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INGENIERIA FISICA l
PROF: F. A. H. M.
1
CORTE N0. 1
2
LEYES DE LA CONSERVACION
Para poder abordar el tema de la conservación de la energía es necesario recordar y retomar los
siguientes conceptos básicos que a continuación se describen.
ENERGIA: Es la capacidad que tienen los cuerpos para realizar un trabajo. Existen diferentes tipos de
energía como son: energía eléctrica, energía nuclear, energía calorífica, energía atómica y energía
mecánica.
ENERGIA CINETICA: Es la energía que tiene un cuerpo en virtud de su movimiento. Por lo cual se
dice que cuando un cuerpo de masa “m” se mueve con una velocidad “v”, posee una energía
cinética (𝐸𝑐 𝑜 𝐸𝑘 )
2𝐸𝑘 𝟐𝑬𝒌
𝑣2 = v=√
𝑚 𝒎
𝟏
𝑬𝒌 = 𝟐 m 𝒗𝟐 2𝐸𝑘 = m 𝑣 2
𝟐𝑬𝒌
m = 𝒗𝟐
3
de donde
Problemas
1
1.- Determine la velocidad de un cuerpo de masa de libra, que al estarse moviendo desarrolla una
2
energía cinética de 100 j.
𝒌𝒈𝒎𝟐
𝟐𝟎𝟎
𝑚2
= √
2𝐸𝑘 𝟐(𝟏𝟎𝟎𝒋) 𝒔𝒆𝒈𝟐
v=√ = √ .𝟐𝟐𝟕𝒌𝒈 = √881 𝑠𝑒𝑔2
𝒎 .𝟐𝟐𝟕𝒌𝒈
𝑚
v = 29.68
𝑠𝑒𝑔
𝑘𝑚
2.- que masa poseerá un una partícula que se mueve con una velocidad de 190 si su energía cinética
ℎ
es 60 j
𝒌𝒈 𝒎𝟐
𝟏𝟐𝟎
𝟐𝑬𝒌 𝟐(𝟔𝟎𝒋) 𝒔𝒆𝒈𝟐
m = = 𝒎 𝟐 = 𝒎𝟐
𝒗𝟐 (𝟓𝟐.𝟕𝟕 ) 𝟐𝟕𝟖𝟓.𝟒𝟕 𝟐
𝒔𝒆𝒈
𝒔𝒆𝒈
m = 0.043 kg
ENERGIA POTENCIAL: Es la energía que tiene un sistema en virtud de su posición. Existen dos
tipos de energía potencial ( 𝐸𝑝 ), energía potencial gravitacional y energía potencial elástica.
4
La energía potencial gravitacional se obtiene cuando un cuerpo de masa “m” está situado a una altura
“h”, en relación con el nivel horizontal de referencia como se observa en la siguiente figura
mg
ℎ𝐴
B punto de referencia
ℎ𝐵
5
m = a la masa del cuerpo [kg o gr]
𝑚 𝑐𝑚
g = 9.8 𝑠𝑒𝑔2 = 980 𝑠𝑒𝑔2
h = altura [m , cm]
𝐸𝑃 = energía potencial [Joules , Ergios]
EJEMPLO
Un niño que se encuentra en la azotea de un edificio que tiene una altura de 9.5m, deja caer un cuerpo
de que tiene una masa de 6.8 kg. a) Calcule la energía potencial gravitacional en relación con el suelo.
b) ¿ cuál es la energía potencial gravitacional del mismo cuerpo al pasar por la puerta del edificio que
tiene una altura de 2.6m con respecto al piso, c) cuánto vale el trabajo realizado por el peso del cuerpo al
desplazarse desde el punto A hasta el punto B.
hA
hB
𝑚
a) 𝐸𝑃𝐴 = mg ℎ𝐴 = (6.8 kg)(9.8 𝑠𝑒𝑔2 ) (9.5m) = 633.08 j
𝑚
b) 𝐸𝑃𝐵 = mg ℎ𝐵 = (6.8 kg)(9.8 𝑠𝑒𝑔2 ) (2.6m) = 32.28 j
c) 𝑇𝐴𝐵 = 𝐸𝑃𝐴 _ 𝐸𝑃𝐵 = 633.08 j – 32.28J = 6OO.8J
La energía potencial elástica se obtiene considerando una liga o un resorte, para el caso del resorte
debemos recordar la ley de Hooke.
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Ley de Hooke
Cuando aplicas una fuerza a un resorte, probablemente este se alargará. Si duplicas la fuerza, el
alargamiento también se duplicará. Esto es lo que se conoce como la ley de Hooke.
F= - k X
donde:
El signo ( - ) indica que la fuerza de restauración debido al resorte está en dirección opuesta a la fuerza
que causo el desplazamiento
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En conclusión la energía potencial elástica se obtiene considerando un resorte cuya constante elástica es
K, en la que se produce una deformación compresiva X y que tiene un cuerpo unido como se muestra en
la siguiente figura.
1
𝐸𝑝 𝑒𝑙𝑎𝑠𝑡 = 2 k 𝑋 2
𝑊𝐴𝐵 = 𝐸𝑝 𝐴 - 𝐸𝑝 𝐵
EJEMPLO: Supóngase que para comprimir una distancia de 1 pie el resorte de la siguiente figura, fuese
necesario ejercer una fuerza de 20N . a) Determine la constante elástica del resorte, b)¿Cuál es la
energía potencial elástica en cada punto, c) ¿Cuál es el trabajo realizado por el resorte, para empujar el
cuerpo desde A hasta B
𝐹 20𝑁 𝑁
a) F = k X K = 𝑋 =.3048𝑚 = 65.61𝑚
1 1 𝑁 1 𝑁
𝑏) 𝐸𝑝 𝐴 = 2 k 𝑋 2 = 2 (65.62𝑚 ) (0.20𝑚)2 = 2 (65.62𝑚 )(0.04𝑚2 ) = 0.65 j
1 1 𝑁 1 𝑁
𝐸𝑝 𝐵 = 2 k 𝑋 2 = 2 (65.62𝑚 ) (0.1048𝑚)2 = 2 (65.62𝑚 )(0.010983𝑚2 ) = 0.36 j
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SISTEMA CONSERVATIVO: Un Sistema conservativo es un sistema mecánico en la que la energía
mecánica se conserva.
En el mundo real existen fuerzas, denominadas disipativas o NO conservativas, cuyo trabajo transforma
la energía mecánica en otros tipos de energías más degradadas y por lo tanto menos útiles, provocando
que la energía mecánica del sistema vaya disminuyendo hasta agotarse.
Si una fuerza es conservativa, entonces el trabajo entonces el trabajo en una trayectoria cerrada
es cero
Si la fuerza es conservativa implica la existencia de una función escalar llamada energía
potencial, tal que.
W = - Δ 𝐸𝑝 --------- (1)
Entonces el trabajo depende de una cantidad inicial y una cantidad final
Esto no implica que no depende de la trayectoria, por lo cual el trabajo será el mismo. Si el
trabajo total es cero, la trayectoria es cerrada.
𝑊𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = Δ𝑘 = 0
Entonces la energía cinética es una constante, por lo tanto conserva la energía
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FUERZAS NO CONSERVATIVAS: So aquella fuerza que no conserva la energía.
𝐹𝑓𝑟𝑖 𝐹𝑇
mg T
mg
En este Sistema se observan una serie de fuerzas que actúan en dicho sistema, las cuales son
conservativas y no conservativas. En este caso:
NOTA : Si el cuerpo va hacia arriba (mg) se considera de fricción del aire, entonces le resta energía ya
que va en contra del movimiento y entonces la fuerza es no conservativa
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como W = - Δ 𝐸𝑝 según ( 1 )
∑ 𝑊𝐹𝐶 = - Δ 𝐸𝑝1 - Δ 𝐸𝑝2 +…………….+ (- Δ 𝐸𝑝𝑛 )
factorizando
∑ 𝑊𝐹𝐶 = - Δ( 𝐸𝑝1 + 𝐸𝑝1 + … … … + 𝐸𝑝𝑛 ) pero sabemos que
𝐸𝑝1 + 𝐸𝑝1 + … … … + 𝐸𝑝𝑛 = 𝐸𝑝𝑇
por consiguiente
∑ 𝑊𝐹𝐶 = - Δ 𝐸𝑝𝑇
por lo tanto
Nota: desde el punto de vista energético, existe un cambio de energía, o sea que
𝐸𝐶 = 𝐸𝑃
V = √2𝑔ℎ
1 2 2 2
mgh = 2 m𝑣 2mgh = m𝑣 2gh = 𝑣
𝑣2
. h = 2𝑔
Como Δ indica el cambio de energía, entonces para 𝐸𝑃 , se debe considerar la diferencia de alturas o
sea ( ℎ𝑓 − ℎ𝑖 ) y para la energía cinética, se considera el cambio de velocidad ( 𝑣𝑓 − 𝑣𝑖 ) por lo
consiguiente de la ec.
V = √2𝑔ℎ
𝑣𝑓 − 𝑣𝑖 = √2𝑔( ℎ𝑓 − ℎ𝑖 )
𝑉𝑓 2 − 𝑉𝑖 2
( ℎ𝑓 − ℎ𝑖 ) = 2𝑔
La ley de la conservación de la energía afirma que: No existe ni puede existir nada capaz de hacer
desaparecer la energía y si dicha cantidad de energía varia, siempre será posible atribuir dicha variación
a un intercambio energía con algún otro cuerpo o con el medio circulante.
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CANTIDAD DE MOVIMIENTO LINEAL ( ímpetu o momentum)
se define como el producto de la masa de un cuerpo con su velocidad, y se representa con la siguiente
expresión. La dirección de la cantidad de movimiento de una partícula es la de la dirección de la
velocidad.
→ =mv
𝑃
de donde
m = masa [ kg ]
𝑚
v = velocidad [ 𝑠𝑒𝑔]
𝑘𝑔.𝑚
→ = cantidad de movimiento de una partícula [ ]
𝑃 𝑠𝑒𝑔
IMPULSO: Se dice que hay impulso cuando un cuerpo recibe una fuerza en un cierto intervalo de
tiempo.
𝑡𝑖 𝑡𝑓
F F
I = F. Δ 𝑡 Pero Δ 𝑡 = 𝑡𝑓 − 𝑡𝑖 entonces
I = F (𝑡𝑓 − 𝑡𝑖 )
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𝚫
F=m(𝚫𝒗 ) F. Δ 𝑡 = m Δ 𝑣
𝒕
como la variación de velocidad es Δ 𝑣 = 𝑣𝑓 − 𝑣𝑖 , entonces
F. Δ 𝑡 = m ( 𝑣𝑓 − 𝑣𝑖 ) o bien
F. Δ 𝑡 = m 𝑣𝑓 − 𝑚 𝑣𝑖 dónde
I = 𝑝2 - 𝑝1 o bien I=Δ𝑝
𝑚𝐴 𝑉𝐴 𝑚𝐵 𝑉𝐵
Se supone que la fuerza externa neta sobre el sistema de dos bolas, es cero; es decir, las únicas fuerzas
significativas durante la colisión son las fuerzas que cada bola ejerce sobre la otra.
Aunque la cantidad de movimiento de cada una de las bolas cambia como resultado de la colisión, se
encuentra que la suma de las cantidades de movimiento, es la misma antes y después de la colisión. Si
𝑚𝐴 𝑉𝐴 es la cantidad de movimiento de la bola A y 𝑚𝐵 𝑉𝐵 es la cantidad de movimiento de la bola B,
ambos medidos juntos antes de la colisión, entonces la cantidad de movimiento total de las dos bolas
antes de colisión es la suma vectorial 𝑚𝐴 𝑉𝐴 + 𝑚𝐵 𝑉𝐵 Inmediatamente después
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de la colisión, las bolas tienen velocidad y cantidad de movimiento diferentes, a los que se les designa
mediante una “prima” sobre la velocidad 𝑚𝐴 𝑉´𝐴 + 𝑚𝐵 𝑉´𝐵
𝑚𝐴 𝑉´𝐴 𝑚𝐵 𝑉´𝐵
𝑚𝐴 𝑉𝐴 + 𝑚𝐵 𝑉𝐵 = 𝑚𝐴 𝑉´𝐴 + 𝑚𝐵 𝑉´𝐵
Esto significa que el vector cantidad de movimiento total de las dos bolas que se colisionan se conserva.
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CORTE N0. 2
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CUERPOS EN EQUILIBRIO
MAGNITUD: Es toda aquella propiedad que puede medirse. Existen dos tipos de magnitudes llamadas:
MAGNITUD ESCALAR: Es cualquier segmento medible que no tiene dirección ni sentido, como es
el caso de la temperatura, la masa, la distancia.
MAGNITUD VECTORIAL: Es un segmento medible que debe de tener magnitud dirección y sentido
como es el caso del campo eléctrico, el campo magnético, la velocidad, la aceleración el
desplazamiento, la fuerza etc.
VECTOR: es cualquier segmento medible que debe contener magnitud dirección y sentido.
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CIRCULO TRIGONOMETRICO
Y, 90°(+)
r=1
ll l r 1
X, 180°(-) X,0°,360°(+) .
lll lV
Y, 270°(-)
r=1
sen Ɵ
cos Ɵ
y y
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1
+ +
- sen +
cos + - 1 1
. sen - - - +
_ -
- -
- 1
FUERZA: Es un empujón o un jalón que se le da a un objeto desde el punto de vista experimental. Sin
embargo se dice que la fuerza es una magnitud física vectorial ( o la interacción entre la masa y la
aceleración).
𝐹
a= --- (2)
𝑚
𝐹
m= --- (3)
𝑎
de donde
a = aceleración [m/ seg2]
m= masa [kg]
F = fuerza neta [N]
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PESO: Es la fuerza con que los cuerpos son atraídos hacia el centro de la tierra debido a la acción de la
gravedad
𝑷
g=𝒎 --- (5)
𝑷
m=𝒈 --- (6)
de donde
g = gravedad = 9.8 m / seg2 en el sistema [ M.K.S.]
P = peso [N]
TENSION DE UNA CUERDA : Es la fuerza con la cual, la cuerda tira del objeto al cual esta unida
FUERZA DE ROZAMIENTO: Es una fuerza tangencial sobre una superficie que se opone al
deslizamiento de la superficie con respecto a otra superficie adyacente y puesta en sentido a su
movimiento.
FUERZA NORMAL: Esta actúa sobre una superficie que descansa y es la componente perpendicular
de la fuerza ejercida por la superficie de soporte
FUERZA DE REACCION: fuerza que se opone a la fuerza aplicada que soporta un peso
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ESTATICA: parte de la física que estudia los cuerpos sobre los que actúan fuerzas y momentos cuyas
resultantes son nulas, de forma que permanecen en reposo o en movimiento no acelerado. El objeto de la
estática es determinar la fuerza resultante y el momento resultante de todas las fuerzas que actúan sobre
un cuerpo para poder establecer sus condiciones de equilibrio.
Un sistema de fuerzas que actúa sobre un cuerpo puede ser reemplazado por una fuerza resultante y por
un momento resultante que produzcan sobre el cuerpo el mismo efecto que todas las fuerzas y todos los
momentos actuando conjuntamente. Como la fuerza resultante provoca un movimiento de traslación en
el cuerpo y el momento resultante un movimiento de rotación, para que el cuerpo se encuentre en
equilibrio Una condición de equilibrio implica que una fuerza aislada aplicada sobre un cuerpo no puede
producir por sí sola, equilibrio, y que, en un cuerpo en equilibrio, cada fuerza es igual y opuesta a la
resultante de todas las demás. Sin embargo, dos fuerzas iguales y opuestas, actuando sobre la misma
línea de acción, sí producen equilibrio.
CENTROIDE: Por centroide se entiende al punto donde estaría el centro de gravedad, si el espacio
vacío fuera ocupado por un cuerpo. Por ejemplo, un cuadrado tiene centroide, pero un pedazo de madera
cuadrangular tiene centro de gravedad, lo mismo sucede con un tubo metálico, este tendrá centroide pero
una barra metálica cilíndrica tiene centro de gravedad.
CENTRO DE MASA: El centro de masa de un cuerpo se localiza en aquel punto en el que para
cualquier plano que pasa por él, los momentos de la masa a un lado del plano son iguales a los
momentos de la masa del otro lado. Se considera como la suma del movimiento de traslación más los
movimientos de rotación.
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Si se considera un sistema integrado por solo dos partículas de masa 𝑚𝐴 y 𝑚𝐵 . Se elige un sistema de
coordenadas de modo que ambas partículas se encuentran sobre el eje X en las posiciones 𝑋𝐴 Y 𝑋𝐵 ,
como se observa en la siguiente figura
𝑋𝐵
𝑋𝐴
𝑚𝐴 𝑚𝐵 X
𝑋𝐶𝑀
Se observa que el centro de masa de este sistema está en la posición 𝑋𝐶𝑀 dada por
𝑚𝐴 𝑋𝐴 + 𝑚𝐵 𝑋𝐵 𝑚𝐴 𝑋𝐴 + 𝑚𝐵 𝑋𝐵
𝑋𝐶𝑀 = =
𝑚𝐴 +𝑚𝐵 𝑀
Donde M = 𝑚𝐴 + 𝑚𝐵 , que es la masa total del sistema, el centro de masa se encuentra en la línea que
une a 𝑚𝐴 y 𝑚𝐵 . Si las dos masas son iguales (𝑚𝐴 = 𝑚𝐵 = M), entonces 𝑋𝐶𝑀 esta a la mitad entre
ellas pues en este caso.
𝑚(𝑋𝐴 + 𝑋𝐵 ) 𝑋𝐴 + 𝑋𝐵
𝑋𝐶𝑀 = =
2𝑚 2
Si una masa es más grande que la otra, por ejemplo 𝑚𝐴 > 𝑚𝐵 entonces el centro de masa (𝑋𝐶𝑀 ), estará
más cerca de la masa más grande.
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Y
𝑋𝐵
𝑋𝐴
𝑚𝐴 𝑚𝐵 X
𝑋𝐶𝑀
(0)𝑋𝐴 + 𝑚𝐵 𝑋𝐵
𝑋𝐶𝑀 = = 𝑋𝐵
0+𝑚𝐵
Si existen más de dos partículas a lo largo de una línea, existirán términos adicionales
𝑚𝐴 𝑋𝐴 + 𝑚𝐵 𝑋𝐵 + 𝑚𝐶 𝑋𝐶 +⋯ 𝑚𝐴 𝑋𝐴 + 𝑚𝐵 𝑋𝐵 + 𝑚𝐶𝑋𝐶 +⋯
𝑋𝐶𝑀 = =
𝑚𝐴 +𝑚𝐵 +𝑚𝐶+⋯ 𝑀
Si las partículas están dispersas en dos o en tres dimensiones se debe especificar no solo la
coordenada X del centro de masa (𝑋𝐶𝑀 ), sino también las coordenadas (Y y Z) por ejemplo, en Y será
𝑚𝐴 𝑌𝐴 + 𝑚𝐵 𝑌𝐵 𝑚𝐴 𝑌𝐴 + 𝑚𝐵 𝑌𝐵
𝑌𝐶𝑀 = =
𝑚𝐴 +𝑚𝐵 𝑀
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Ejemplo
Tres personas aproximadamente de masas iguales “m” sobre una balsa (tipo banana, inflada de aire) se
sientan a lo largo de del eje X en la posición 𝑋𝐴 = 1.5m, 𝑋𝐴 = 4.5m, 𝑋𝐴 = 6.0m ,medidas desde el
extremo izquierdo como se observa en la siguiente figura. Encuentre la posición del centro de masa
(ignore la masa de la balsa).
𝑋𝐶𝑀
𝑚𝐴 𝑋𝐴 + 𝑚𝐵 𝑋𝐵 + 𝑚𝐶𝑋𝐶
𝑋𝐶𝑀 = como 𝑚𝐴 = 𝑚𝐵 = 𝑚𝐶 entonces factorizando, tenemos que
𝑚𝐴 +𝑚𝐵 +𝑚𝐶
𝑚(𝑋𝐴 + 𝑋𝐵 + 𝑋𝐶 )
𝑋𝐶𝑀 = 3𝑚
1.5𝑚+4.5𝑚+6.0𝑚 12𝑚
= = =
3 3
𝑋𝐶𝑀 = 4m
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Encuentre el CM del sistema de tres masas, como se ilustra en la siguiente figura, especifique en
relación con la masa de 1.8 kg a la izquierda
0.80m 0.50m
𝑚𝐴 𝑋𝐴 + 𝑚𝐵 𝑋𝐵 + 𝑚𝐶𝑋𝐶
𝑋𝐶𝑀 = 𝑚𝐴 +𝑚𝐵 +𝑚𝐶
PRIMERA CONDICIONES DE EQUILIBRIO: Para que un cuerpo este en reposo, la segunda ley de
Newton dice que la suma de las fuerzas que actúan sobre él debe ser cero. Puesto que la fuerza es un
vector, cada uno de las componentes de la fuerza neta debe ser cero. En consecuencia, una condición
para el equilibrio es que.
∑ FX = 0 , ∑ FY = 0
24
NOTA. Para resolver problemas de equilibrio de los cuerpos es importante aislarlos unos de otros, ello
permite hacer un análisis de las fuerzas conocidas que actúan sobre el cuerpo, así como de las que se
desconocen y se desea calcular. Cuando se aísla un cuerpo (se refiere al procedimiento grafico
Ejemplo.
1.- El objeto que se observa en la siguiente figura tiene un peso de 500N y esta suspendido por una
cuerda. Determine la tensión de la cuerda
P P = 500N
∑ FX = 0
∑ FY = 0
∑ FY = T – P = 0
T=P
T = 500N
25
Ejemplos.
1.- dos personas sostienen una piñata cuyo peso es de 190N, formando un ángulo de 140° con ambas
cuerdas, como se indica en la siguiente figura. Calcular la fuerza aplicada por cada persona.
140°
----------------------------------------------------------
T2 TY2 TY1 T1
20° 20°
TX2 TX1
p = 190N
26
∑ FX = 0 = TX1 + ( - TX2 ) = 0
∑ FY = 0 = TY1 + TY2 - P = 0
Substituyendo:
T1 = T2
Como T1 = T2 = T = F entonces
T = 277.76 N
27
ll.-un cuerpo de 490N se encuentra suspendido del techo por medio de dos cuerdas, como se ve en la
siguiente figura. Determine la tensión en cada una de ellas.
40° 50°
𝑻𝟐 𝑻𝟏
P = 49ON
------------------
TY2 T1
TX2 TX1
P = 490N
∑ FX = 0 =
TX1 + ( - TX2 ) = 0
despejando a T1
28
𝐓𝟐 COS 40° 𝐓𝟐 (.766604)
T1 = =
COS 50° 0.642787
T1 = T2 (1.1926) ---------(1)
∑ FY = 0 = TY1 + TY2 - p
T2 (1.5566OO88) = 490N
despejando a T2
𝟒𝟗𝟎𝑵
T2 = 𝟏.𝟓𝟓𝟔𝟔𝟎𝟎𝟖𝟖
T2 = 314.78 N
29
3.- un cuerpo de 500N está sujeto por dos cuerdas como se indica en la siguiente figura. Calcular la
tensión en cada una de ellas.
40° T2 T2
T1 TY2
. Φ 50°
TX2
p = 500N
P = 500N
∑ FX = 0 = T1 + TX2 = 0
T1 – T2 cos 50° = 0
∑ FY = 0 = TY2 - p = O
∑ FY = 0 = T2SEN50° - 500N
T2 (0.76604444) = 500N
DESPEJANDO A
𝟓𝟎𝟎𝑵
T2 = = 652.70N como
𝟎.𝟕𝟔𝟔𝟎𝟒𝟒𝟒𝟒𝟒
T2 = 652.70N -----------(2)
substituyendo (2) en (1)
30
4.- un cuerpo cuyo peso es de 880N está suspendido en una armadura, como se ve en la figura.
Determine el valor de la tensión de la cuerda y el empuje de la barra
T1
TX1 E
p = 880N
∑ FX = 0 = E + (- TX1 ) = 0
∑ FX = E - T1cos 30° = 0
∑ FY = 0 = TY1 - p = 0
𝟖𝟖𝟎𝑵
T1 = = 1760N
𝟎.𝟓
T1 = 1760N --------------(2)
31
En la siguiente figura la tensión de la cuerda 𝑇1 = 400N. encuentre el peso del cuerpo.
𝑇2 Y
𝑇𝑦2
Cuerda 2 50°
40° 𝑇𝑋2 𝑇1
Cuerda 1
Cuerda 3 W
∑ FX = 0
∑ FX = T1 - T2 cos 50°
T1 = T2 cos 50°
𝑻𝟏
T2 =
𝐜𝐨𝐬 𝟓𝟎°
𝟒𝟎𝟎𝐍
T2 =
𝐜𝐨𝐬 𝟓𝟎°
T2 = 622.28N
∑ FY = 0
∑ FY = T2sen 50° - W = 0
W = T2 sen 50°
pero T2 = 622.28N
W = 622.28N sen50°
W = 476,69N
32
TAREA 1
Un cuerpo cuya masa es de 60 Kg esta suspendido a una armadura, como se muestra en la siguiente
figura. Determine las tensiones
𝑇1 Y
𝑇𝑦1
𝑇1 50° 50°
40° 𝑇𝑥1 𝑇2
𝑇2
Cuerda 3 W
55° 𝑇4
𝑇3
25° 𝑇2
𝑇1
33
TAREA 2
Hágase referencia a la situación de equilibrio que se muestra en la siguiente figura. Las cuerdas puden
soportar una tensión máxima de 80N, ¿Cuál es el máximo valor del peso para que las cuerdas puedan
soportar el objeto?
𝑇1 60°
70° 𝑇2
Encuentre las tensiones de las curdas en la siguiente figura, si el objeto soportado es de 600N
RESPUESTA 𝑻𝟏 = 346N , 𝑻𝟐 = 346N , 𝑻𝟑 = 877N , 𝑻𝟓 = 651N , 𝑻𝟒 = 877N
𝑻𝟒 70° 70°
C 𝑻𝟓 B 𝑻𝟑
𝑻𝟏 30° 30° 𝑻𝟐
W = 600N
34
SEGUNDA CONDICION DE EQUILIBRIO: Para que un cuerpo este en equilibrio de rotación, la
suma de los momentos o torcas de las fuerzas que actúan sobre él, respecto a cualquier punto debe ser
igual a cero. ∑µ = 0
El momento de una fuerza, también llamada torca, se define como la capacidad que tiene una fuerza
para hacer girar un cuerpo y además es una magnitud victorial cuya dirección es perpendicular al plano
en que se realiza la rotación del cuerpo. Y este se obtiene al multiplicar ia fuerza por la distancia
perpendicular a un determinado eje de giro.
Nota: Si la fuerza produce un giro en sentido a las manecillas del reloj entonces el momento es
negativo.
el µ(-)
el µ ( + )
r F
35
F
el µ(-)
r -
el µ=0
Ejemplos:
1.- Sobre una barra uniforme de 5 m se coloca un peso de 80N 3m del punto de apoyo como se muestra
en la figura, calcular.
a) el peso que se debe aplicar en el otro extremo para que la barra quede en equilibrio.
b) la tensión que soporta el cable que sujeta la barra, considere despreciable el peso de la barra
36
T=?
3m 2m r1 = 3 r2 = 2m
Φ Φ
p1 = 80N p2 =? p1 = 80N
p2 = ?
∑ F = 0 = T + (- P1) + (- P2 ) ---------(1)
∑ µ = 0 = µ P1 + ( - µ P1 ) = 0 -------(2)
substituyendo en (1)
∑ µ = T – 80N – P2 = 0
∴ T = 80N + P2 --------------(3)
b) para calcular el valor de la tensión debemos conocer el peso que equilibrara al sistema por tanto al
substituir en la ec. (2)
∑ µ = p 1 r 1 - p2 r 2 = 0
p1 r1 = p2r2 despejando
𝑝1 𝑟1 80𝑁𝑥3𝑚 240𝑁
p2 = = = = 120N
𝑟2 2𝑚 2
37
y la tensión del cable se obtiene al substituir el valor de p2 en la ec. (3)
T = 200N
2.- Una viga uniforme de peso despreciable, soporta dos cargas como se indica en la siguiente figura. a)
¿Cuál es la fuerza de reacción (R) que se ejerce para equilibrar a la viga?
.
A 6m B 6m
A B
rR
∑ F = 0 = R + (- C1) + (- C2 ) ---------(1)
∑ µ = 0 = R . rR + ( - C2 . rc2 ) ------(2)
38
SUBSTITUYENDO EN (1)
∑ F = R – 350N – 450N ) = O
R = 800N
despejando a rR
𝟐𝟕𝟎𝟎𝑵𝒎
rR = = 3.47m
𝟖𝟎𝟎𝑵
rR = 3.47m
3.- Una viga de 6.5m de longitud cuyo peso es de 800N, soporta una carga de 11OON que forma un
ángulo de 60° y otra de 600N. Como se ilustra en la siguiente figura. Determine la reacción en el apoyo
AyB
1m FY1
A 60° B A 60° B
RA P = 800N RB
1m 2.5m 3m
6.5m
39
Como la fuerza F1 que actúa sobre la viga tiene un ángulo de 60° hacia abajo, esta se tendrá que descomponer en sus
componentes FX1 y FY1 y solo se colocara la componente ( FY1 ) como se observa en el nuevo diagrama de cuerpo
libre para determinar la segunda condición de equilibrio
FY1 = F1 sen 𝜽
FY1 = 952.26 N
F2 = 600N F2 = 600N
. A B
1m 2.5m 3m
∑F = 0
𝑅𝐴 - 𝐹𝑌1 - W + 𝑅𝐵 - F2 = 0
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 - 𝐹𝑌1 – W - F2 = 0
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 – 2352.67N
∑µ =0
40
𝑅𝐵 (6.5m) = 6.5m) = 7652.62N
7652.62𝑁𝑚
RB = 6.5𝑚
RB = 1177.32 N
TAREA
Sobre na viga de 16m de longitud cuyo peso es de 600N, soporta dos cargas de 3OON y 400N. Como se
ilustra en la siguiente figura. Determine la reacción en el apoyo A y B
10m 4m
300N 400N
A B
. A B
RA FA P RB FB
2m 6m 4m 4m
41
LAS TRES LEYES DEL MOVIMIENTO DE NEWTON
primera ley
La primera ley de Newton afirma que si la suma vectorial de las fuerzas que actúan sobre un objeto es
cero, el objeto permanecerá en reposo o seguirá moviéndose a velocidad constante. El que la fuerza
ejercida sobre un objeto sea cero no significa necesariamente que su velocidad sea cero. Si no está
sometido a ninguna fuerza, un objeto en movimiento seguirá desplazándose a velocidad constante.
La segunda ley
La segunda ley de Newton relaciona la fuerza total y la aceleración. Una fuerza neta ejercida sobre un
objeto lo acelerará, es decir, cambiará su velocidad. La aceleración será proporcional a la magnitud de la
fuerza total y tendrá la misma dirección y sentido que ésta.
F = ma
Rozamiento
El rozamiento se debe a las irregularidades microscópicas de las superficies. Cuando dos superficies
están en contacto, sus irregularidades tienden a encajarse, lo que impide que ambas superficies se
deslicen suavemente una sobre otra.
El rozamiento, generalmente, actúa como una fuerza aplicada en sentido opuesto a la velocidad de un
objeto. La fuerza de rozamiento tampoco depende del área aparente de contacto entre un objeto y la
superficie sobre la cual se desliza. Cuando un objeto se mueve por encima de la superficie de
deslizamiento, las minúsculas rugosidades del objeto y la superficie chocan entre sí, y se necesita fuerza
para hacer que se sigan moviendo.. Frecuentemente, esta fuerza no es sino el peso del objeto que se
desliza. Si se empuja el objeto formando un ángulo con la horizontal, la componente vertical de la fuerza
dirigida hacia abajo se sumará al peso del objeto. La fuerza de rozamiento es proporcional a la fuerza
perpendicular total.
La tercera ley
La tercera ley de Newton afirma que cuando un objeto ejerce una fuerza sobre otro, este otro objeto
ejerce también una fuerza sobre el primero. La fuerza que ejerce el primer objeto sobre el segundo debe
tener la misma magnitud que la fuerza que el segundo objeto ejerce sobre el primero, pero con sentido
opuesto
42
La tercera ley de Newton también implica la conservación del momento lineal, el producto de la masa
por la velocidad. En un sistema aislado, sobre el que no actúan fuerzas externas, el momento debe ser
constante
Otra magnitud que se conserva es el momento angular o cinético. El momento angular de un objeto en
rotación depende de su velocidad angular, su masa y su distancia al eje. Cuando un patinador da vueltas
cada vez más rápido sobre el hielo, prácticamente sin rozamiento, el momento angular se conserva a
pesar de que la velocidad aumenta. Al principio del giro, el patinador tiene los brazos extendidos. Parte
de la masa del patinador tiene por tanto un radio de giro grande. Cuando el patinador baja los brazos,
reduciendo su distancia del eje de rotación, la velocidad angular debe aumentar para mantener constante
el momento angular.
Suponga una tabla de masa m = 2.0 kg que sirve como sube y baja para dos niños (H Y M) como se
indica en la siguiente figura. El niño H tiene una masa de 30 kg y se sienta a 2.5 m del punto de apoyo
(P), [su centro de gravedad esta a 2.5 m del punto de apoyo] ¿a qué distancia X del punto de apoyo se
debe sentar la niña M de 25 kg de masa, para equilibrar el sube y baja? Considere que la tabla es
uniforme y que está centrada sobre el punto de apoyo (P).
mH = 30kg Y mM = 25 kg
NOTA: Para resolver este problema debemos de considerar las condiciones de equilibrio ya
investigadas y además, los siguientes conceptos.
43
1.- diagrama de cuerpo libre.
2.-sistema de coordenadas.
3.- modelo matemático (sistema de ecuaciones de fuerzas)
4.- modelo matemático (ecuaciones de momento)
Solución.
1.- diagrama de cuerpo libre: se elije la tabla como el objeto considerando que esta horizontal por lo
tanto su diagrama de cuerpo libre, queda de la siguiente forma.
FN
2.5 m X
CG
P = mg
FH = mH g FM = mM g
Ahora debemos de observa en el diagrama de cuerpo libre; que fuerzas actúan sobre la tabla. Son las
fuerzas que cada niño ejerce hacia abajo sobre ella. FH , FM , la fuerza neta (FN) y el peso (P), que
actúa en el centro de la tabla uniforme
2.-sistema de coordenadas: Se elige el eje “y” (como vertical), con el sentido positivo hacia arriba, y
al eje “X” (como horizontal), hacia la derecha, con el origen en el punto de apoyo (P).
3.- modelo matemático (sistema de ecuaciones de fuerzas): se observa que todas las fuerzas están en
la dirección del eje vertical ( y ),por lo cual podemos concluir que.
∑ FY = 0
44
FN - FH - FM - P
FN - mH g - mM g - mg
Donde FH = mH g y FM = mM g porque cada niño está en equilibrio cuando el sube y baja esta en
equilibrado.
4.- modelo matemático (ecuaciones de momento): se calcula el momento en torno a un eje que pasa
atreves de la tabla en el punto de apoyo (p), entonces se observa que los brazos de palanca para FN y
para el peso de la tabla son cero por lo cual el momento es cero, en torno al punto ( p).
∑M = 0
Quiere decir este solo incluirá en las fuerzas, FH y FM que son iguales a los pesos de los niños. el
momento ejercido por cada niño será mg por el brazo de palanca apropiado, o sea la distancia de cada
niño con respecto al punto de apoyo (p), en consecuencia la ecuación del momento queda de la siguiente
forma.
mH g (2.5) - mM g (X) + mg (0 m) + FN (0 m) = 0
mH g (2.5) - mM g (X) = 0
CONCLUCION: Para equilibrar el sube y baja. la niña M se debe sentar de modo que su CM esté
a 3.00 m del punto de apoyo (p). Esto tiene sentido porque ella es más ligera por lo cual debe
sentarse más lejos del punto se apoyo que el niño H, que está más pesado.
45
CORTE N0. 3
46
CIRCUITOS ELECTRICOS
LEY DE OHMS
Se define como la intensidad de corriente eléctrica que fluye a través de un conductor y es directamente
proporcional al voltaje aplicado entre los extremos de dicho conductor e inversamente proporcional a la
resistencia del mismo.
𝑽
I = ----- (1)
𝑹
De donde
CORRIENTE ELECTRICA
Es el flujo de electrones a través de un conductor. Existen únicamente dos tipos de corrientes que son: la
corriente alterna (CA) y la corriente directa ( CD)
CORRIENTE ALTERNA: La corriente alterna es aquella que no tiene polaridad pero si tiene
alternancias, y es muy usual en las instalaciones eléctricas de nuestras casas ya que es más barata que la
corriente directa, gráficamente se representa de la siguiente forma.
47
CORRIENTE DIRECTA: Es aquella que si tiene polaridad pero no tiene alternancias y es muy común
en pilas y baterías y se utiliza normalmente en la alimentación del sistema de transporte colectivo
(metro) y trolebuses. Gráficamente se representa de la siguiente forma.
VOLTAJE: Es la fuerza con que fluyen los electrones, o dicho de otra forma es la diferencia de
potencial que existe entre los extremos de un conductor (tensión).
HIPOTESIS
a>R< I
a < R> I
POTENCIA ELECTRICA
Se define como la rapidez en que se realiza un trabajo o dicho de otra forma es la energía consumida por
un dispositivo eléctrico en un segundo.
𝑾
P = ----------- (1)
𝒕
P = VI ------------ (2)
Si recordamos la ecuación de la ley de Ohms para calcular corriente y la sustituimos en la ecuación (4)
𝟏
P = 𝑹V2 --------- (3)
Si recordamos también la ecuación de la ley de ohms para calcular voltaje y la sustituimos en la ecu. (4)
P = R I2 -------- (4)
48
CODIGO DE COLORES
NEGRO = 0
CAFÉ = 1
ROJO = 2
NARANJA = 3
AMARILLO = 4
VERDE = 5
AZUL = 6
VIOLETA = 7
GRIS = 8
BLANCO = 9
ORO = 5%
PLATA = 10%
SIN COLOR = 15%
CIRCUITO ELECTRICO
CIRCUITO SERIE.
Se dice que es circuito serie cuando dos o más resistencias se conectan entre si en una forma lineal de
tal forma que la corriente total que circula por el circuito no se separa en ninguna resistencia.
R1
V R2
R3
49
RESISTENCIA TOTAL
La resistencia total en un circuito serie se obtiene al sumar todas las resistencias del circuito
RT = R1 + R2 + R3 +……………+ RN
VOLTAJE TOTAL
El voltaje total en un circuito serie normalmente lo da la fuente, o se calcula sumando todas las caídas de
tensión o simplemente por ley de Ohms
Lo da la fuente
VT = V1 + V2 + V3 + ……………… + VN
VT = RT IT
CORRIENTE TOTAL
𝐼𝑡
IT 𝑉𝑡
IT = I1 = I2 = I3 = …………….. = IN
CIRCUITO PARALELO
se dice que es circuito paralelo cuando dos o más resistencias se conectan a un punto o nodo los cuales
están conectados a su vez a una fuente de alimentación. Y se caracteriza por que la corriente total que
circula en el circuito se separa en cada nodo y además porque el valor de la resistencia total siempre
será menor al valor más pequeño de cualquiera de las resistencias que intervengan en el circuito.
RESISTENCIA TOTAL
R1 R2
𝑅1 𝑥 𝑅2
RT = 𝑅1 +𝑅2
V R1 R2 R3
𝟏
RT = 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
+ + +.……+
𝑹𝟏 𝑹𝟐 𝑹𝟑 𝑹𝒏
VOLTAJE TOTAL
El voltaje total normalmente lo da la fuente y si no fuese asi lo podemos calcular por medio de la ley de
Ohms.
VT = RT IT
51
VT = V1 = V2 = V3 =………….. = Vn
CORRIENTE TOTAL
La corriente total en un circuito paralelo la podemos calcular por medio de la ley de Ohms o sumando
todas las corrientes que se separan
𝐼𝑡
IT 𝑉𝑡
IT = I1 + I2 + I3 +………….. + In
CIRCUITO MIXTO
Se dice que es circuito mixto cuando a la fuente se conectan ramas o bloques de dos o más resistencias
tanto en serie como en paralelo. Y para encontrar la resistencia total se debe de desintegrar la rama o el
bloque de tal manera que vaya quedando una resistencia equivalente y normalmente se empieza de atrás
hacia delante de tal forma que se vaya reduciendo el circuito hasta que quede una sola que se le llamara
resistencia total. Para después calcular la corriente total que circula por el circuito, con la ley de Ohms.
R1 R6 R10
R13
R4
R8 R9 R11
R5
R2
R3 R7 R12
52
EJEMPLOS
Leyes de Kirchhoff
Las leyes de Kirchhoff son dos igualdades que se basan en la conservación de la energía y la carga en
los circuitos eléctricos. Fueron descritas por primera vez en 1845 por Gustav Kirchhoff.
La primera Ley de Kirchhoff o ley de las corrientes. Esta ley establece que la suma de las corriente
entrante a a un nodo es igual a la suma de las corrientes que salen de dicho nodo
i1 + i4 = i2 + i3
I1 I5
° I4
I2 I3
53
Segunda Ley de Kirchhoff. o Ley de tensiones : Esta ley establece que en un circuito cerrado
o malla, la ∑ algebraica de las (fem) aplicadas, o subidas de tensión, es igual a la∑ algebraica de las
caídas de tensión en todos los elementos pasivos. En otras palabras, la ∑ algebraica de las diferencias
de potencial en todo circuito cerrado es nula. es importante observar que las (f.em) de las fuentes o
generadores que contenga la malla han de sumarse algebraicamente, considerando como positiva la
fuente como sentido de polaridad de ( - a +) coincida con el asignado previamente a la corriente en el
circuito
R L
VA i VB
En toda malla la suma de todas las caídas de tensión es igual a la te b nsión total suministrada. De
forma equivalente, En toda malla la suma algebraica de las diferencias de potencial eléctrico es igual a
cero.
54
EJEMPLOS
1.- En el circuito cerrado de la siguiente figura, la tensión aplicada es V = 45 volts hallar la intensidad
de la corriente que circula por él, así como la caída de tensión y la potencia disipada en cada elemento
resistivo del mismo.
2Ω
I
45 volts 6Ω
7Ω
Sabemos que en un circuito serie la corriente total que circula por el circuito, es la misma que pasa en cada
resistencia, por lo cual.
V = 2 I + 6 I + 7 (I)
45 = 15 (I)
45
I = 15
= 3 Amp
V1 = R1 I
V1 = 2(3) = 6 Volts
V2 = R2 I
V2 = 6(3) = 18 Volts
V3 = R3 I
V3 = 7(3) = 21 Volts
55
P1 = V1 I
P1 = 6(3) = 18Watts
P2 = V2 I
P2 = 18(3) = 54Watts
P3 = V3 I
P1 = 21(3) = 63Watts
Una corriente IT se divide entre dos ramas en paralelo de resistencias R1 y R2 respectivamente como
se observa en la siguiente figura.
Deducir las expresiones de las intensidades de corriente I1 e I2 en cada uno de las ramas.
I1 R1
IT I2 R2
͠
V
𝑽 𝑽 𝟏 𝟏 𝑅 +𝑅
IT = I1 + I2 = + = V(𝑹 +𝑹 ) desarrollando el quebrado nos queda ( 𝑅2 𝑋𝑅 1 )
𝑹𝟏 𝑹𝟐 𝟏 𝟐 1 2
𝑅 +𝑅
IT = V1 ( 𝑅2 𝑋𝑅 1 ) pero V1 = R1 I1
1 2
𝑅2 + 𝑅1
IT = R1 ( ) I1
𝑅1 𝑋𝑅2
𝑅2+𝑅1
IT = ( ) I1 Como R2 está dividiendo
𝑅2
𝑅2
I1 = (𝑅 ) IT
1 +𝑅2
56
Análogamente
𝑅1
I2 = ( 𝑅 ) IT
1 +𝑅2
A I2 R2 B
IT I3 R3
V(t)
Se supone aplicada una tensión V(t) entre los puntos A y B, con lo cual circulan por las resistencias
R1 , R2 y R3 unas corrientes de intensidad I1(t), I2(t), I3(t), respectivamente la corriente por ( Re )
debe ser la intensidad total IT(t), por lo tanto
o bién
𝑽(𝒕) 𝑽(𝒕) 𝑽(𝒕) 𝑽(𝒕)
= + +
𝑹𝒆 𝑹𝟏 𝑹𝟐 𝑹𝟑
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
V( ) = V( + + )
𝑹𝒆 𝑹𝟏 𝑹𝟐 𝑹𝟑
se observa que los voltajes se eliminan
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= + +
𝑹𝒆 𝑹𝟏 𝑹𝟐 𝑹𝟑
57
1 1 1
1 + +
𝑅1 𝑅2 𝑅3
=
𝑅𝑒 1
desarrollando algebra
𝟏 𝟏 𝟏
1 = Re ( 𝑹 + + )
𝟏 𝑹𝟐 𝑹𝟑
𝟏
Re = 𝟏 𝟏 𝟏
+ +
𝑹𝟏 𝑹𝟐 𝑹𝟑
1 1 1
= +
𝑅𝑒 𝑅1 𝑅2
Resolviendo el quebrado
1 1 𝑅2+𝑅1
+ =
𝑅1 𝑅2 𝑅1𝑥 𝑅2
Por tanto
1 𝑅2+𝑅1
=
𝑅𝑒 𝑅1𝑥 𝑅2
Re ( R2 + R1 ) = 1 (R1 x R2 )
𝑅1 𝑥 𝑅2
Re =
𝑅1+𝑅2
58
REPASO
NUMEROS IMAGINARIOS:
La raíz cuadrada de un número real negativo es un número imaginario; por ejemplo son números
imaginarios √−1 , √−2 , √−5 , √−16 , etc.
si hacemos j = √−1 se le llama unidad imaginaria y se puede escribir por ejemplo
√−2 = j √2 , √−4 = j 2 , √−5 = j √5 , √−16 = j 16
Por lo tanto, las sucesivas potencias de la unidad imaginaria son :
j2 = -1 , j3 = j2 j , ( - 1) j = - j , j4 = ( j2 )2 = 1
NUMEROS COMPLEJOS
Un número complejo Z es de la forma X + j Y , en donde X e Y son números reales y j = √−1
En un número complejo Z = X + j Y la primera componente X , se le llama parte real y la segunda
j Y se le llama parte imaginaria
NOTA. Si la parte real es nula X = 0 el número complejo se reduce a un número imaginario (puro) y
se representa por un punto sobre el eje imaginario, y viceversa.
j
Z1 = 6 4 Z3
Z2 = 2 - j3 3 ------Z6
Z3 = j4 Z4 -------------2
Z4 = -3 + j2 1
Z5 = - 4 - j4 Z1 X
Z6 = 3 + j3 -4 -3 -2 -1 --- 1 2 3 4 5 6
-2
- 3 --- Z2
Z5 ---------------- -4 Z3
59
DISTINTAS FORMAS DE PRESENTAR NÚMERO COMPLEJO
j
jy Z
r
𝜃
X
r = √𝒙𝟐 + 𝒚𝟐
𝑦
Z Ɵ = tan – 1 [ 𝑥 ]
r Y = r sen 𝜃
𝜃
X = r cos 𝜃
de donde
Ɵ es el argumento de Z
FORMA BINOMIAL Z = X + jY
FORMA TRIGONOMETRICA Z = r ( cos 𝜽 + j sen 𝜽 )
FORMA EXPONENCIAL Z = r e jƟ
FORMA POLAR Z = r Ɵ
60
a) se le anexa un asterisco en forma de exponente al número por conjugar
b) se cambia el signo del segundo término (en este caso la parte imaginaria
c) son números complejos, solo sí son pares en su parte imaginaria
Por ejemplo
Z = X + jY su conjugado es Z* = X - j Y
en forma binomial
Z = 3 - j2 su conjugado es Z* = 3 + j2
Z = -5 + j4 su conjugado es Z* = -5 - j4
en forma polar
Z = r Ɵ su conjugado es Z* = r - Ɵ
en forma trigonométrica
Por ejemplo colocar los números complejos en el plano con sus respectivos conjugados
Z1 = 3 + j 4 → Z1* = 3 - j 4
61
Z2 = 5 143° → Z2* = 5 - 143° ( nota: solo se gira el ángulo)
j
* Z1
Z2
5
143°
x
- 143°
Z2*
* Z1*
Ejemplo
Sean los complejos Z1 = 5 - j 2 y Z2 = - 3 - j 8
a) sumar (se separan las partes reales y las partes imaginarias tal y como lo indican sus respectivos signos)
Z1 + Z2 = ( 5 - 3 ) + j ( - 2 - 8 ) = 2 + j ( - 10 ) = 2 - j 10
Z2 - Z1 = ( -3 - 5 ) + j ( - 8 + 2 ) = - 8 + j ( - 6 ) = - 8 - j 6
62
Z1 = r1 Ɵ1 y Z2 = r2 Ɵ2
Z1 . Z2 = r1 r2 Ɵ1 + Ɵ2
si los complejos vienen dados en forma binomial, se multiplican como si fueran polinomios
Z1 . Z2 = ( X1 + j Y1 ) ( X2 + j Y2 ) X1 + j Y1
X2 + j Y2
X1 X2 + j X2 Y1
+ j X1 Y2 + j2 Y1 Y 2
X1 X2 + j Y1 X2 + j X1 Y2 + j2 Y1 Y 2
2
pero j = - 1
Z1 . Z2 = ( X1 X2 - Y1 Y2 ) + j (X1 y2 + Y1 X2 )
𝒛𝟏 𝒓 𝒋𝜽𝟏 𝒓
= 𝟏𝒆
=𝒓𝟏 𝒆𝒋 (𝜽𝟏−𝜽𝟐 )
𝒛𝟐 𝒓
𝟐 𝒆𝒋𝜽𝟐 𝟐
si es en forma polar
𝒛𝟏 𝒓𝟏 𝜽𝟏 𝒓𝟏
𝒛𝟐
= 𝒓𝟐 𝜽𝟐
= 𝒓𝟐
𝜽𝟏 − 𝜽𝟐
Ahora si los complejos vienen dados en forma binomial, se multiplica el numerador y el denominador
por su conjugado del denominador
𝒛𝟏 𝑿 + 𝒋 𝒀𝟏 𝑿𝟐 − 𝒋 𝒀𝟐 (𝑿𝟏 𝑿𝟐 + 𝒀𝟏 𝒀𝟐 ) + 𝒋 (𝒚𝟏 𝑿𝟐 − 𝒀𝟐 𝑿𝟏 )
= 𝑿𝟏 ( ) = 𝑿𝟐𝟐 + 𝒀𝟐𝟐
𝒛𝟐 𝟐 + 𝒋 𝒀𝟐 𝑿𝟐 − 𝒋 𝒀𝟐
𝜋 𝜋
( ) ( )
𝑍1 = 4𝑒 𝑗 3
Y 𝑍2 = 2𝑒 𝑗 6
63
Z1 = 8 - 30° y Z2 = 2 - 60°
Z1 = 3 - j 5 y Z2 = 1 + j 2
RAIZ CUADRADA DE NUMEROS COMPLEJOS
Para la raíz de cualquier número complejo de la forma polar o exponencial tiene las siguientes
equivalencias.
Z = r e jƟ = r 𝒆𝒋(𝜽+𝟐𝝅 𝒏)
𝑘 𝒌
√𝑧 = √𝒓 𝒆𝒋(𝜽+𝟐𝝅 𝒏)/𝒌
𝑘 𝑘
Z = r 𝜃 = r (𝜃 + n 360°) √𝑧 = √𝑟 (𝜃 + n 360°) /k
donde n = 0, ± 1, ± 2, ± 3, ± 4 etc.
dando a k los valores 0, 1, 2, 3, . . . . . ., ( k- 1), se deducen las k raíz distintas que tiene z
Ejemplo
√𝑧 = √25 30° se observa que 25 tiene raíz cuadrada por tanto k = 2 ∴ n toma los dos primeros
números
2 2
√𝑧 = √25 (30° + n 360°)/2 = 5 (30° + n 360°)/2
para n = 0
= 5 (30° + (0) 360°)/2 =5 15°
Para n = 1
= 5 (30° + (1) 360°)/2 = 5 15° + 180° = 5 195°
3 3
√𝑧 = √8 (60° + n 360°)/3 ∴ las raíces son 0, 1, 2.
para n= 0
60° (0)(360)
= 2 + = 2 20°
3 3
64
para n = 1
para n = 2
NOTA: Para cambiar un numero complejo que esta en forma polar a binomial, se hace lo siguiente
Sabemos que
X = r cos Ѳ
X = 50 cos 53,1°
X = 30,021
Y = r sen Ѳ
Y = 50 sen 53.1°
Y = 40
Por tanto Z = 30+ j 40
si Z = 4 + j3 expresar Z = r Ѳ
sabemos que
r = √𝑋 2 + 𝑌 2
r = √42 + 32 = 5
65
𝑦
Ѳ = 𝑡𝑎𝑛− 1 [ 𝑥 ]
3
Ѳ = 𝑡𝑎𝑛− 1 [ 4]
Ѳ = 36.86°
∴ Z = 5 36.86°
Partimos de que un circuito puede estar formado por (una resistencia , una bobina un
capacitor )
de aquí que una impedancia puede estar formada por una parte real y una parte imaginaria o sea
a) Z = R, quiere decir que el circuito solo tiene una resistencia (R) y la parte imaginaria vale cero
b) un circuito que tenga únicamente una bobina (L) o un capacitor (C), Z = jn o sea que la
resistencia es cero
c) un circuito que tenga resistencia, bobina y capacito circuito (RLC)
Considere un circuito tres impedancias conectadas en serie a una fuente de voltaje de corriente
alterna
𝑧1 𝑉1
V ~~ 𝑧2 𝑉2 Caídas de tensión
𝑧3 𝑉3
66
𝑉𝑇 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3
𝑉𝑇 = 𝑧1 I + 𝑧2 I + 𝑧3 I
𝑉𝑇 = I (𝑧1 + 𝑧2 + 𝑧3 )
𝑉
∴ I = 𝑍𝑇
𝑇
Ejemplo
Del siguiente circuito
𝑍1 𝑍2
V ~
67
1
la reactancia capacitiva es Xc = [Ω], de donde C = capacitancia [Farads]
2𝜋𝑓𝐶
𝑋𝐿 − XC 𝑅
el ángulo de fase ∅ = tan- 1 [ ] ∅ = coc – 1 [ ]
𝑅 𝑍
IMPEDANCIA:
La impedancia de un elemento aislado, o de una rama de varios elementos o de un circuito completo, es
la relación entre la tensión aplicada y la intensidad de corriente que circula . Si las tensiones e intensidades
de corriente son senoidales, esta relación tiene un módulo y un argumento (ángulo). El argumento o ángulo entre
la tensión (𝝊) y la intensidad de corriente ( i ) se le llama ángulo de fase o simplemente fase.
ANGULO DE FASE:
Si tanto la tensión como la intensidad de corriente son funciones senoidales del tiempo y se representan
gráficamente con la misma escala de tiempos, aparece un desplazamiento relativo entre ambas magnitudes que
solo es nulo en el caso de tratarse de un elemento resistivo puro. Dicho desplazamiento es el ángulo de fase y
nunca podrá ser mayor de 90° o π / 2 radianes.
*En una bobina pura [ L], la intensidad de corriente (i) se retrasa 90° respecto a la tensión (𝝊)
*En un circuito serie RL, con R igual a ωL, la tensión (𝝊) adelanta 45° a la intensidad de corriente (i)
*En una resistencia pura, la intensidad de corriente (i) esta en fase con la tensión (𝝊)
68
69