GUIA EVALUADA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN N° 7 – PRIMERO BÁSICO

Unidad II “Comenzando a leer y escribir”

Profesora: Marcela Manqui

Objetivos de aprendizajes Habilidades

OA 2 Reconocer que las palabras son unidades de  Destreza de lectura inicial
significado separada por espacio en el texto escrito
OA 3 Identificar los sonidos que componen las  Conciencia fonológica
palabras (conciencia fonológica) reconociendo,
separando y combinando sus fonemas y silabas.

1.- Realiza la caligrafía de las sílabas con c minúscula. (3 pts.)

2.- Realiza la caligrafía de las sílabas con C mayúscula. (3 pts.)

3. Lee las siguientes palabras y realiza dibujo de los que lees. Puedes
hacer el dibujo en tu cuaderno. (6 pts.)

Cola Capa

Cocos Come
 Pecas Codo

4. Observa las siguientes imágenes e inventa una oración. Puedes

escribirlas en tu cuaderno. Utiliza las palabras claves: (3 pts.)

Columpio

Pepa
Casita

Camilo
Campo
Tomate
1.- Realiza caligrafía. (2 pts)
 La letra R, r al inicio de la palabra suena
fuerte.

2. Dibuja algo que comience con cada una de las sílabas: (5 pts)

Ra Re Ri Ro Ru
 La letra r entremedio de una palabra suena debe
ir doble (rr) para que su sonido sea fuerte.

3.- Escribe la sílaba que falta: ( 6 pts)

La letra r entremedio y al final de una
palabra suena suave.