Escuela Dagoberto Campos, El Molle

Lenguaje y Comunicación
Profesora Consuelo Ramos Alvarez

Prueba del libro: “Los cretinos”.

Nombre:__________________________________________ Curso: 6to año básico

Fecha: ________________ Puntaje total: 68 puntos Puntaje obtenido:__________
Puntaje de aprobación: 41 puntos Nota:_______________

Objetivo: Leer comprensivamente un texto literario significativo.

Instrucciones:

● Lea con atención cada pregunta y responda.

● Debes trabajar de manera individual.
● Use lápiz grafito para evitar manchas de corrector en la evaluación.
● Si tienes alguna consulta levanta tu mano y llama a la profesora.
● Aprovecha todo el tiempo disponible para responder la prueba.
● Revisa completamente la prueba antes de entregarla.

¡Mucha suerte!

Item l: Completa los datos del libro… (3 pts)

a) Título del libro:__________________________________________________________
b) Autor del libro:__________________________________________________________
c) ¿Qué tipo de texto es?____________________________________________________

Ítem II: Marca con una X la alternativa correcta.

1. La acciones de esta novela suceden en: 2. De acuerdo al texto, ¿De qué se trata el
(1 pts) texto? (1pts)
a) Alemania. a) De la mujer Cretina.
b) Inglaterra. b) De los malvados señor y señora Cretina.
c) Argentina. c) Del fin del mundo de los Cretinos.
d) Chile. d) Del mundo de los marcianitos.

3. Cuándo el Señor Cretino comía el plato
de espaguetis… (2 pts)
a) Se dio cuenta que estaban muy salados.
b) Creyó que los espaguetis se movían.
c) Se dio cuenta que estaban deliciosos.
d) En medio del plato había una mosca.
4. Una vez a la semana, los miércoles: (1
pts)
a) Los cretinos hacen bailar a los monos,
cabeza abajo..
b) Ven su programa de TV favorito.
c) Los cretinos salen a cazar.
d) Los cretinos cenan pastel de pájaro.

5. En la jaula del jardín vivían: (1 pts) 6. El señor Cretino solía enseñaba a los
a) El pájaro Gordinflón, un canario y dos monos a: (1 pts)
jilgueros. a) Hacer volteretas, vestir ropa de persona
b)Dos loros. y fumar en pipa.
c) El mono Chimpa, su esposa y sus dos b) Bailar, andar en bicicleta y nadar.
hijitos. c) Cantar y actuar.
d) Ninguna de las anteriores. d) Todas las anteriores.

7. El señor Cretino alargó el bastón de su
mujer… (1 pts)
a) Para poder golpearla con mayor
facilidad.
b) Para que su señora creyera que se
estaba achicando.
c) Para que le fuera más fácil usarlo.
d)Para golpear de mejor manera los
pájaros.
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8.¿Con qué excusa el Señor Cretino
amarra a la Señora Cretino con cuerdas y
globos? (1pts)
a) Le dice que es una técnica para poder
viajar a otro país.
b) Le dice que sí logra desamarrarse, él no
la molestará más.
c) Le dice que es la única manera de curar
la enfermedad de encogimiento que la
aquejaba.
d) Es un castigo, ya que ella no le preparó
el pastel de pájaros.

9. En la oración: “La señora cretino volvió,
se acostó en su cama y apagó la luz.
Tumbada en la oscuridad se rascaba la
tripa. La palabra subrayada significa: (2pts)
a) Acostada.
b) Sentada.
c) Afeitada.
d) Agachada.
10. ¿Cúal fue la broma que hizo la señora
cretino con su ojo? (2 pts)
a) Puso el ojo de cristal junto a los tallarines
b) Puso el ojo de cristal en la jarra de
cerveza
c) Puso su ojo entremedio de su barba
d) Puso su ojo de cristal en la sopa

Item lll: Lee atentamente el enunciado y escribe una V si es verdadero o una F si es falsa.
Fundamenta las falsas (2 punto c/u)

1._____ La casa de los señores Cretinos es hermosa y acogedora.

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_________________________________________________________________________
2._____ El señor Cretino era un hombre muy atractivo e inteligente.
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_________________________________________________________________________
3._____ Los Cretinos tienen una familia de monos como prisioneros.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4._____ Uno de los pasatiempos favoritos de Los Cretinos era jugarle una broma a su
pareja.
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_________________________________________________________________________
5._____ Una técnica que usaba el Señor Cretino para atrapar pájaros era cubrir con
pegamento las ramas de un árbol.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6._____ La Señora Cretino usaba un hermoso paraguas amarillo para apoyarse.
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_________________________________________________________________________
7._____ Se denominaban los cretinos ya que eran personas engreídas, y sucias.
_________________________________________________________________________
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8._____ La señora cretina en una de sus travesuras a su esposo pone tallarines con
gusanos.
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_________________________________________________________________________
9._____ Los ratones rociaron tod
o el cuarto de estar con pegamento
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10._____ Finalmente, la pareja de Cretinos se encoge por la broma jugada por los monos.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Item lV: Describe al Señor y a la Señora Cretino en el siguiente recuadro, mínimo tres
característica por aspecto: (6pts)

Aspectos Físicos Aspectos Psicológicos

Señora Cretino

Señor Cretino

Item V: Completa las oraciones con la(s) palabra(s) que falta(n) para darle sentido. (9 pts)

Creciera – Pájaro Gordinflón – Cristal – Era la más pegajosa del mundo – Día anterior –
Gas – Ojo – Pegamín – Pegamento cola – Globos.

1. El pegamento que utilizaba el Señor Cretino es la cola más pegajosa llamada

____________ y _______________________________________________________.

2. El Señor Cretino acostumbraba cazar a los pájaros el _________________________.

y cubrir el árbol con ___________________________________.

3. Para jugarle una broma a su esposo la Señora Cretina le puso en la jarra de cerveza su
_______________________________ de ____________________________.

4. Para que pudieran huir los monos, les entregó la llave de la jaula el
_____________________________.
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5. El Señor Cretino ató a su mujer a unos ____________________ con
_____________________ para que la Señora Cretino _____________________________.

Item Vl: Términos pareados, escribe en la línea el número de la columna A que corresponda
a la columna B. (6 pts)

Personajes Características de los personajes

1. Señor Cretino. ____ Contador de gas.

2. Señora Cretino. ____ Avisó a los pájaros de la trampa que

les preparaba el Señor Cretino.
3. Pájaro Gordinflón.
____ Papá de la familia mono que vive en
4. Chimpa. la casa de Los Cretinos.

5. Fernando. ____ Los ojos y la naríz tenían pelos.

6. Los cuervos. ____ Pusieron pegamento en la cabeza del

Señor y la Señora Cretino.

____ Lleva un bastón para pegarle a los

perros, gatos y niños.

Item Vll: Responde las siguientes preguntas de forma completa, clara y ordenada. Cuida tu
redacción y tus faltas de ortografía.

1. Según el libro ¿Cuál es la mejor definición de “Cretino”? (3 pts)

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2. ¿Cómo era la relación que había entre el Señor y la Señora Cretino? Explica y
fundamenta tu respuesta. (3 pts)
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3. ¿Por qué crees tú que Los Cretinos se llevaban tan mal? (3 pts)
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4. ¿Estas de acuerdo con las acciones que llevaban a cabo Los Cretinos y los resultados
que les trajeron en sus vidas? Argumenta tu respuesta. (4 pts)
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5. ¿Cómo resolvería usted el problema que presentan en su cotidiano vivir este matrimonio,
utilizando la información que tienes después de haber leído el libro y los valores que te han
enseñado en tu casa? (4 pts)
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6. Ponte en la siguiente situación. (6 pts)

Imagina que tú eres el único vecino de Los Cretinos , por ello cada día observas el modo
como ellos se tratan. Cuál de las siguientes medidas es la más apropiada en esas
circunstancias?
Elige la opción que mejor represente tu forma de pensar y marcala con una X y explica por
qué la elegiste:
a) Harías una denuncia por maltrato familiar.
b) Mostrarías su historia por televisión para darle una lección.
c) Ignorarías la situación, ya que no es tu problema.

Si fuera su vecino lo que haría al verlos tratarse así:

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