Carmela Nava Saldaña

Gpo.: M18C2G34-031

ACTIVIDAD INTEGRADORA 4.

MÁXIMOS Y MÍNIMOS
1. Lee y analiza el siguiente planteamiento:

En una ciudad del centro del país se quiere determinar exactamente a qué hora en el lapso de 3:30
p.m. a 6:30 p.m., los automóviles circulan a mayor y menor velocidad. Para esto, se debe calcular
el máximo y mínimo de la función:

Donde t nos indica la hora del día y v (t) es la velocidad con respecto al tiempo, por ejemplo
nos indica que son las 4:30 p.m.

2. En un archivo de algún procesador de texto desarrolla lo siguiente:

 Determina los horarios en los que los automóviles circulan a mayor y menor velocidad.

3. Cuando hayas finalizado este cálculo analiza y da respuesta a los siguientes planteamientos:

a)¿Existe algún otro horario donde los automóviles circulen a una velocidad mayor o menor? A las
4 la velocidad es menor y a las 6 es mayor

b)¿Qué explicación le encuentras a que éstos sean los horarios de mayor y menor velocidad de
circulación?
Que son menos carros los que circulan

c)Menciona en al menos 5 renglones, ¿en qué otras situaciones de tu vida puedes aplicar el
concepto de máximos y mínimos?

Cuando sales a correr por la maña como la mayoría de la gente esta trabajando tengo una mayor
rendimiento ya que no hay personas que obstruyan mi camino así que en el mismo tiempo recorro
mas distancia que por la tarde que hay mas personas.