SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE NUEVO LEÓN

ESC. SEC. N° 1 “CAPITÁN ALONSO DE LEÓN”

C.C.T 19EES0061A REG. EST. 27 ZONA 67 REGIÓN 3
FICHA DE TRABAJO

Nombre del Alumno:____________________________________ Grupo:____

Docente: Profr. Rey David Guillermo P. Asignatura: Historia

1. Escribe en orden como estaba establecida las clases sociales en el virreinato,

empezando en la cima con el más alto rango y terminando con el más bajo
rango, agrega mas espacios si hace falta.

2. En el siguiente cuadro busca las respuestas a los siguientes cuestionamientos:

G F M E S P A Ñ O L E S A
V H L P O S C L A S I C O
O G O B E R N A D O R A F
X E S C R I O L L O S L Ñ
Z S W T Y O P V N D Q H Y
R A R I D O A M E R I C A
X X C V B F T E R Y U I O
S F G P R E C A S T A S O

• Clase más alta de la sociedad novohispana que tenia acceso a los cargos
mas importantes.
R=

• Sacerdotes, militares, profesionistas, comerciantes, son ejemplos de esta

clase social.
R=

• Clase social en la cual se encontraban los trabajadores de oficios como

zapateros, herreros, carpinteros, etc.
R=
 3. Mediante recortes de revistas o periódicos, ejemplifica cada una de las clases
sociales y sus principales características.

4. ¿Qué importancia tuvo la Iglesia y la Santa Inquisición en la sociedad

novohispana?

5. Menciona tres aspectos importantes que se dieron a través de la creación de

las haciendas.

6. ¿Qué situaciones propiciaron la creación de las haciendas?

LA SOCIEDAD CORPORATIVA
Responde las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuáles eran las principales características de una corporación?
2.- ¿Qué es un cabildo y cuáles eran sus funciones de gobierno?

3.- Explica el papel de las haciendas en el desarrollo de la economía y de los mercados

internos.