Alumno:__________________

Construimos el Caracol brillante

Piezas que lo componen

Piezas electrónicas
Hub inteligente
Recibe las cadenas de
programa del dispositivo y las ejecuta Hub

cuenta con características importantes:

• Dos puertos para la conexión de sensores o motores
• Un LED
• El botón de encendido

El hub inteligente usa patrones de colores para transmitir mensajes:

• Luz blanca parpadeante: en espera de una conexión Bluetooth.
• Luz azul: se ha establecido una conexión Bluetooth.
• Luz naranja parpadeante: la potencia transmitida al motor se encuentra al límite..

Ladrillo 2x2

Placa

Placa angular
antena

Baldosa redonda con ojo

Ladrillo curvo 1x6

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Construimos el Caracol brillante

Problema

- ¿Porque el caracol emite luz?

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- ¿Puede cambiar de color?

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- Piensa en tres colores que puede tener y porque

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2_____________________________________________________

3_____________________________________________________

Programación

- Bloque de inicio

- Bloques de programación

ESPERAR LUZ SONIDO

- Cadena de programación
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Construimos el Caracol brillante

- Programa el caracol para que emita un destello verde

- Programar el caracol para que emita destellos de diferentes colores

- Programar el caracol para que emita destellos en diferentes intervalos

- Pragrama el caracol para _________________________________

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Construimos un Ventilador de enfriamiento

Piezas que lo componen

Hub

Motor mediano
Un motor es lo que hace que otros elementos se muevan. Este motor mediano
usa la electricidad para hacer girar un eje.
El motor puede arrancarse en ambas direcciones, detenerse y girar a diferentes
velocidades y durante un tiempo determinado, especificado en segundos.

Ladrillo 2x4 Placa

Pinza de conexión con eje

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Construimos un Ventilador de enfriamiento

Problema

- ¿Qué podemos construir para refrescar el aula?

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- ¿Qué potencia o velocidad será la adecuada?

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- ¿Es mas refrestante si gira para un lado y luego para el otro?

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- ¿Que mas puede hacer este ventilador?

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Programación

- Bloques de programación

Activación Activación Potencia Tiempo de Desactivación Luz Sonido

de motor I de motor D del motor activación de motor
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Construimos un Ventilador de enfriamiento

- Programa el ventilador para que gire

- Programar el ventilador para que gire a diferentes velocidades

- Programar el ventilador para que gire a la izq - se detenga por 5 seg. - y gire a la derecha

- Pragrama el ventilador para _______________________________

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 Alumno:__________________

Construimos un satélite móvil

Problema

- ¿Qué creen que hace un satelite?

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- ¿Cómo se mueven los satelites?

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Programación

- Bloques de programación

Activación Activación Potencia Tiempo de Desactivación

de motor I de motor D del motor activación de motor

Luz Sonido Mostrar

imagen
de fondo
 Alumno:__________________

Construimos un satélite móvil

- Programa el satélite para que gire durante 3 segundos

- Programar el satélite para que gire en sentido contrario durante mas tiempo

- Programar satelite para que suene si detecta un meteorito y gire para esquivarlo

- Pragrama el satelite para _______________________________

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 Alumno:__________________

Construimos un Robót espia

- Necesitamos construir un robot espia para que nos avise si alguien viene
Para esto necesitamos utilizar la pieza

Sensor de movimiento
Este sensor detecta, de tres maneras distintas, los cambios de distancia respecto
de un objeto dentro de un radio determinado:
• Objeto que se acerca
• Objeto que se aleja
• Objeto que cambia de posición

Programación

- Bloques de programación

Esperar Sonido Cualquier Cambio de Cambio de Agitar

cambio de distancia distancia
distanciar mas cerca mas lejos

- Has que el robót reproduzca un sonido cuando detecta movimiento

- Programa el robot para que haga otra cosa al detectar movimiento

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Milo, el vehiculo cientifico

- Creamos a Milo para explorar lugares remotos.

Programación

- Programamos a Milo para que avance

Que podemos hacer para que milo nos avise cuando detecte una nueva especie de planta.

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¿Que otro robot usaba también esta herramienta?

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- Programa a Milo para que se detenga ante la nueva especie de planta

- ¿Que más puede hacer Milo?

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Sensor de inclinación de Milo

- Ya creamos a Milo para explorar lugares remotos. Le hicimos un detector de especies.

Ahora vamos a construirle un brazo de mensajería para que Milo pueda comunicar sus
descubrimientos.

Para esto necesitamos utilizar la pieza:

Sensor de inclinación
Para interactuar con este sensor, incline la pieza de diferentes maneras siguiendo
las flechas. Este sensor detecta cambios en seis posiciones distintas:

• Inclinación en un sentido
• Inclinación en otro sentido
• Inclinación hacia arriba
• Inclinación hacia abajo
• Sin inclinación
• Agitar

Asegúrese de tener el icono correcto en el programa correspondiente a la

posición que intenta detectar.

Programación

- Nuevos Bloques de programación.

- Hacemos que Milo envie un mensaje al detectar que el sensor de movimiento se inclina
hacia arriba.
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Colaboración con Milo

- Las muestras de planatas que encontro Milo son muy pesadas. Necesitamos crear un
dispositivo de colaboración para que Milo pueda llevar las muestras .

Vamos a pedirle ayuda a otro Milo.

Consruye un dispositivo de colaboración para que dos milos trabajen juntos

Programación

Tenemos que programar los milos para que trabajen juntos.

¿Cómo hacemos?

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