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Funciones

Dahana Michel Garzón Yagari

Tutor: Segundo Alberto Castro

Grupo: 100410A_1144

Curso: 100410_681

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia – Unad

Escuela De Ciencias Básicas, Tecnología E Ingeniería -Ecbti

Ingeniería De Sistemas

2022

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Ejercicio 1

Representar en GeoGebra la función dada y determinar su comprobación analíticamente:

2𝑥 − 3
𝑓(𝑥) =
𝑥+5

a. Tipo de función

Función racional e inyectiva, como observamos en el enunciado tenemos una

función en fracción, donde el número y el denominador tienen la incógnita x

(ambas con el mismo exponente), por lo que su tipo de función es racional, por

otro lado, al ser una función racional son rectas que se acercan indefinidamente

pero nunca se toca, a esos límites se le conoce como asíntotas

Cada conjunto de llegada le corresponde como máximo 1 elemento del conjunto

de partida (Máximo, es decir que puede que tenga un elemento asociado como

puede que no, como en el caso de las asíntotas)

b. Dominio y rango

Para conocer el dominio y rango de una función racional, primero debemos

conocer sus asíntotas, dado que son los únicos puntos que no tendrán un elemento

asociado, es decir que no serán parte ni del dominio ni del rango

Para calcular la asíntota horizontal debemos conocer el valor de x cuando su

denominador sea cero, esto debido a que una división entre cero es indeterminada,

para ello vamos a calcular que valor toma x para dicho caso, esto mediante el

denominador, es decir que el denominador debe ser diferentes de cero.

𝑥+5≠0

𝑥 ≠0−5

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𝑥 ≠ −5

La asíntota en el eje x es -5, gráficamente este será el corte de la asíntota

horizontal, en el dominio el elemento -5 no hace parte

𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 = ℝ − {−5}

Ahora vamos a calcular el valor de la asíntota vertical, en este caso se dividimos

entre l coeficiente del numerador con el coeficiente del denominador (esta forma

solo se utiliza cuando el exponente del denominador y del numerado es igual,

además el coeficiente es el que acompaña al exponente más grande de la función,

en este caso el exponente máximo es 1, entonces vamos a dividir 2 entre 1)

𝑐𝑑 2
= =2
𝑐𝑛 1

La asíntota en el eje y es 5, gráficamente este será el corte de la asíntota vertical,

en el rango el elemento 2 no hace parte

𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = ℝ − {2}

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Ejercicio 2

Dado los tres puntos A, B y C hallar:

𝐴 = (1,3) 𝐵 = (4,1) 𝐶 = (−3, −2)

a) La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta ⃡𝑨𝑩

⃡
Para dar solución a este punto, debemos calcular la pendiente de la recta 𝑨𝑩

Para encontrar la pendiente de la recta, debemos escribir primero los datos

𝑃𝑢𝑛𝑡𝑜𝐴(1,3)

𝑃𝑢𝑛𝑡𝑜𝐵(4,1)

Vamos a encontrar la pendiente mediante la formula

(𝑦2 − 𝑦1)
𝑚=
(𝑥2 − 𝑥1)

𝑦1 = 3; 𝑦2 = 1; 𝑥1 = 1; 𝑥2 = 4

Remplazamos los valores en la formula

1−3
𝑚=
4−1
2
𝑚=−
3
2
Por lo tanto, el valor de la pendiente es − 3, conociendo la pendiente vamos a

remplazarla en la fórmula para encontrar el valor de la segunda recta, que corresponde

al inverso multiplicativo

𝑚1 ∗ 𝑚2 = −1

Remplazamos

2
− ∗ 𝑚2 = −1
3

−2 ∗ 𝑚2 = −1 ∗ 3

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−2 ∗ 𝑚2 = −3

−3
𝑚2 =
−2
3
𝑚2 =
2
3
Por lo tanto, el valor de la pendiente es 2, conociendo la pendiente vamos a

remplazarla en la fórmula punto pendiente para encontrar la ecuación de la segunda

recta

(𝑦2 − 𝑦1) = 𝑚(𝑥2 − 𝑥1)

3
(𝑦2 − (−2)) = (𝑥 − (−3))
2

3𝑥 3
(𝑦2 − (−2)) = − ( ∗ (−3))
2 2

3𝑥 9
𝑦2 + 2 = − (− )
2 2

3𝑥 9
𝑦2 + 2 = +
2 2

Llegados a este punto, despejamos Y, para ello pasamos el 2 que está sumando a

restar al lado contrario de la igualdad

3𝑥 9
𝑦= + −2
2 2

Resolvemos términos iguales

3𝑥 9 4
𝑦= + −
2 2 2
3𝑥 9 − 4
𝑦= +
2 2

3𝑥 5
𝑦= +
2 2

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Ahora bien, con los pasos realizados hallamos la ecuación canónica de la recta, nos

falta pasarla a la ecuación general de la recta, para ello en ambos lados de la ecuación

vamos a multiplicar por 2, esto con el fin de eliminar las fracciones

3𝑥 5
2𝑦 = 2 ( + )
2 2

3𝑥 5
2𝑦 = 2 ( ) + 2( )
2 2

Al distribuir el 2, podemos simplificar con los denominadores

2𝑦 = 3𝑥 + 5

Igualamos a cero y pasamos todo al lado izquierdo

−3𝑥 + 2𝑦 − 5 = 0

⃡ es
Por lo tanto, la línea que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta 𝑨𝑩

−3𝑥 + 2𝑦 − 13 = 0

b) Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos realizados.

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Ejercicio 3

Dadas las siguientes ecuaciones logarítmicas y exponenciales, resolverlas analíticamente

aplicando la definición y propiedades de los logaritmos y de los exponentes

a) log 2 (𝑥 3 − 3𝑥 2 − 3𝑥 + 14) = log 2 (𝑥 + 2)

Tenemos la propiedad la cual indica que, si tenemos una igualdad entre dos

logaritmos en la misma base, igualamos sus argumentos

log 𝑏 (𝑥) = log 𝑏 (𝑦)

𝑥=𝑦

Por lo tanto, podemos utilizar esa propiedad para igualar los argumentos de nuestra

ecuación logarítmica

log 2 (𝑥 3 − 3𝑥 2 − 3𝑥 + 14) = log 2 (𝑥 + 2)

(𝑥 3 − 3𝑥 2 − 3𝑥 + 14) = (𝑥 + 2)

𝑥 3 − 3𝑥 2 − 3𝑥 + 14 = 𝑥 + 2

Resolvemos e igualamos a cero

𝑥 3 − 3𝑥 2 − 3𝑥 + 14 − 𝑥 − 2 = 0

𝑥 3 − 3𝑥 2 − 3𝑥 − 𝑥 + 14 − 2 = 0

𝑥 3 − 3𝑥 2 − 4𝑥 + 12 = 0

Nos ha quedado una ecuación de tercer grado, para resolverla vamos a utilizar el

método de división sintética, consiste en que al cociente independiente le

encontraremos sus divisores, de igual forma al cociente que multiplica la incógnita

con mayor exponente

𝐶𝐼 = 12

𝐶𝑀𝐸 = 1

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𝐶𝐼 12
= = 12
𝐶𝑀𝐸 1

Los divisores de 12 son

𝑑𝑣 = {±,1, ±2, ±3, ±4, ±6, ±12}

Ahora vamos a utilizar los coeficientes de toda la ecuación

1 −3 −4 + 12 +1

Para iniciar con esta división, bajamos el coeficiente 1 y multiplicamos por +1, el

resultado lo sumamos o restamos al segundo coeficiente (dependiendo de su signo) y

el resultado lo multiplicamos por +1 y así sucesivamente

1 −3 −4 + 12 +1

1 +1*+1=+1

1 −3 −4 + 12 +1

+1

1 −2

-3+1=-2

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1 −3 −4 + 12 +1

+1 −2

1 −2

-2*+1=-2

1 −3 −4 + 12 +1

+1 −2

1 −2 −6

-4-2=-6

1 −3 −4 + 12 +1

+1 −2

1 −2 −6

-6*+1=-6

Así sucesivamente con todos los números, se repetirá el mismo procedimiento para todos los

divisores.

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 12

1 −3 −4 + 12 +1

+1 −2 −6

1 −2 −6 −6

El resultado es -6, por lo tanto, el +1 no satisface la ecuación, debemos continuar

hasta encontrar los ceros

1 −3 −4 + 12 −1

−1 4 0

1 −4 0 + 12

1 −3 −4 + 12 +2

+2 −2 − 12

1 −1 −6 𝟎

12
 13

1 −3 −4 + 12 −2

−2 + 10 − 12

1 −5 6 𝟎

1 −3 −4 + 12 +3

+3 0 − 12

1 0 −4 𝟎

1 −3 −4 + 12 −3

−3 + 18 + 42

1 −6 − 14 + 54

1 −3 −4 + 12 +4

+4 +4 0

1 +1 0 + 12

13
 14

1 −3 −4 + 12 −4

−4 + 28 − 96

1 −7 + 24 − 84

1 −3 −4 + 12 +6

+6 + 18 + 84

1 +3 + 14 + 96

1 −3 −4 + 12 −6

−6 + 54 − 300

1 −9 + 50 − 288

1 −3 −4 + 12 + 12

+12 + 108 + 1248

1 +9 + 104 + 1260

14
 15

1 −3 −4 + 12 − 12

−12 + 180 − 2112

1 − 15 + 176 − 2100

Ahora simplemente reescribimos la ecuación en uno de los x con resultado cero, por

ejemplo, cuando x=2 (se podía omitir todas las divisiones una vez encontráramos el

primer cero, lo realice para practicar)

1𝑥 2 − 1 𝑥 − 6 = 𝟎

Ahora tenemos una ecuación cuadrática, la podremos resolver con la formula

cuadrática para encontrar sus raíces.

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

𝑎 = 1; 𝑏 = −1; 𝑐 = −6

−(−1) ± √(−1)2 − 4(1)(−6)

𝑥=
2(1)

1 ± √1 + 24
𝑥=
2

1 ± √25
𝑥=
2

1±5
𝑥=
2

1−5 4
𝑥= = − = −2
2 2

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1+5 6
𝑥 =− =3
2 2

Con todo lo anterior podemos afirmar que los números que satisface la ecuación es

cuando 𝑥 = 2 𝑦 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑥 = 3, no tomamos el 𝑥 = −2 dado que el logaritmo de

números negativos no existe.

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(5𝑥 )2𝑥+1 2 −3
b) = 255𝑥
1253𝑥

Para resolver, necesitamos conocer las propiedades de las potencias

Primero vamos a realizar el cambio de base, para ello vamos a escribir la base 25 y la

base 125 en términos de 5, dado que son múltiplos del 5.

5 ∗ 5 = 25

5 ∗ 5 ∗ 5 = 125

(5𝑥 )2𝑥+1 2
3 3𝑥
= (52 )5𝑥 −3
(5 )

Una vez hicimos el cambio de base, procedemos a utilizar la propiedad de la división de

potencias, donde indica que, si tenemos dos potencias dividiéndose con igual base, podemos

dejar la misma base y restar sus exponentes, además una de las propiedades de la potencia nos

dice que la potencia de una potencia se soluciona dejando la misma base y multiplicando sus

exponentes

𝑥𝑦
𝑧
= 𝑥 𝑦−𝑧 (𝑥 𝑦 )𝑧 = 𝑥 𝑦∗𝑧
𝑥

(5𝑥 )2𝑥+1
(53 )3𝑥

5𝑥(2𝑥+1)−3(3𝑥)
2 +𝑥−9𝑥
52𝑥
2 −8𝑥
52𝑥

2 −8𝑥 5𝑥2 −3
52𝑥 = (52 )

2 −8𝑥 2
52𝑥 = 510𝑥 −6

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Como tenemos en la igualdad potencias de igual base, comparamos sus exponentes

2𝑥 2 − 8𝑥 = 10𝑥2 − 6

2𝑥 2 − 8𝑥 − 10𝑥2 + 6 = 0

−8𝑥2 − 8𝑥 + 6 = 0

Ahora solo nos falta resolver con la formula cuadrática para conocer los valores de x

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

𝑎 = −8; 𝑏 = −8; 𝑐 = 6

−(−8) ± √(−8)2 − 4(−8)(6)

𝑥=
2(−8)

8 ± √64 + 192
𝑥=
−16

8 ± √256
𝑥=
−16

8 ± 16
𝑥=
−16

8 + 16 24 12 6 3
𝑥= = = = = = −1.5
−16 −16 −8 −4 −2

8 − 16 −8 4 2
𝑥= = = = = 0.5
−16 −16 8 4

Es decir que, los valores que toma x para satisfacer la ecuación exponencial son

cuando 𝑥 = −1.5 𝑦 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑥 = 0.5

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Ejercicio 4

Para la siguiente función cuadrática, determinar analíticamente, las coordenadas de sus

raíces (puntos de intersección con el eje x) y su vértice, comprobando mediante GeoGebra los

cálculos realizados.

1
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − √2 ∗ 𝑥 +
2

Para encontrar el vértice de la función cuadrática vamos a utilizar la siguiente formula

−𝑏
𝑣=
2𝑎

1
𝑎 = 1; 𝑏 = −√2; 𝑐
2

−(−√2) √2
𝑣= =
2(1) 2

Ahora vamos a hallar la intersección con el eje x, para ello vamos a encontrar sus raíces

con la formula cuadrática

2 1
−(−√2) ± √(−√2) − 4(1) (2)
𝑥=
2(1)

√2 ± √2 − 2
𝑥=
2

√2 − √0 √2
𝑥= =
2 2

√2 + √0 √2
𝑥= =
2 2

√2
Con todo lo anterior podemos afirmar que el vértice es 𝑣 = y a su vez, es el único
2

punto de corte con el eje x.

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Ejercicio 5

A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y sustentar por medio de

video, representando la función y su respuesta en GeoGebra.

El ácido acético cuando se agrega en agua, por ser ácido débil, tiene la siguiente reacción

en equilibrio CH3COOH ↔ CH3COO-1 + H+1, en donde la cantidad de hidrogeniones (H+1) da

como resultado el PH, mediante la siguiente Ecuación -log [H^ (+1)]=PH. Si inicialmente había

1mol/litro de ácido acético, por tanto, se asume que al iniciar la reacción y alcanzar el equilibrio

se han gastado X mol de ácido y se han formado X mol de CH3COO-1 y X mol de H^ (+1),

¿cuál será el PH de la solución de ácido acético?, si la expresión para la relación de las masas de

las sustancias en el momento del equilibrio es:

𝐶𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑠
𝐾𝑒 =
𝐶𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜𝑠

(𝑥) ∗ (𝑥)
1,7 ∗ 10−5 =
1−𝑥

−5
𝑥2
1,7 ∗ 10 =
1−𝑥

Este punto en específico a pesar de la complejidad del enunciado, su solución es de forma

sencilla, primeramente, vamos a despejar

𝑥2
1,7 ∗ 10−5 =
1−𝑥

1,7 ∗ 10−5 (1 − 𝑥) = 𝑥 2

1,7 ∗ 10−5 − 1,7 ∗ 10−5 𝑥 = 𝑥 2

−𝑥 2 − 1,7 ∗ 10−5 𝑥 + 1,7 ∗ 10−5 = 0

Para conocer los valores de x, vamos a solucionar con la formula cuadrática

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

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𝑎 = −1; 𝑏 = −1,7 ∗ 10−5 ; 𝑐 = 1,7 ∗ 10−5

−(−1,7 ∗ 10−5 ) ± √(−1,7 ∗ 10−5 )2 − 4(−1)(1,7 ∗ 10−5 )

𝑥=
2(−1)

1,7 ∗ 10−5 ± √(−1,7 ∗ 10−5 )2 − 4(−1)(1,7 ∗ 10−5 )

𝑥=
2(−1)

1,7 ∗ 10−5 ± √2,89 ∗ 10−10 + 6,8 ∗ 10−5

𝑥=
2(−1)

1,7 ∗ 10−5 ± √6.8000289 ∗ 10−5

𝑥=
−2

1,7 ∗ 10−5 ± 8,246228774 ∗ 10−3

𝑥=
−2

1,7 ∗ 10−5 + 8,246228774 ∗ 10−3

𝑥= = −4,131614387 ∗ 10−3
−2

1,7 ∗ 10−5 − 8,246228774 ∗ 10−3

𝑥= = 4,11461437 ∗ 10−3
−2

Para finalizar vamos a utilizar la formula

𝑝𝐻 = − log[𝐻 + ]

Un dato para aclarar es que, en química, los corchetes indican concentración de, es decir

que la ecuación del pH se lee como pH es igual al logaritmo negativo de la concentración de ion

hidronio

𝑝𝐻 = − log[4,11461437 ∗ 10−3 𝑀]

Pasare la notación científica a notación decimal, de esa forma visualmente se siente

menos compleja

4,11461437 ∗ 10−3 = 0,00411461437

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Remplazamos y resolvemos en la calculadora

𝑝𝐻 = − log[0,00411461437 𝑀]

𝑝𝐻 = 2,385670862

Link del Video

https://youtu.be/KYrjI5fRvgU (Poner el video en 1x5)

Comprobación en Zymbolab:

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Conclusiones

Hemos evidenciado lo crucial que es el manejo de las propiedades para la soluciones de

los ejercicios propuestos, por otro lado el punto numero 5 fue un poco complejo dado que se

asemeja más a la química que calculo por lo que fue confusa en primera estancia la comprensión,

sin embargo con un poco mas de esfuerzo se soluciono con éxito.

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Bibliografías

Definición de función, rango y dominio.

Rodríguez, A. (2018). Cálculo Diferencial. Un Enfoque por Competencias. Pág. 17-21.

https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=7315

Tipo de Funciones.

Larson, R., Falvo, D. (2012). Precálculo (8a. ed.). Funciones lineales y cuadráticas. Pág. 66-100.

Funciones polinomiales y racionales. Pág. 125-139. Funciones exponenciales y

logarítmicas. Pág. 215-232. https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/93214?page=82

OVI – Uso herramienta Loom.

Salazar, G. (2018). Uso de la Herramienta Loom. Repositorio Institucional UNAD.

http://hdl.handle.net/10596/22463

OVI – Uso de la aplicación Screen Cast-Omatic

Cabrera, J. (2018). Uso de la aplicación Screencast-o-matic. Repositorio Institucional UNAD.

http://hdl.handle.net/10596/22300

OVI – Función, Rango y Dominio

Peña, M. (2020). OVI. Función, Rango y Dominio. Repositorio Institucional UNAD.

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OVA - Funciones en Geogebra

Cabrera, J., Solano, L. (2021). OVA – Funciones. Repositorio Institucional UNAD.

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/41709

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