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Nota:

Evaluación lectura complementaria ‘’Los cretinos’’


Nombre:
Curso: 5° año básico Fecha: 04 de septiembre 2023
Objetivo: OA 9: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

Indicadores: Leen libros para entretenerse, para encontrar información o con otros propósitos. Leen
periódicos, revistas y artículos en internet para informarse e investigar. Leen sin distraerse. Comentan sus
lecturas. Comparten los libros que les han gustado. Expresan por qué les gustó un texto leído
Puntaje total: 31 pts Puntaje obtenido:
Instrucciones:
Leer atentamente las preguntas y responder con lo solicitado.
Se debe utilizar lá piz mina.
Confía siempre en tus capacidades
¡Tú puedes! Buena suerte.

|. Ítem de selección múltiple


 Encierre con un círculo la alternativa correcta. (10pts)
1. ¿Cuál es el nombre del papá 2. ¿De qué continente venían los
mono? cuatro monos?
A. Sr Cretino a) América
B. Chimpa b) África
C. Sra Cretino c) Asia
D. Gordinflón d) Europa
3. ¿De qué era el ojo falso que usaba 4. El señor y la señora cretino eran
la señora Cretino? dos personas:
A) Madera A) Elegantes y respetuosas
B) Cartón B) Limpias y buenas
C) Cristal C) Sucias y feas
D) Cerámico D) Lindos y simpáticos
5. El señor y la señora Cretino 6. ¿Qué cenaban los martes y los
trabajaban en el circo, allí se miércoles el señor y la señora
dedicaban a: Cretino?
A) Amaestrar leones A) Pastel de choclo
B) Amaestrar pájaros B) Pastel de papa
C) Ser trapecistas C) Pastel de pájaro
D) Amaestrar monos D) Pastel de zapallo
7. ¿Cómo logra liberarse la señora 8. ¿Por qué motivo la casa del señor
Cretino de los globos? Cretino no tenía ventanas?
A) Cortando con un cuchillo las A) Porque no le gustaba que
cuerdas que sujetaban los entrara la luz
globos a sus muñecas B) Porque creía que las personas
B) Cortando con sus uñas las querrían mirar hacia dentro de
cuerdas que sujetaban los su casa
globos a sus muñecas C) Porque no le gustaba mirar
C) Mordisqueando las cuerdas hacia afuera
que sujetaban los globos a sus D) Porque podían entrar a robarle
muñecas
D) No logra liberarse de los
globos
9. ¿Que ingrediente agrego la señora 10. ¿Cuál es el autor del libro ‘’Los
Cretino al plato de espaguetis de Cretinos’’
su esposo para vengarse? A) Roald Dahl
A) Salsa de tomate podrida B) Roald Duss
B) Gusanos en medio de la comida C) Dazer Mitchel
C) Su ojo en vez de albóndigas de D) Mitchel Dazer
carne
D) Pluma de los pájaros que habían
sido capturados

||. Ítem de verdadero y falso


 Escribe Verdadero (V) o Falso (F) según corresponde cada afirmación.
Justifica las respuestas que anotes FALSAS. (7pts)

1. __________ La señora Cretino no podía ser fea, porque sus pensamientos eran buenos.
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2. __________ La casa de los Cretinos teníaucha venta y era muy visible.
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3. __________ La señora Cretino llevaba un bastón, debido a que tenía una verruga en su
pie izquierdo.
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4. __________ El señor y la señora Cretino siempre hacían bromas pesadas.
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5. __________ Los miércoles los Cretinos comían pastel de gusano.
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6. __________ Los cretinos tienen en casa una familia de monos que amaestraban.
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lll. Ítem de crucigrama.


Lee atentamente las pistas y completa el siguiente crucigrama, recordando algunos
personajes, lugares y objetos del cuento. (8pts)

Líneas Horizontales
1. Era muy vistoso y aviso a los pájaros de la trampa del gran árbol muerto
2. La protagonista tenía uno de cristal.
3. El de la protagonista era cada vez más largo porque su marido pegaba un trocito de madera en
un extremo.

Líneas verticales
1. El protagonista se los comió con espaguetis
2. El apellido de la pareja protagonista
3. Así se llamaba el mono más listo de todos
4. Los utilizo el malvado protagonista para estirar a su mujer
5. De esa continente venia el Pájaro Gordinflón

lV. Ítems de desarrollo


 Responde las siguientes preguntas. (6pts)
1. ¿Por qué razón cuatro niños quedaron pegados en el árbol de la casa de los Cretinos? ¿Cómo
huyeron?
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2. ¿Qué sucedió finalmente con los cretinos?
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3. Explica con tus propias palabras lo que significa la palabra ‘’Cretino’’. ¿Crees que tiene
relación con la forma de ser de los personajes del libro?
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