ACTIVIDAD

INTEGRADOR
A 4. MÁXIMOS
Y MÍNIMOS
Unidad 1. El movimiento
como razón de cambio de la
derivada
Vivian Andrea Hernández Alamilla
Asesor V: María Fernanda Salas Montecinos.

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 1. Lee y analiza el siguiente planteamiento:

En una ciudad del centro del país se quiere determinar exactamente

a qué hora en el lapso de 3:30 p.m. a 6:30 p.m., los automóviles
circulan a mayor y menor velocidad. Para esto, se debe calcular el
máximo y mínimo de la función:

V(t)=t^3-15t^2+72t+8

Donde t nos indica la hora del día y v (t) es la velocidad con

respecto al tiempo, por ejemplo nos indica que son las 4:30 p.m.

Sustitución de valores

X=-b±√b2-4ac /2a

-(-30± 302 - 4(3)(45) / 2(3)

30 ± √900-864 / 26

30 ± √36 / 6

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30+6 / 6

Solución con el signo negativo

30-6 / 6 = 24 / 6 = 4

Solución con el signo positivo

30+ 6 / 6

36 / 6 = 6

Para obtener el máximo y el mínimo de la función anterior, vamos a

seleccionar un tiempo antes y un tiempo después, que en este caso
sería 3 y 5 horas. Y así mismo lo haremos con 5 y 7 horas

Evaluamos de la función que ya derivamos

V’(t) = 3t2-30t + 72

(3 y 5 hrs)

V’(3) = 3(3)2-30(3) + 72

V’(3) = 9

V’(5) = 3(5)2-30(5) + 72

V’(5) = −3

(5 y 7 hrs)

V’(5) = 3(5)2-30(5) + 72

V’(5) = -3

V’(7) = 3(7)2-30(7) + 72

V’(7) = 9

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 2. En un archivo de algún procesador de texto desarrolla lo
siguiente:

Determina los horarios en los que los automóviles circulan a mayor

y menor velocidad.

Si cambia de-a + es un valor mínimo Si cambia de + a- es un valor

máximo

Esto quiere decir que en un horario de 3 a 5 pm los automóviles

circulan más, que en el horario de 5 a 7.

Según mi gráfica en el horario de mayor velocidad es de 3 a 4 pm y

el horario de menor velocidad es de 4 a 6 pm

3. Cuando hayas finalizado este cálculo analiza y da respuesta a

los siguientes planteamientos:

a)¿Existe algún otro horario donde los automóviles circulen a una

velocidad mayor o menor?

Si, existe la posibilidad de un horario, el cual sería a las 5:00 ya que

ese horario circula ya sea en regreso o salida de la oficina

b)¿Qué explicación le encuentras a que éstos sean los horarios de

mayor y menor velocidad de circulación?

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Pues considero que el horario de mayor velocidad se debe a que en
ese horario ya paso un pico de congestionamiento que usualmente
es de 3 a 4 pm, y en el horario de menor velocidad se debe a que
mucha gente sale de trabajar en ese horario, así como mucho
estudiantes y por eso la velocidad disminuye por el tráfico.

c)Menciona en al menos 5 renglones, ¿en qué otras situaciones de

tu vida puedes aplicar el concepto de máximos y mínimos?

Se puede calcular por ejemplo en la escuela y en el trabajo, para

ver en que horario rinde rendimos más y mejor, también se puede
aplicar para obtener las ganancias máximas y mínimas de una
inversión, en mi casa podría aplicarlo en el uso de la tv en que
horarios la mantenemos prendida y en que horario está apagada,
también para saber las longitudes máximas y mínimas de un objeto,
así como el desplazamiento y aceleración de un objeto.

Fuentes de consulta

Función cuadrática

Recursos Prepa en Línea-SEP

Disponible en:
https://g20-22c4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/page/view.php?
id=1463

Consultado: 13 de mayo, 2022

Máximos y mínimos

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Recursos Prepa en Línea-SEP

Disponible:
https://g20-22c4.prepaenlinea.sep.gob.mx/mod/page/view.php?
id=1484

Consultado: 13 de mayo, 2022