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UNIDAD UNO
TAREA 2-FUNCIONES
Presentado a:
Francisco Javier Buchelly Imbachi
Tutor
Entregado por:
Juan Carlos Amaya Bahamon
Grupo: 100410_647
Muchas de las cosas que suceden a nuestro alrededor están relacionadas con las
matemáticas y si observamos detenidamente, podemos ver que la naturaleza
misma está relacionada con la ciencia; en muchos fenómenos físicos existen
cantidades que definen otras cantidades. Por ejemplo, ¿cuántas personas
pueden sentarse en un mueble? Eso dependerá de otra cantidad que será el
tamaño del mueble.
Podemos decir que las funciones son un conjunto de reglas que asigna elementos
a otros elementos. Un conjunto lo llamaremos dominio, si se toma un elemento
de este conjunto y aplicamos una función, ésta automáticamente le asigna otro
elemento de un conjunto que llamaremos rango.
EJERCICIOS
Estudiante 1 1
𝑓(𝑥) =
𝑥3 +1
Dominio y
Rango Dominio:
𝑥3 + 1 ≠ 0
𝑥 3 ≠ −1
3
𝑥 ≠ √−1
𝑥 ≠ −1
𝐷𝑓 : (−∞, −1)𝑈(−1,∞)
Rango:
1
Rango: 𝑦=
𝑥3+1
𝑦 (𝑥 3 + 1) = 1
1
𝑥3 + 1 =
𝑦
1
𝑥3 = − 1
𝑦
1−𝑦
𝑥3 =
𝑦
3 3 1−𝑦
√𝑥 3 = √ 𝑦
3 1−𝑦
𝑥=√ Función radical con raíz cubica y racional
𝑦
𝑦≠0
Función en
GeoGebra
2. Dado los tres puntos 𝐴, 𝐵 𝑦 𝐶 hallar:
a. La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular
a la recta ⃡𝐴𝐵
b. Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos realizados.
Recta ⃡𝐴𝐵
Estudiante Tenemos los puntos 𝐴 = (5,2) 𝐵 = (2,3 )
1
Hallamos la pendiente
𝑦2 − 𝑦1
𝑚=
𝑥2 − 𝑥1
3− 2 1 1
𝑚= = =−
2 − 5 −3 3
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1)
1
𝑦 − 3 = − (𝑥 − 2)
3
1 2
𝑦−3 = − 𝑥 +
3 3
1 11
𝑦=− 𝑥+
3 3
𝑚1 ∗ 𝑚2 = −1
1
𝑚2 = −
𝑚1
1
𝑚2 = − 1
(− )
3
𝑚2 = 3
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1)
𝑦 + 4 = 3𝑥 + 3
𝑦 = 3𝑥 − 1
3. Dadas las siguientes ecuaciones logarítmicas y exponenciales, resolverlas
analíticamente aplicando la definición y propiedades de los logaritmos y
de los exponentes.
5𝑥 + 3
40 =
6𝑥 − 25
5𝑥 + 3
1=
6𝑥 − 25
6𝑥 − 25 = 5𝑥 + 3
6𝑥 − 5𝑥 = 3 + 25
𝑥 = 28
1
(16(3𝑥−5) )(256𝑥 +1 ) =
2
1
((24 ) (3𝑥−5) )((28 )( 𝑥+1) ) = Propiedad (𝑎 𝑐 ) 𝑏 = 𝑎 𝑐𝑏
2
( 3𝑥−5) ( 𝑥+1) 1
(24 )(28 )=
2
1
(212𝑥−20 )(28𝑥+8 ) = Propiedad 𝑎 𝑚 ∗ 𝑎 𝑛 = 𝑎 𝑚+𝑛
2
1 1
212𝑥−20+8𝑥+8 = Propiedad = 𝑎 −1
2 𝑎
𝑥 = 0.55
Función asignada.
Estudiante 𝑓 (𝑥) = 𝑥 2 − 1
2
Tenemos que: a = 1, b = 0, c = −1
𝑦=0
0 = 𝑥2 − 1
0 = (𝑥 + 1)(𝑥 − 1)
𝑥 +1 = 0 𝑥− 1= 0
𝑥 = −1 𝑥=1
Intercepto eje x = (−1,0), (1,0)
𝑥=0 𝑦 = 02 − 1
𝑦 = −1
Intercepto eje y = (0,1)
Para hallar el vértice tenemos que:
−𝑏 −𝑏
𝑉=( , 𝑓 ( ))
2𝑎 2𝑎
−𝑏 0
= =0
2𝑎 2(1)
Reemplazamos en la función:
𝑓(𝑥) = (0)2 − 1
𝑓(𝑥) = −1
𝑉 = (0,−1)
EJERCICIOS DE APLICACIÓN.
1.
2. Problemas de Aplicación
Ejercicios
Tenemos que:
−b ± √b2 − 4ac
𝑥𝑖 =
2a
−1 ± √1 + 0.5302
𝑥=
−0.0482