PREGUNTAS POR ARTIÍCULO

1. Para tener en cuenta: Identifique el artículo seleccionado y responda las preguntas

de acuerdo a su selección. Solo debe responder las 4 preguntas correspondientes a la
lectura de un artículo.

ARTICULO 3: Mitocondria y muerte celular

PREGUNTAS RESPUESTAS

1. Mencione los aspectos La mitocondria posee un sistema de doble membrana una externa y una
estructurales de la interna, que separan tres espacios bien definidos: el citosol, el espacio
mitocondria según el intermembranal y
artículo la matriz mitocondrial.

LA MEMBRANA EXTERNA es una bicapa lipídica, continua, uniforme y

está constituida por 40% de lípidos y 60% de proteínas que forman poros,
llamados porinas o canales aniónicos dependientes de voltaje (del inglés
voltage dependent anion channel: VDAC) que la hacen permeable a iones,
metabolitos y muchos polipéptidos.
La membrana externa posee receptores de importación capaces de reconocer
secuencias de direccionamiento de las PROTEÍNAS CITOSÓLICAS
destinadas a las mitocondrias, por ejemplo, las ADN y ARN polimerasas
mitocondriales. También se observan elementos de translocación de
proteínas o de complejos de importación sintetizados en el citoplasma.

LA MEMBRANA INTERNA difiere en su organización molecular de la

membrana externa. Posee 80% de proteínas y 20% de lípidos. Se caracteriza
por formar cierto número de repliegues que se denominan crestas y que
incrementan el área total de la superficie interna.
Entre las dos membranas queda delimitado un espacio intermembranal,
compuesto de un líquido similar al hialoplasma, que contiene todas las
moléculas que las porinas de la membrana externa dejan pasar. Este espacio
es rico en protones, los cuales proceden del funcionamiento de los complejos
de la cadena respiratoria y desempeñan un papel esencial en la fosforilación
de ADP.

EL ESPACIO INTERMEMBRANAL contiene también componentes

claves implicados en la muerte celular de tipo apoptótico, como algunas
caspasas, el factor inhibidor de la apoptosis (AIF) y el citocromo c, que se
localiza sobre la cara interna de la membrana interna.

En microscopia electrónica LA MATRIZ MITOCONDRIAL se observa

ligeramente densa y finamente granulosa, debido a los gránulos densos e
 irregulares de 50nm de diámetro propios de las acumulaciones de iones de
Ca++ y Mg++. Alberga moléculas de ADN y ARN mitocondrial, contiene
iones, metabolitos a oxidar y ribosomas tipo 70S similares a los de las
bacterias, llamados mitoribosomas, que realizan la síntesis de algunas
proteínas mitocondriales. En la matriz mitocondrial tienen lugar diversas
rutas metabólicas, por ejemplo las enzimas responsables de la oxidación del
ácido pirúvico en el ciclo de Krebs y en la beta-oxidación de los ácidos
grasos.
2. Que descubren Eugene Eugene Kennedy y Albert Lehninger descubren en 1948 que la mitocondria
Kennedy y Albert en los eucariotas es el lugar donde se realiza la fosforilación oxidativa, lo que
Lehninger en 1948 marca el inicio de la fase moderna de los estudios sobre las transducciones
de energía biológica.
3. Qué es la apoptosis? La apoptosis es un mecanismo regulador esencial que interviene en la
homeostasis tisular y en el desarrollo normal, eliminando las células
innecesarias.
4. Mencione las diferencias La apoptosis y la necrosis se diferencian claramente:
entre apoptosis y necrosis LOS AGENTES DESENCADENANTES DE LA NECROSIS son de
carácter tóxico, traumático o hipóxico, siempre patológicos. Además, se
observan numerosas células vecinas comprometidas en este proceso. Hay
destrucción de la membrana celular lo que permite el escape al exterior de
elementos tóxicos que provocan un proceso inflamatorio con efecto nocivo
en el organismo. Según la extensión del proceso, el material cromatínico
muestra un patrón de dispersión irregular y la desintegración celular no
implica gasto de ATP.
EN EL PROCESO APOPTÓTICO se afectan determinadas células, sin
que necesariamente sean contiguas, ni que se vea comprometida toda la
población de células que conforman un área tisular. La membrana celular no
se destruye, lo que impide el escape de su contenido al espacio extracelular,
favoreciendo un proceso “silencioso”, sin inflamación. En el citoplasma se
produce granulación fina, con conservación de algunos organelos, en
especial 195 las mitocondrias. A nivel nuclear la cromatina se condensa en
varios sectores formando los llamados cuerpos apoptóticos, lo que requiere
gasto de ATP. La membrana celular se recoge sobre las elevaciones
globuliformes que forman los elementos deteriorados del citoplasma y el
núcleo. Finalmente, los cuerpos apoptóticos externalizan algunos
fosfolípidos de membrana, como la fosfatidilserina y algunas moléculas de
adhesión, que los fagocitos reconocen, lo que impide que se produzca una
reacción inflamatoria en el resto del tejido.
 2. En el foro, cada estudiante debe realizar un texto breve en el que explique a sus
compañeros el análisis de su artículo ¿en qué consiste su artículo? y anexar en Word
las respuestas a las preguntas. 
¿EN QUÉ CONSISTE SU ARTÍCULO?
ARTICULO 3: MITOCONDRIA Y MUERTE CELULAR

 
 3. Comente y genere preguntas al trabajo del artículo expuesto por los compañeros (los
aportes siempre deben ser en cuanto a la temática a fin de generar un conocimiento
colaborativo).
4. En el OVA – Genética- desarrolle la actividad de la estructura de ADN y ARN. 

- En la captura de pantalla se debe observar claramente la pestaña con la sesión de su correo

institucional abierto para que se determine quien está realizando la actividad (en la pestaña
del correo se debe ver su nombre)

- También se debe observar claramente la fecha y hora de captura de la imagen.

- Si alguno de estos elementos falta, no se podrá validar la autoría y el aporte se tendrá

como NO entregado.
 5. Con relación a las leyes de Mendel, realice el siguiente problema
de entrecruzamiento: 

Los alelos dominantes se representan con letra mayúscula y los recesivos con letra
minúscula: cabello oscuro (A), cabello claro (a), cabello liso (B), cabello rizado (b).

Con ayuda del siguiente cuadro de Punnett, realice el entrecruzamiento entre padre de
cabello oscuro y liso (ambos genotipos heterocigotos) y madre de cabello claro y crespo
(ambos homocigotos). Indique las proporciones fenotípicas y genotípicas con de los
posibles descendientes como resultado del entrecruzamiento. Una vez realizado compártalo
en el foro. 

Alelos Dominantes= (Letra Mayuscula)

Cabello Oscuro (A)

Cabello Liso (B)

Alelos Recesivos= (Letra Minúscula)

Cabello Claro (a)

Cabello Rizado (b)

PADRE: Cabello Oscuro y Liso= (AaBb)

MADRE: Cabello Claro y Rizado= (aabb)

AaBb aabb

AB Ab aB ab ab ab ab ab

 Entrecruzamiento (AB) (Ab) (aB) (ab)

(ab) AaBb Aabb aaBb aabb
(ab) AaBb Aabb aaBb aabb
(ab) AaBb Aabb aaBb aabb
(ab) AaBb Aabb aaBb aabb
Genotipo AaBb Aabb aaBb aabb
Fenotipo Cabello Cabello Cabello Cabello
Oscuro-Liso Oscuro- Calro-Liso Claro-Rizado
Rizado

6. A partir de la siguiente secuencia de ARNm organizado en tripletas, realice las

siguientes actividades: 

5’ ACC AUG UCC ACA UUC CCA GUG CUU GCG GAA GAU AUC CCG CUA
AGA GAG AGA CAU GUC AAA GAG GCU GCU GCU GUU GCU GCU GCU GAG
CAU GGG CGG GAC AUG GGC AUC CAA GGA GCC GCU UCG GCC ACG GUG
CCG CCC CAU CAA UGC CAC CCU GGC UGU GGA GAA GGA GGG CUG
CCC UAG GUG 3'

a. Identifique el codón de inicio.

El codón de inicio de esta secuencia es AUG, adenina, uracilo y guanina, que determina la
formación del aminoácido metionina. En la secuencia dada, este codón se encuentra en la
posición Número 2.

b. A partir del codón de inicio traduzca la secuencia a proteína (aminoácidos). 

Metionina (START) - Serina -Treonina -Fenilalanina -Prolina -Valina -Leucina -Alanina

-Glutamina -Asparagina -Isoleucina -Prolina -Leucina -Arginina -Ácido glutámico
-Arginina -Histidina -Valina -Lisina -Ácido Glutámico -Alanina -Alanina -Alanina -Valina
-Alanina -Alanina -Alanina -Ácido Glutámico -Histidina -Glicina -Arginina -Asparagina
-Metionina -Glicina -Isoleucina -Glutamina -Glicina -Alanina -Alanina -Serina -Alanina
-Treonina -Valina -Prolina -Prolina -Histidina -Glutamina -Cisteína -Histidina -Prolina
-Glicina -Cisteína -Glicina -Ácido Glutámico -Glicina -Glicina -Leucina -Prolina -STOP

c. Identifique el codón de parada de la traducción.

El codón de parada o de terminación (STOP) en esta secuencia de tripletes para

la traducción es UAG.

d. Esta proteína codifica para la subunidad beta de la hormona Gonadotropina

coriónica humana. ¿Cuál es su función y la importancia en los seres humanos? 

La gonadotrofina coriónica humana (GCH) es una hormona que, junto a la hormona

luteinizante y la hormona folículo estimulante, pertenece al grupo de las gonadotrofinas. Su
función es inducir la producción de progesterona a partir del cuerpo lúteo.
La importancia de la GCH es que contribuye al desarrollo y mantenimiento del embarazo,
además de ser útil en la fertilización asistida y sus niveles en sangre son utilizados en
laboratorio como prueba de embarazo en sangre.

e. Usted tiene en su laboratorio una enzima denominada transcriptasa inversa, y esta

enzima tiene la capacidad de realizar la trascripción inversa del ARN a ADN. A
partir de la secuencia de ARN, identifique la secuencia base de ADN con esta
enzima   

La transcripción inversa de ARN a ADN, al igual que la transcripción, se realiza atendiendo

al criterio de complementariedad de bases, donde una purina se une a una pirimidina:
Adenina con Uracilo o Timina
Guanina se une a Citosina
La secuencia del ADN, a partir de la secuencia de nucleótidos del ARNm sería:
3' - AGG TAC AGG TGT AAG GGT CAC GAA CGC CTT CTA TAG GGC GAT TCT
ATA TCT GTA CAG TTT CTC CGA CGA CGA CAA CGA CGA CGA CTC GTA CCC
GCC CTG TAC CCG TAG GTT CCT CGG CGA AGC CGG TGC CAC GGC GGG GTA
GTT ACG GTG GGA CCG ACA CCT CTT CTT CCC GAC GGG ATC CAC - 5'