre los miembros de la sociedad y de estos con
el Estado. El conocimiento de los derechos y libertades, así como su interiorización garantizan una vida digna en una
sociedad democrática. Siendo de naturaleza transversal es fundamental en la formación de todo operador del derecho
al margen de su especialidad.

4. SUMILLA

El curso de Derechos Humanos comprende el estudio, en primer lugar, del marco teórico de los Derechos Humanos;
en segundo lugar, se conocerá su evolución histórica, desde la época antigua hasta la actualidad junto con las
generaciones de los Derechos Humanos; en tercer lugar, se abordan los principios y criterios de interpretación de
los derechos humanos; en cuarto lugar, los límites y suspensión de los derechos humanos; y finalmente, los sistemas
de protección internacional implementados a nivel universal y regional (americano, europeo y africano).

5. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al final del curso, el estudiante aplica los fundamentos doctrinarios, legislativos y jurisprudenciales de los derechos humanos en la
resolución de casos jurídicos.

6. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3 y 4


Doctrina de los Derechos Humanos (DDHH).

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante comprende los fundamentos de los derechos humanos considerando las diversas
denominaciones, definiciones, fuentes, teorías, principios y características de los derechos humanos, así como sus
titulares y los responsables de su respeto, protección y garantía.

Temario:

1.1. Denominación de los DDHH


1.2. Definición de los DDHH
1.3. Fuentes de los DDHH
1.4. Fundamentos de los DDHH
1.5. Corrientes filosóficas de los DDHH
1.6. Principios de los DDHH
1.7. Características de los DDHH
1.8. Titulares de los DDHH y responsables de su protección y garantía

Unidad de aprendizaje 2: Semana 5,6 y 7


Evolución y Generaciones de los DDHH.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante comprende que los derechos humanos son un concepto histórico en constante
evolución, teniendo en cuenta el proceso evolutivo de los DDHH.
Temario:

2.1. Evolución de los Derechos Humanos


2.2. Generaciones de los Derechos Humanos y nuevos retos

Unidad de aprendizaje 3: Semana 8,9 y 10


Interpretación de los DDHH.

Logro específico de aprendizaje:


Al final de la unidad, el estudiante aplica los principios y criterios de interpretación de los Derechos Humanos en
situaciones en las que existen conflictos de derechos o la necesidad de su reconocimiento.

Temario:

3.1. La Interpretación
3.2. Principios y Criterios De Interpretación
3.3. Casuística en Derechos humanos.

Unidad de aprendizaje 4: Semana 11,12 y 13


Límites y suspensión de los DDHH.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante explica los límites del ejercicio de los Derechos Humanos y los casos en los que es
posible restringir o suspender su ejercicio, considerando los fundamentos de los DDHH.
Temario:

4.1. Límites en el ejercicio de los Derechos Humanos


4.2. Restricciones y suspensión de los Derechos Humanos

Unidad de aprendizaje 5: Semana 14,15,16,17 y 18


Sistemas Internacionales de Protección de los DDHH.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante diferencia los sistemas internacionales complementarios de protección de los DDHH
existentes, considerando los aspectos sustantivos y procesales del sistema universal y regional americano.
Temario:

5.1. Sistema Universal de Protección de DDHH.


5.2. Sistema Interamericano de Protección de DDHH.
5.3. Sistema Europeo de Protección de DDHH.
5.4. Sistema Africano de Protección de DDHH.
Examen Final

7. METODOLOGÍA

Este curso se ha diseñado en la modalidad virtual, ofrece al estudiante la posibilidad de aprender teniendo en cuenta sus
necesidades y estilos específicos, sin afectar su dinámica familiar o laboral. El estudiante encontrará todos sus materiales (videos,
audios, lecturas, entre otros) en la plataforma LMS Canvas organizados por semanas. Asimismo, encontrará actividades en las que
podrá participar como foros, evaluaciones, tareas virtuales y resolución de diferentes ejercicios que le permitirán practicar y
comprobar sus aprendizajes.

Para poder conocer la organización y secuencia de los materiales de estudio y las actividades de participación, es crucial revisar el
cronograma. Por otro lado, el estudiante contará con un foro de consultas permanente en el curso para interactuar con su docente
en relación a las dudas sobre los materiales o actividades.

Finalmente, a lo largo del curso, el estudiante contará con el acompañamiento virtual de su docente, quien estará disponible para
resolver consultas sobre los contenidos o actividades del curso en un plazo no mayor de 24 horas si es de lunes a viernes o 48 horas
si es sábado o domingo. Además, brindará retroalimentación sobre el desarrollo de las actividades para que los estudiantes puedan
identificar aspectos positivos y de mejora; y estará en permanente comunicación a través de diversos medios como anuncios, foros
y correos para fomentar una mayor participación de los estudiantes.
8. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(10%)TA1 + (10%)TA2 + (20%)TA3 + (20%)TA4 + (10%)PA + (30%)IF

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación


TA1 TAREA ACADÉMICA 1 5 Organizador visual acerca de los fundamentos
de los derechos humanos.
TA2 TAREA ACADÉMICA 2 8 Desarrollo de una monografía en base a un
tema jurídico propuesto por el docente.

TA3 TAREA ACADÉMICA 3 11 Elaboración de un informe, a partir del análisis


de un caso de DDHH.

TA4 TAREA ACADÉMICA 4 14 Elaboración de un informe, a partir del análisis


de un caso de restricción o suspensión de los
DDHH.

PA PARTICIPACIÓN EN CLASE 17 Actividades virtuales

IF INFORME FINAL 18 Desarrollo de un trabajo de investigación en


base a un tema desarrollado en el curso.
Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La fórmula que determina la nota del estudiante está basada en la escala vigesimal, considerándose como
nota mínima aprobatoria doce (12).

2. La participación se compone de las actividades presentadas en base a los temas desarrollados a lo largo del curso.

9. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliografía Base:

DONNELLY, JACK. (1998) Derechos Humanos Universales: Teoría y Práctica. Ediciones Germika
LANDA ARROYO, CÉSAR Los Derechos Fundamentales en la Jurisprudencia
VALLE RIESTRA, JAVIER (2008) Manual de los Derechos Humanos, Ediciones Jurídicas

Bibliografía Complementaria:

PRADA CÓRDOVA, JOSÉ MARIO Vigencia y protección de los derechos humanos


GARCÍA TOMA, VÍCTOR (2008) Los Derechos Fundamentales en el Perú, Jurista Editores EIRL
DEL SOLAR ROJAS, FRANCISCO (2000) Los Humanos y su Protección, Fondo Editorial
Comisión Interamericana de Derechos Humanos , En :http://www.cidh.org
Comisión Interamericana de Derechos Humanos , En :http://www.cidh.org
NACIONES UNIDAS Comité de Derechos Humanos de Naciones Unidas , En :http://www.unhchr.ch
NACIONES UNIDAS Comité de Derechos Humanos de Naciones Unidas , En :http://www.unhchr.ch
Corte Interamericana de Derechos Humanos , En :http://www.corteidh.or.cr
Corte Interamericana de Derechos Humanos , En :http://www.corteidh.or.cr
Tribunal Europeo de Derechos Humanos , En :http://www.echr.coe.int
Tribunal Europeo de Derechos Humanos , En :http://www.echr.coe.int
Código procesal constitucional comentado
(2008) Constitución Política del Perú
Convención Americana sobre Derechos Humanos
Convención Americana sobre Derechos Humanos
Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre
Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre
Declaración Universal de Derechos Humanos
Declaración Universal de Derechos Humanos
NO APLICA Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Políticos
NO APLICA Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Políticos

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